tableau de Marie et l’enfant Jésus

La nativité en cuivre et en terre d’ombre, tableau de J. Kirk Richards

20 – 26 décembre

Noël

Le don sans pareil du Fils divin de Dieu

N’oubliez pas que c’est chez les élèves que l’apprentissage de l’Évangile est le plus important et le plus efficace. En vous préparant à enseigner, réfléchissez à la manière dont votre cours de l’École du Dimanche renforcera leur étude personnelle et familiale.

Notez vos impressions

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Inviter à participer

En quoi l’étude de l’article « Le Christ vivant » (ChurchofJesusChrist.org) a-t-elle été une bénédiction pour les membres de votre classe ? Lisez les paroles suivantes de Jean B. Bingham, présidente générale de la Société de Secours, puis demandez aux élèves de dire s’ils ont vécu une expérience similaire : « Lorsque j’ai mémorisé ‘Le Christ vivant’ et étudié avec plus d’attention la vie et les enseignements de Jésus-Christ, ma reconnaissance et mon amour pour notre Sauveur ont grandi. Chaque phrase de ce texte inspiré contient un sermon et a approfondi ma compréhension du rôle divin de Jésus-Christ et de sa mission sur terre. Ce que j’ai appris et ressenti pendant cette période d’étude et de réflexion confirme que Jésus est véritablement ‘la lumière, la vie et l’espoir du monde’ » (« Afin que votre joie soit parfaite », Le Liahona, novembre 2017, p. 85).

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Enseigner la doctrine

« Personne d’autre n’a eu une influence aussi grande que lui. »

• Demandez aux élèves de lire le premier paragraphe du texte intitulé « Le Christ vivant » et de dire pourquoi, à leur avis, l’influence du Christ a été plus profonde que celle de n’importe quelle autre personne. Dans « Le Christ vivant », quelles autres citations soutiennent cette affirmation ? Demandez aux élèves d’expliquer comment il les a influencés personnellement.

• Certains élèves ont-ils jamais eu besoin d’expliquer à quelqu’un d’une autre culture pourquoi nous fêtons Noël ? Demandez-leur de raconter leur expérience. Si personne n’est dans ce cas, demandez-leur d’imaginer que quelqu’un qui ne connaît rien au christianisme leur pose cette question. Comment répondrions-nous à cette question ? Demandez aux élèves de relire « Le Christ vivant » en ayant cette question à l’esprit et invitez quelques-uns d’entre eux à faire part de leurs réflexions. Si vous le souhaitez, lisez ensemble Luc 2:10-14 ou chantez un cantique qui exprime la joie de Noël (par exemple « Oh, quel bonheur ! Jésus viendra ! », Cantiques, n° 123) et expliquez pourquoi la naissance du Christ suscite une « grande joie ». Qu’allons-nous faire pour attendre notre roi ?

  Jésus-Christ

  La lumière du monde, tableau de Howard Lyon

« Dieu soit loué pour [son] don sans pareil. »

• Dans « Le Christ vivant », les apôtres parlent du Sauveur comme d’un « don » de notre Père céleste. Pour aider les élèves à mieux comprendre ce don, écrivez au tableau la phrase suivante : Grâce à Jésus-Christ, Dieu nous donne le don de…, et demandez-leur de la compléter en fonction de ce qu’ils ont lu dans « Le Christ vivant » et dans la citation de Russell M. Nelson qui se trouve dans la section « Documentation supplémentaire ». Comment recevons-nous ces dons ? Invitez les élèves à choisir l’un de ces dons et à faire ce qui est nécessaire pour le recevoir plus pleinement.

icône Documentation supplémentaire

Documentation supplémentaire

Les dons que le Sauveur offre.

S’exprimant pendant la période de Noël, Russell M. Nelson a indiqué quatre dons offerts par le Sauveur à tous ceux qui sont disposés à les recevoir :

« Premièrement, il nous offre la capacité infinie d’aimer. Cela comprend la capacité d’aimer les personnes déplaisantes et celles qui en plus de ne pas nous aimer nous persécutent et nous maltraitent.

« Avec l’aide du Sauveur, nous apprenons à aimer comme il a aimé. […]

« Le deuxième don du Seigneur est la capacité de pardonner. Grâce à son expiation infinie, vous avez la possibilité de pardonner aux personnes qui vous ont fait du mal et qui n’accepteront peut-être jamais de reconnaître la responsabilité des mauvais traitements qu’elles vous ont infligés. […]

« Le troisième don du Sauveur est le repentir. Ce don n’est pas toujours bien compris. […] Le repentir est un don magnifique. Il ne faut jamais redouter ce processus. C’est un don que nous devons recevoir avec joie et utiliser, dont nous devons nous saisir même, jour après jour dans nos efforts pour devenir davantage comme notre Sauveur. […]

« Le quatrième don est en fait une promesse, la promesse de la vie éternelle.[…] La vie éternelle est le genre de vie que notre Père céleste et son Fils bien-aimé Jésus-Christ mènent. Lorsque le Père nous offre la vie éternelle, il dit en substance : ‘Si vous choisissez de suivre mon Fils, si vous désirez vraiment devenir comme lui, alors, en temps voulu, vous vivrez comme nous et présiderez des mondes et des royaumes comme nous.’

« Ces quatre cadeaux uniques nous apporteront de plus en plus de joie si nous les acceptons. Nous pouvons les recevoir parce que Jéhovah a bien voulu accepter de naître sur la terre » (« Quatre dons que Jésus vous fait », Veillée de Noël de la Première Présidence, 2 décembre 2018, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Améliorer notre enseignement

Préparez-vous spirituellement. Un enseignement de l’Évangile puissant n’est pas simplement le fruit de la préparation d’une leçon mais d’une préparation personnelle. […] Les instructeurs de l’Évangile efficaces, avant de penser à meubler le temps de classe, s’attachent à se remplir le cœur du Saint-Esprit » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 12).