教义和圣约第109～110篇

「这是您的家宅，是您神圣之地」

第109篇和第110篇描述了几个福音复兴最神圣的事件。务必让班员分享他们学习这些事件时，所想到和感受到的事。

记录灵感启发

邀请分享

主宣告：「这家宅〔嘉德兰圣殿〕的名声将传播到外地」（教义和圣约110：10）。可以邀请班员分享他们研读时发现哪些事，觉得应该传播给世界各地的人。

教导教义

教义和圣约第109篇； 110：1-10

主希望在祂神圣的家宅中祝福我们。

研读第109篇是个很好的机会，可帮助班员加强到圣殿崇拜的渴望。可以在白板上写出提到圣殿祝福的一些经文的节数，例如：第12-13、22-23、24-28、29-32节。班员可以选择自己或分组阅读和沉思几段经文，然后向全班概述其中描述的祝福。曾经去过圣殿的班员，可以分享他们如何在生活中体验到这些祝福。

也可以全班一起阅读或唱「神灵如火」（圣诗选辑，第2首），嘉德兰圣殿奉献时，就献唱了这首圣诗。班员可以指出圣诗中描述的圣殿祝福，并在适当的情况下，分享与之有关的经验。
获得圣殿祝福往往需要牺牲。教义和圣约109：5教导，早期圣徒为了建造嘉德兰圣殿作了哪些牺牲？或许有人可以事先准备好来谈谈这些牺牲（见「我们神的屋宇」，启示相关背景，第168-171页）。今日，我们为了获得圣殿祝福作出哪些牺牲？或许班员愿意分享他们的经验。影片「圣殿是明灯」（ChurchofJesusChrist.org）中可以找到一些现代的例子。
研读教义和圣约110：1-10中对于复活的救主的描述，是建立我们对耶稣基督的信心的好方法。可以请班员注意这些经文所描述的意象，并思考这些意象教导我们关于耶稣基督的哪些事。「平铺着……纯金」可能代表着什么？声音「像众水奔腾的声音」又代表着什么？

嘉德兰圣殿的两端都有供圣职领袖使用的讲台。

教义和圣约110：11-16

完成神的事工所需的圣职权钥，今日存在于本教会中。

为了帮助班员了解摩西、以利亚及以来加在嘉德兰圣殿内，授予约瑟·斯密和奥利佛·考德里的圣职权钥，可以邀请他们自己或分组阅读和讨论「其他资源」中的引言。这些权钥在我们今日的生活中为何重要？也可以请每位班员选一位被授予那些权钥的先知——摩西、以利亚及以来加，然后从经文指南中了解他们的事。这些先知的生平对于他们所授予的权钥，给了我们哪些教导？这个问题可以引发他们讨论：如今地上已有这些权钥，主期望我们做哪些事。

其他资源

权钥提供主的事工所需的能力和权柄。

昆丁·柯克长老说明：

「嘉德兰圣殿，无论其地点或规模，都相当不起眼。但是它对人类极为重要，具有永恒的影响。古代先知为了耶稣基督福音的永恒救恩教仪，而复兴了圣职权钥。这为忠信的成员带来了极大的喜乐。

「这些权钥为神所指派的责任提供了『来自高天的能力』〔教义和圣约38：38〕，而无论那时或现在，这些责任都是教会的主要目的。在嘉德兰圣殿那个美好的复活主日，有三项权钥复兴了：

「首先，摩西显现，交托从大地四方聚集以色列的权钥；也就是传道事工。

「其次，以利亚显现，交托了亚伯拉罕福音期的权钥，包括复兴亚伯拉罕的圣约。〔见亚伯拉罕书2：8-11〕。罗素·纳尔逊会长教导说，这些圣约权钥的目的，就是使教会成员为神的国度作好准备〔见「圣约」，2011年11月，利阿贺拿，第88页〕。……

「第三，以来加显现，交托这福音期印证能力的权钥，也就是家谱事工和使活人与死者能获得救恩的圣殿教仪」（「准备迎见神」，2018年5月，利阿贺拿，第114-115页）。

改进教导

邀请圣灵在教导时为伴。「福音教师所做的每一件事——每个问题，每一节经文，每一项活动——的最终目的，是邀请圣灵来建立信心，并邀请所有的人归向基督。……此外，神圣的音乐、经文、近代先知的话语、展现爱、见证和宁静沉思的时刻，都能邀来圣灵」（以救主的方式教导，第10页）。