Tan és szövetségek – 2021
Június 28. – július 4. Tan és szövetségek 71–75: „Nem boldogul egyetlen olyan fegyver sem, amelyet ellenetek formáltak”


Június 28. – július 4. Tan és szövetségek 71–75: „Nem boldogul egyetlen olyan fegyver sem, amelyet ellenetek formáltak”. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: Tan és szövetségek, 2021 (2020).

Június 28. – július 4. Tan és szövetségek 71–75. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: 2021.

Jézus juhokkal

Drága a Pásztor szívének. Készítette: Simon Dewey

Június 28. – július 4.

Tan és szövetségek 71–75

„Nem boldogul egyetlen olyan fegyver sem, amelyet ellenetek formáltak”

A Tan és szövetségek 71–75 olvasása közben gondolj az általad tanított emberekre. Mit tudsz róluk? Mire van szükségük?

Jegyezd fel a benyomásaidat!

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérd meg az osztály tagjait, hogy osszanak meg néhány igazságot, amelyet a Tan és szövetségek 71–75 tanumányozása közben találtak. Milyen élményeik voltak már ezekkel az igazságokkal kapcsolatban?

tanítás ikon

Tanítsd a tant!

Tan és szövetségek 71

Követhetjük a Szentlélek útmutatását, amikor megvédjük a hitünket

  • Éreztük már ijedtnek vagy idegesnek magunkat a hitünk megvédésével kapcsolatban? Megkérheted az osztály tagjait, hogy írjanak fel a táblára olyan szavakat és kifejezéseket, amelyeket a Tan és szövetségek 71-ben találtak, és jól leírják, miként kérte meg az Úr Josephet és Sidney-t, hogy válaszoljanak Ezra Booth és mások kritikájára. Az osztály tagjai ezt követően kis csoportokban megbeszélhetik, mit jelentenek nekünk ezek az utasítások napjainkban. Miért fontos az, hogy „a Lélek… azon része szerint” (1. vers) cselekszünk, amelyet az Úr ad nekünk?

           

    12:51

Tan és szövetségek 72:8–16

A püspökök sáfárok az Úr királyságának lelki és fizikai ügyei felett

  • Miként segíthetnek az Úr Newel K. Whitney-nek Kirtland püspökeként való elhívásakor adott utasításai azoknak, akiket tanítasz, jobban megbecsülni a püspököket, akiket elhívtak, hogy szolgálják őket? Megkérheted az osztály tagjait, hogy keressék ki a Tan és szövetségek 72:8–16-ból Whitney püspök felelősségeit, majd hasonlítsák össze azokat a püspökök felelősségeivel napjainkban (lásd Gordon B. Hinckley elnök leírását egy püspök felelősségeiről a További források részben). Az osztály tagjai esetleg megoszthatják, miként áldotta meg őket egy püspök szolgálata. Mit tehetünk annak érdekében, hogy még jobban támogassuk a püspökünket?

    ételes hordók és zsákok

    A püspök segít az egyháztagoknak a fizikai szükségleteikben.

Tan és szövetségek 73

Kereshetjük az evangélium megosztásának lehetőségeit

  • Az Úr azt mondta Joseph Smithnek és Sidney Rigdonnak, hogy „amennyiben kivitelezhető”, prédikálják az evangéliumot (Tan és szövetségek 73:4), miközben a Biblia fordításán dolgoznak. Az osztály tagjai megoszthatják, milyen módokat találtak „kivitelezhetőnek” – vagy életszerűnek – az evangélium megosztására az egyéb feladataik mellett. Hasznos tanácsokat találhatnak Dieter F. Uchtdorf elder Misszionáriusi munka: megosztani, ami a szívetekben van című üzenetében (Liahóna, 2019. máj. 15–18.).

Tan és szövetségek 75:2–16

Isten azt akarja, hogy szívvel-lélekkel dolgozzunk

  • Az Úr több eldernek adott arra vonatkozó útmutatása, hogy miként osszák meg az evangéliumot, arra ösztönözheti az osztály tagjait, hogy szorgalmasabban osszák meg az evangéliumot. Felírhatod a táblára, hogy Szívvel-lélekkel dolgozzatok, és megkérheted az osztály tagjait, hogy soroljanak fel olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek eszükbe jutnak valakiről, aki szívvel-lélekkel osztja meg az evangéliumot. Arról is beszélhetnek, hogy mit jelent „elmenni, és nem maradni” vagy „tétlenkedni” az evangélium megosztásában. Mit tanulunk a Tan és szövetségek 75:2–16-ban arról, hogy miként támogatja a Szabadító azokat, akik hithűen szolgálják Őt?

további források ikon

További források

Egy püspök feladatai

Gordon B. Hinckley elnök azt tanította:

„Szívemben nagyon becsülöm a püspökeinket. Mélységesen hálás vagyok a Mindenható kinyilatkoztatásáért, amelynek eredményeképpen létrejött és működik ez a hivatal. […]

Elvárjuk tőletek, hogy megálljátok a helyeteket az egyházközség elnöklő főpapjaként, az emberek tanácsadójaként, a bajba jutottak védelmezőjeként és segítőjeként, a bánattól szenvedők vigasztalójaként, a szükségben lévők támogatójaként. Elvárjuk tőletek, hogy megálljátok a helyeteket mint védői és oltalmazói a tannak, amit az egyházközségetekben tanítanak, a tanítás minőségének, és a sok hivatal betöltésének, amire szükség van. […]

Tudnotok kell, nem éhezik-e valaki, nincs-e valaki ruha vagy hajlék nélkül. Ismernetek kell mindazoknak a körülményeit, akik felett elnököltök.

Vigasztalónak és vezetőnek kell lennetek az emberek számára. Kaputoknak mindig nyitva kell állnia mindenféle segélykiáltás előtt. Hátatoknak erősnek kell lennie, hogy osztozhassatok a terheiken. Szeretettel kell nyújtanotok a kezeteket még a bűnösök felé is” (A nyáj pásztorai. Liahóna, 1999. júl. 61–67.).

Tanításunk fejlesztése

Válj krisztusibb tanítóvá! Gondold át, miként használhatnád A Szabadító módján tanítani című kiadványban a 37. oldalon található önértékelési kérdéseket, hogy segítsen neked megtanulni, miként taníthatsz még inkább úgy, mint a Szabadító.