Menedék. Készítette: Shaelynn Abel

Július 5–11.

Tan és szövetségek 76

„Nagy lesz az ő jutalmuk, és örök lesz az ő dicsőségük”

A megannyi, a szentírásokban feljegyzett látomáshoz hasonlóan Joseph Smith és Sidney Rigdon akkor részesültek a 76. szakaszban leírt látomásban, amikor elmélkedtek a szentírásokon (lásd 19. vers). Te is kaphatsz kinyilatkoztatást – azzal kapcsolatban is, hogyan taníts –, amikor a Tan és szövetségek 76-on elmélkedsz.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Hogy segíts az osztály tagjainak beszélni arról, amit a Tan és szövetségek 76-ban olvastak, megkérheted őket, hogy képzeljék el, miszerint egy másik hitet valló barátjuk megkérdezi tőlük, mit hiszünk a halál utáni életről. Mely verseket osztanák meg vele a 76. szakaszból? Az osztály tagjai megoszthatnak valamit, ami megérintette őket A visszaállítás hangjai: Bizonyságok „A látomásról” részben.

Tanítsd a tant!

Tan és szövetségek 76

A szabadítás Jézus Krisztuson, Isten Fián keresztül jön el

• Sokaknak, amikor a 76. szakaszra gondolnak, a szabadítás terve és a dicsőség három királysága jut eszébe. Miként segíthetsz az osztály tagjainak meglátni, hogy ezen kinyilatkoztatás központi alakja a Szabadító Jézus Krisztus? Megkérheted az osztály tagjait, hogy osszák meg, mit találtak a 76. szakaszban, ami megerősítette a Jézus Krisztusba vetett hitüket. Ha segítségre van szükségük, irányítsd őket a következőkhöz hasonló versekhez: 1–5, 20–24, 39–43, 69, 107–8.

• Hogy segíts az osztály tagjainak felfedezni a különbségeket azok között, akik a dicsőség három különböző királyságát öröklik, írd fel a táblára, hogy Celesztiális, 50–70., 92–96. versek; Terresztriális, 71–79., 97. versek; és Telesztiális, 81–90., 98–106., 109–112. versek. Az osztály tagjai kiválaszthatják az egyiket a három szentíráscsoport közül, és kikereshetnek bennük olyan kifejezéseket, amelyek leírják a kapcsolatot Jézus Krisztus és azok között, akik az adott királyságot öröklik. Mit tanítanak ezek a kifejezések nekünk arról, hogy milyen Jézus Krisztus tanítványainak lenni? Miként erősíthetjük meg a Vele és az Atyával való kapcsolatunkat? Miként nyúlnak ki Ők felénk? Mit jelent hősiesnek lenni Jézus tanúbizonyságában? (lásd 79. vers).

  

  Joseph Smith egy ehhez hasonló szobában látta a látomást a dicsőség három fokozatáról.

Tan és szövetségek 76:5–10, 113–118

Isten rejtelmei csakis a Szent Lélek hatalma által érthetők meg

• Érdekes lehet az osztályod tagjai számára megtudni, hogy az egyház nem minden tagja fogadta el könnyen a 76. szakaszban lévő kinyilatkoztatást. Például Brigham Young ezt mondta: „A szokásaim olyanok voltak, hogy amikor először megkaptam a látomást, az teljes ellentétben és ellentmondásban állt a korábbi tanulmányaimmal. Azt mondtam: álljunk csak meg egy pillanatra! Nem vetettem el, de nem tudtam megérteni sem.” Elmagyarázta, hogy „gondolkodnom és imádkoznom, olvasnom és gondolkodnom kellett egészen addig, amíg én magam teljes mértékben meg nem értettem azt” (“The Vision,” Revelations in Context, 150). Mit tanulhatunk az ő tapasztalatából, ami segíthet nekünk, amikor Isten olyan dolgokat nyilatkoztat ki nekünk, amelyek nem egyeznek meg a jelenlegi felfogásunkkal? Mit tanít nekünk a Tan és szövetségek 76:5–10, 113–118 arról, hogy miként nyerhetjük el Isten akaratának titkait? (lásd 10. vers).

Tan és szövetségek 76:50–70, 92–95

Isten azt akarja, hogy minden gyermeke Vele élvezhesse a celesztiális dicsőséget

• Néhányaknak elkeserítő vagy kimerítő arra gondolni, mennyi mindennek kell megfelelnünk, hogy jogosulttá váljunk a celesztiális királyságba. Gondolt át, miként segíthetsz az osztály tagjainak reményre lelni „Jézus, a közbenjáró” (vö. 69. vers) által. Például megkérheted őket, hogy olvassák el az 50–70. és a 92–95. verseket. Kérd meg őket, hogy osszák meg, miként válaszolnának valakinek, aki azt mondaná: „az evangélium szerint élni a mai világban olyan nehéz; nem vagyok benne biztos, hogy megéri”, vagy „egyszerűen nem vagyok elég jó a celesztiális királysághoz”. Mit mondhatnánk, hogy ösztönözzük és bátorítsuk ezt a személyt?

Tanításunk fejlesztése

Összpontosíts a Szabadítóra és az Ő tanára! „Folyamatosan tedd fel magadnak a kérdést: »Az, amit tanítok, miként segít majd az osztályom tagjainak, hogy növeljék a Krisztusba vetett hitüket, bűnbánatot tartsanak, szövetségeket kössenek Istennel és be is tartsák azokat, valamint elnyerjék a Szentlelket?«” (A Szabadító módján tanítani. 20.).