“7 – 13 junio. Doctrina y Convenios 63: ‘Lo que viene de arriba es sagrado’”, Ven, sígueme — Para la Escuela Dominical Doctrina y Convenios 2021 (2020)
“7 – 13 junio. Doctrina y Convenios 63”, Ven, sígueme — Para la Escuela Dominical 2021
Spring Hill, condado de Daviess, Misuri, por Garth Robinson Oborn
7 – 13 junio
Doctrina y Convenios 63
“Lo que viene de arriba es sagrado”
Escriba la inspiración que reciba mientras estudie Doctrina y Convenios 63. Las impresiones pueden parecer pequeñas, pero al igual que las semillas, pueden llegar a ser algo significativo y fructífero conforme usted continúe buscando y meditando.
Anotar sus impresiones
Invitar a compartir
Para ayudar a centrar el análisis en los pasajes que los miembros de la clase hallan más significativos, podría invitarlos a escribir en trozos de papel algunos versículos de la sección 63 que quieran tratar. Luego reúna los papeles y comiencen a hablar sobre versículos que hayan sugerido diferentes integrantes de la clase. Pídales que indiquen por qué eligieron esos versículos.
Enseñar la doctrina
Las señales vienen por la fe y por la voluntad de Dios.
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Para comenzar el análisis sobre los principios que se enseñan en Doctrina y Convenios 63:7–12, quizá sea útil repasar algunos ejemplos de las Escrituras de personas que presenciaron señales o milagros. Si lo desea, pida a los miembros de la clase que piensen en ejemplos de personas cuya fe se haya fortalecido mediante alguna señal (véase, por ejemplo, Lucas 1:5–20, 59–64), o bien de personas que hayan dudado después de haber presenciado una señal (véanse, por ejemplo, 1 Nefi 3:27–31; Alma 30:43–56). Luego, los integrantes de la clase podrían utilizar lo que se aprende en Doctrina y Convenios 63:7–12 para explicar tales diferentes reacciones a las señales. O bien, podrían repasar otros pasajes de las Escrituras sobre las señales, como los que se encuentran en “Señal”, en la Guía para el Estudio de las Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). ¿Cómo podemos estar seguros de que no buscamos ni dependemos de señales como cimientos de nuestra fe?
La castidad significa mantener puros nuestros pensamientos y acciones.
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Aunque gran parte de Doctrina y Convenios 63:13–16 se refiere específicamente al adulterio, los principios que se enseñan pueden ser relevantes para cualquier infracción de la ley de castidad. Si lo desea, invite a los miembros de la clase a buscar las consecuencias que se describen en Doctrina y Convenios 63:13–16. Incluso podrían reparar o ser precavidos ante las señales que se advierten sobre esas consecuencias. Además, pueden hablar sobre lo que creen que significan tales consecuencias. Por ejemplo, ¿por qué quebrantar la ley de castidad conduciría a un juicio que sobrevendría a alguien “como un ardid” (versículo 15)? ¿Por qué nos aconseja el Señor “arrep[entirnos] cuanto antes” (versículo 15) del pecado sexual? (véanse las palabras de la hermana Linda S. Reeves en “Recursos adicionales”).
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Leer Doctrina y Convenios 63:16 podría originar un análisis sobre la influencia predominante de la pornografía en nuestra sociedad. ¿Cómo se relacionan las amonestaciones que se dan en el versículo 16 con ese problema? (Aunque esta revelación se refiere específicamente a los hombres que codician mujeres, dichas amonestaciones se aplican a todas las personas). ¿Qué podemos hacer para protegernos a nosotros mismos y a nuestros seres queridos de la pornografía? Es posible que los miembros de la clase deseen aconsejarse mutuamente. El sitio web AddressingPornography.ChurchofJesusChrist.org brinda esperanza y ayuda a cualquiera que tenga dificultades con la pornografía.
Al guardar la ley de castidad, somos bendecidos.
Aquello que es sagrado debe tratarse con reverencia.
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Usted y la clase podrían analizar Doctrina y Convenios 63:58–64 como una amonestación en contra de tomar el nombre del Señor en vano, y algunos pasajes del tema “Profanidad”, en la Guía para el Estudio de las Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org), podrían enriquecer tal análisis. También podría ayudar a la clase a aplicar esos versículos más ampliamente. Por ejemplo, podrían analizar el sentido que la frase “sin tener autoridad” (versículo 62) añade a nuestra comprensión del pasaje. Además, los integrantes de la clase podrían mencionar otras cosas sagradas que provienen “de arriba”, es decir, de Dios. ¿Qué significa hablar de esas cosas “con cuidado”? (versículo 64).
Recursos adicionales
La castidad nos hace merecedores de la compañía del Espíritu Santo.
La hermana Linda S. Reeves, quien fuera miembro de la Presidencia General de la Sociedad de Socorro, enseñó:
“No sé de nada que nos califique más para la compañía constante del Espíritu Santo que la virtud […].
“Cuando vemos, leemos o experimentamos cualquier cosa que esté por debajo de las normas de nuestro Padre Celestial, eso nos debilita. Sin importar la edad que tengamos, si lo que vemos, leemos, escuchamos o elegimos hacer no va de acuerdo con las normas del Señor que están en Para la Fortaleza de la Juventud, apáguenlo, rómpanlo, tírenlo, evítenlo y cierren la puerta […].
“Creo que si a diario pudiésemos recordar y reconocer la profundidad del amor que nuestro Padre Celestial y nuestro Salvador tienen por nosotr[os], estaríamos dispuest[os] a hacer cualquier cosa para volver a Su presencia una vez más, rodead[os] por Su amor eternamente” (“Dignas de las promesas prometidas”, Liahona, noviembre de 2015, págs. 10–11).
Cómo mejorar nuestra enseñanza
Utilice música inspiradora. Los mensajes que se hallan en los himnos y en las canciones de Canciones para los niños pueden recalcar la doctrina que estudien en las Escrituras. Por ejemplo, cantar alguna canción sobre alabar el nombre de Dios, tal como “Glorias cantad a Dios” (Himnos, nro. 37), podría subrayar el mensaje dado en Doctrina y Convenios 63:58–64.