Najdroższe sercu Pasterza — Simon Dewey

28 czerwca – 4 lipca

Doktryna i Przymierza 71–75

„Żadna broń ukuta przeciwko wam nie będzie skuteczna”

Gdy będziesz czytać rozdziały Doktryna i Przymierza 71–75, myśl o swoich uczniach. Co o nich wiesz? Jakie są ich potrzeby?

Zapisz swoje odczucia

Zachęć do wymiany myśli

Poproś uczniów, aby opowiedzieli o prawdach, które znaleźli podczas studiowania rozdziałów Doktryna i Przymierza 71–75. Jakie mieli przeżycia duchowe związane z tymi prawdami?

Nauczaj doktryny

Doktryna i Przymierza 71

Możemy podążać za wskazówkami Ducha Świętego, gdy bronimy naszych przekonań.

• Czy kiedykolwiek czuliśmy strach i zdenerwowanie w związku z obroną naszych wierzeń? Możesz poprosić uczniów, aby wypisali słowa i wyrażenia z rozdziału Doktryna i Przymierza 71, które opisują, jak zgodnie z prośbą Pana, Józef i Sidney mieli zareagować na krytykę Ezry Bootha i innych osób. Następnie uczniowie mogą przedyskutować w małych grupach, jakie znaczenie mogą mieć te wskazówki dla nas w dzisiejszych czasach. Dlaczego ważne jest, abyśmy postępowali „według tej cząstki Ducha”, którą daje nam Pan (werset 1.)?

  Pomocne może być obejrzenie filmu pt. „Everyday Example: When Beliefs Are Questioned” (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org). Uczniowie mogą zwrócić uwagę na to, jak w tym filmie zostały przedstawione prawdy z rozdziału 71. Mogą też podać przykłady, w jaki sposób Zbawiciel odpowiadał Swoim krytykom (zob. np. Ew. Mateusza 22:15–22; 26:59–64; Ew. Jana 10:37–38).

Doktryna i Przymierza 72:8–16

Biskupi są zarządcami spraw duchowych i doczesnych w królestwie Pana.

• W jaki sposób wskazówki Pana udzielone Newelowi K. Whitneyowi, gdy był powoływany na biskupa w Kirtland, pomogą twoim uczniom doceniać biskupów, powołanych, aby im służyć? Możesz poprosić uczniów, aby przejrzeli fragment Doktryna i Przymierza 72:8–16, odszukali niektóre z obowiązków biskupa Whitneya, a następnie porównali je z obowiązkami dzisiejszych biskupów (zob. wypowiedź Prezydenta Gordona B. Hinckleya na temat obowiązków biskupów, która znajduje się w „Dodatkowych materiałach” lub powiązany film pt. „The Office of Bishop” [strona internetowa ChurchofJesusChrist.org]). Uczniowie mogą opowiedzieć o błogosławieństwach, których doświadczyli dzięki służbie biskupa. Co możemy robić, aby lepiej wspierać naszego biskupa?

  

  Biskupi pomagają członkom w zaspokojeniu ich doczesnych potrzeb.

Doktryna i Przymierza 73

Możemy szukać okazji do dzielenia się ewangelią.

• Pan polecił Józefowi Smithowi i Sidneyowi Rigdonowi, aby głosili ewangelię „o ile jest to możliwe” (Doktryna i Przymierza 73:4), kiedy pracowali nad tłumaczeniem Biblii. Poproś uczniów, aby podali przykłady „możliwych” — czyli realistycznych — sposobów dzielenia się ewangelią pomimo wielu obowiązków. Mogą znaleźć niejedną pomocną radę w przemówieniu Dietera F. Uchtdorfa pt. „Praca misjonarska: dzielenie się tym, co drogie sercu” (Ensign lub Liahona, maj 2019, str. 15–18).

Doktryna i Przymierza 75:2–16

Bóg chce, abyśmy „[pracowali] ze wszystkich sił”.

• Instrukcje Pana skierowane do kilku starszych, dotyczące dzielenia się ewangelią, mogą natchnąć uczniów do dzielenia się nią z większą pilnością. Napisz na tablicy Praca ze wszystkich sił i poproś uczniów, aby wymienili słowa i wyrażenia, które przychodzą im do głowy, gdy myślą o kimś, kto pracuje ze wszystkich swych sił, by dzielić się ewangelią. Mogą również omówić, co to znaczy „zwlekać” lub „być bezczynnym” w kwestii dzielenia się ewangelią. Czego uczymy się z fragmentu Doktryna i Przymierza 75:2–16 na temat tego, jak Zbawiciel wspiera osoby, które wiernie Mu służą?

Dodatkowe materiały

Obowiązki biskupa.

Prezydent Gordon B. Hinckley nauczał:

„Mam w sercu głębokie uznanie dla naszych biskupów. Jestem głęboko wdzięczny za to objawienie Wszechmogącego, na podstawie którego ten urząd został ustanowiony i funkcjonuje […].

Oczekujemy, że będziecie przewodniczącymi wyższymi kapłanami okręgów, doradcami ludzi, obrońcami i pomocnikami dla pogrążonych w kłopotach, pocieszycielami smutnych i dostawcami dóbr dla potrzebujących. Oczekujemy, że będziecie strażnikami i obrońcami doktryny, która jest nauczana w waszych okręgach, że będziecie dbać o jakość nauczania i zapełnicie wiele niezbędnych urzędów […].

Musicie upewniać się, że nikt nie jest głodny, ani że nie brakuje mu odzienia lub schronienia. Musicie znać sytuację wszystkich osób, którym przewodzicie.

Musicie być pocieszycielami i przewodnikami dla waszych ludzi. Wasze drzwi muszą być otwarte na wszystkie oznaki niepokoju. Wasze ramiona muszą być silne, byście mogli dzielić ich ciężary. Musicie wyciągać rękę z miłością, nawet do złoczyńcy” („The Shepherds of the Flock”, Ensign, maj 1999, str. 52–53).

Doskonalenie nauczania

Stań się nauczycielem na wzór Chrystusa. Możesz korzystać z pytań samooceny ze str. 37 w publikacji Nauczanie na sposób Zbawiciela, aby dowiedzieć się, jak możesz lepiej nauczać na wzór Zbawiciela.