Joseph Smith přijímá Melchisedechovo kněžství

Restoration [Znovuzřízení], Liz Lemon Swindle

26. července – 1. srpna

Nauka a smlouvy 84

„Moc božskosti“

Co uděláte, abyste vyzvali členy třídy, aby se podělili o to, čemu se naučili při studiu Nauky a smluv 84?

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Požádejte členy třídy, aby se s dalším členem třídy podělili o nějakou pravdu, kterou našli v oddíle 84 a která je inspirovala nebo jim pomohla lépe porozumět kněžství Božímu. Potom několik z nich požádejte, aby se o své odpovědi podělili s ostatními členy třídy.

ikona výuky

Učte nauce

Nauka a smlouvy 84:1–5, 17–28, 31–42

My všichni máme přístup k Boží kněžské moci a požehnáním.

• Pán začíná toto „zjevení o kněžství“ (Nauka a smlouvy 84, záhlaví oddílu) tím, že učí tomu, že v Sionu bude postaven chrám (viz verše 1–5). Jak můžete členům třídy pomoci porozumět tomu, jaká je souvislost mezi posvátnými účely chrámů a kněžstvím? Mohli byste začít tím, že na tabuli napíšete například otázku Jaké jsou účely kněžství?, a poté požádáte členy třídy, aby odpovědi vyhledali v Nauce a smlouvách 84:17–28, 31–42. Jak chrámy a chrámové obřady pomáhají tyto účely naplňovat?

• Abyste členům třídy pomohli porozumět moci, kterou může kněžství v jejich životě mít, mohli byste je vyzvat, aby si přečetli Nauku a smlouvy 84:17–28 a zamysleli se nad tím, jak by byl jejich život odlišný bez kněžství Božího. Povzbuďte je, aby se podělili o to, proč jsou za kněžství vděční, a pohovořili o zkušenostech a zážitcích, které získali ohledně kněžské moci – ve své rodině, v církevním povolání nebo v osobním životě. Jak získáme přístup k moci kněžství?

• Přísaha a smlouva kněžství (viz Nauka a smlouvy 84:31–42) má zvláštní uplatnění zejména pro ty, kteří jsou vysvěceni do úřadu kněžství. Avšak mnohá ze zaslíbených požehnání uvedených v těchto verších jsou dostupná všem. Abyste členům třídy pomohli zjistit, jak se tato zaslíbení týkají právě jich, mohli byste je požádat, aby si přečetli verše 33–42 a promluvili o tom, jak můžeme přijímat kněžství (viz verš 35), Pánovy služebníky a Pána. Mohli by si také přečíst citáty uvedené v oddíle „Další materiály a zdroje“ a zjistit, co musíme dělat, abychom získali požehnání kněžství. Můžete pomoci členům třídy přemýšlet o tom, co by mohlo zahrnovat „vše, co můj Otec má“ (verš 38), jako například Jeho vlastnosti a způsob života, který Ho těší. Co dalšího na nás v těchto verších a citátech dělá hluboký dojem?

  žena přijímá svátost

  Kněžské obřady žehnají všem Božím dětem.

Nauka a smlouvy 84:61–88

Pán bude podporovat ty, kteří Mu slouží.

• Zatímco tyto verše jsou adresovány těm, kteří půjdou a budou „kázati toto evangelium království“ (verš 80), mnohé ze zásad, které obsahují, se mohou vztahovat na každého, kdo slouží Bohu. Mohli byste dát každému členovi třídy přečíst část z Nauky a smluv 84:61–88 a požádat ho, aby se s dalším členem třídy podělil o to, co z toho, čemu se naučil, by se mohlo vztahovat na každého, kdo slouží Bohu. Členové třídy by si mohli vybrat nějaký oblíbený verš nebo skupinu veršů a naučit se je zpaměti nebo si je dát někam, kde je budou mít denně na očích. Ze kterých zaslíbení jsou nejvíce nadšení? O co bychom se z těchto veršů podělili, abychom inspirovali současné misionáře na plný úvazek nebo ty, kteří se na službu připravují?

ikona další materiály a zdroje

Další materiály a zdroje

Všichni mohou obdržet vše, co má Otec.

President M. Russell Ballard učil: „Všichni ti, kdo uzavřeli s Pánem posvátné smlouvy a tyto smlouvy dodržují, mají nárok na to, aby obdrželi osobní zjevení, bylo jim požehnáno službou andělů, byli ve spojení s Bohem, obdrželi plnost evangelia a nakonec se po boku Ježíše Krista stali dědici všeho, co má Otec.“ („Men and Women and Priesthood Power“, Ensign, Sept. 2014, 32.)

První předsednictvo Pomocného Sdružení kůlu Salt Lake v roce 1878 napsalo: „Jsme vskutku vděčné, že jsme skrze požehnání našeho Nebeského Otce my, Jeho služebnice, povolány, abychom společně s našimi bratry spolupracovaly na budování království Božího na zemi a pomáhaly budovat chrámy, ve kterých můžeme obdržet požehnání na čas a věčnost. Ve všech obřadech přijímaných v domě Páně stojí žena po boku muže, jak v případě žijících, tak mrtvých, což ukazuje, že muž není bez ženy, ani žena bez muže v Pánu.“ (Mary Isabella Horne, Elmina S. Taylor, and Serepta M. Heywood, „To the Presidents and Members of the Relief Society of Salt Lake Stake of Zion, Greeting!“ Woman’s Exponent, Jan. 15, 1878, 123.)

Jak zlepšit výuku

Při výuce se zaměřujte na nauku. Zajistěte, aby se diskuse ve třídě zaměřovala na základní nauku obsaženou v probíraných verších z písem. Toho můžete dosáhnout tím, že členy třídy požádáte, aby si verše přečetli a poté se podělili o pravdy, které nalezli, a o zkušenosti, které získali díky tomu, že podle těchto pravd žijí. (Viz Učte tak, jak učil Spasitel, 20–21.)