約瑟·斯密講道

10月4-10日

教義和聖約第111～114篇

「我必……為你們的益處安排一切事務」

你在閱讀教義和聖約第111～114篇時，思考主希望你的班員了解的屬靈真理。聖靈會引導你，使你知道要著重於哪些原則。

記錄靈感啟發

分享圖示

邀請分享

不妨在白板上畫出一個藏寶箱。班員可以從第111～114篇的經文中找出他們認為藏有「許多財寶」（教義和聖約111：2）的東西，然後將該經文寫在白板上。請幾位班員分享，他們在這些經文中找到哪些有價值的東西。

教導圖示

教導教義

教義和聖約第111篇

主能「為〔我們的〕益處安排一切事務」。

• 主在教義和聖約第111篇提出的忠告，在約瑟·斯密為錫安擔憂時幫助了他；同樣地，這個忠告也可以在你的班員為屬世或屬靈事務擔憂時，幫助他們。開始討論這篇啟示時，可以先邀請班員在白板上列出他們或他們認識的人擔憂的事情。接著，他們可以一邊想著這些憂慮，一邊查考第111篇，找出主為了幫助我們所给予的忠告和安慰。班員可以分享救主曾經如何在他們運用信心時幫助他們。

• 你的班員可能有類似約瑟的經驗——雖然他們「愚昧」（教義和聖約111：1），主仍然接納了他們。他們的經驗如何能作為教義和聖約第111篇所教導的真理的範例？比方說，他們何時感受到主「為〔他們〕的益處安排〔了〕一切事務」（第11節）？這些經驗教導了他們關於救主和他們自己的哪些事？

教義和聖約112：3-15，22

主會領導謙卑尋求祂旨意的人。

• 為了幫助班員討論第112篇關於謙卑的教導，不妨將全班分成三組。給各組下列一個問題，請他們複習第3-15、22節並沉思問題：謙卑是什麼？我們如何能變得更謙卑？謙卑的人蒙應許有什麼祝福？給全班時間分享他們的答案。各組可以閱讀「其他資源」中昆丁·柯克長老的話，或宣講我的福音中標題為「謙卑」的部分（第120-121頁），來獲得更多見解。為何要謙卑才能做主的事工？

  兩個人在祈禱

  如果我們謙卑，主會引導我們並回答我們的祈禱。

教義和聖約112：12-26

真正歸信的人會認識耶穌基督。

• 幾位使徒在1837年反對先知這件事提醒我們，不論我們的召喚是什麼，不論我們有多少福音知識，我們每個人都必須確定自己是真正的歸信。閱讀主賜給多馬·馬西，以幫助他團結十二使徒定額組的忠告，可以讓班員深入了解歸信的意義。或許班員可以一邊閱讀教義和聖約112：12-26，一邊想著一位信心受到考驗的家人或朋友。班員會強調這些經文中的哪些真理，來幫助那個人更加歸信？給班員時間，沉思他們可以做什麼讓自己堅定地歸信主。

其他資源圖示

其他資源

謙卑——基督般的品格。

昆丁·柯克長老教導：

「不幸的是，在我們這個時代，幾乎各個社會層面都充斥著妄自尊大與傲慢，而謙卑和對神盡責卻受到嚴厲批判。社會上大多數人都不了解基本的真理，不明白我們為什麼來到世上。真正的謙卑，這個達成主對我們的目的所必要的〔特質〕已很少見了。

「我們務必了解，經文中所呈現的，基督的謙卑、正義、品格及智能，都非常重要。若是低估，以為不須刻意培養這些基督般的特質和品格，就是愚蠢的；因為這些都必須日復一日、不斷努力才能獲得；尤其是謙卑。……

「1837年7月23日，先知約瑟去和十二使徒定額組會長多馬·馬西長老會面。馬西長老顯得很沮喪，因為先知沒有和他商量，就將他定額組的兩位成員召喚到英國。馬西長老跟約瑟會面時，那些受傷的感覺都被拋諸腦後，先知則獲得了非凡的啟示。這就是現在的教義和聖約第112篇。這項非凡的啟示來自天上，談及謙卑與傳道事工。第10節說：『你要謙卑；主，你的神必親手領導你，答覆你的祈禱。』〔教義和聖約112：10〕」（「永恆的每一天」，2017年11月，利阿賀拿，第51-52頁）。

改進教導

把重點放在人的身上。「你對待他人的方式就和你教導他人的內容一樣重要。有時候我們過於專注在講課上，而妨礙了我們表達我們對所教導的人的愛。……你可以想一想該如何能專注在最重要的事上」（以救主的方式教導，第6頁）。