personnes dans le monde des esprits

Joseph voit son père, sa mère et son frère dans le royaume céleste (La vision de Joseph Smith du royaume céleste, tableau de Robert T. Barrett).

29 novembre – 5 décembre

Doctrine et Alliances 137-138

« Vision de la rédemption des morts »

Dallin H. Oaks a enseigné : « Nous pouvons tous nous poser des questions concernant la vie dans le monde des esprits. […] Mais n’enseignons pas comme doctrine officielle et n’utilisons pas comme telle ce qui ne correspond pas aux normes de la doctrine officielle » (« Confie-toi en l’Éternel », Le Liahona, novembre 2019, p. 28). Assurez-vous que votre discussion est fondée sur les Écritures et les paroles des prophètes.

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Inviter à participer

On trouve beaucoup de vérités doctrinales inspirantes dans Doctrine et Alliances 137-138. Demandez aux élèves d’en indiquer quelques-unes. Ensuite, prenez quelques minutes pour revoir ensemble leur liste et dire pourquoi ces vérités sont importantes pour eux. Quelqu’un a-t-il appris quelque chose dans ces sections qu’il n’avait pas compris auparavant ?

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Enseigner la doctrine

Doctrine et Alliances 137 ; 138:32-37

Chaque âme aura l’occasion de choisir la gloire céleste.

• Beaucoup d’entre nous connaissons des gens qui n’ont pas eu la chance d’accepter l’Évangile dans cette vie, notamment des personnes qui sont mortes dans l’enfance. Demandez aux élèves de dire quelle vérité, dans la section 137, les aide à mieux comprendre le plan de Dieu pour ces personnes. Dans Doctrine et Alliances 138:32-37, quelles vérités nous permettent de mieux comprendre le plan de Dieu ? Demandez aux élèves d’expliquer ce que ces vérités leur inspirent à l’égard de notre Père céleste, de son plan du salut et de l’expiation de Jésus-Christ. La citation de la section « Documentation supplémentaire » sera utile pour votre discussion.

Doctrine et Alliances 138:1-11, 25-30

Lire les Écritures et les méditer nous prépare à recevoir la révélation.

• L’expérience que Joseph F. Smith décrit dans Doctrine et Alliances 138:1-11, 25-30 nous aide à comprendre comment nous préparer à recevoir la révélation. Demandez aux membres de la classe de chercher ensemble ce que ces versets leur apprennent sur la révélation. Demandez-leur d’expliquer en quoi le fait de lire les Écritures et de les méditer les a préparés à recevoir des révélations (voir aussi Joseph Smith, Histoire 1:11-12).

• Dans son message intitulé « La vision de la rédemption des morts » (Le Liahona, novembre 2018, p. 71-74), M. Russell Ballard décrit la façon dont Joseph F. Smith « a été préparé tout au long de sa vie à recevoir cette révélation remarquable [Doctrine et Alliances 138] ». Si des élèves ont lu cette semaine le message du président Ballard, invitez-les à dire si quelque chose les a marqués. Alternativement, lisez des parties de ce message en classe. Quels sont les éléments marquants de la vie et du caractère du président Smith ? Que nous apprend son exemple ?

  tableau représentant Joseph F. Smith

  Joseph F. Smith, tableau d’Albert E. Salzbrenner

Doctrine et Alliances 138:12-60

L’œuvre du salut continue après la mort.

• Pour aider les élèves à découvrir les vérités contenues dans Doctrine et Alliances 138:12-60, distribuez-leur plusieurs questions sur le monde des esprits dont la réponse se trouve dans ces versets. Par exemple : Qu’a fait le Sauveur pendant qu’il était dans le monde des esprits ? Qui sont les messagers du Seigneur et quel est leur message ? Demandez aux élèves de choisir une ou plusieurs questions, de former de petits groupes et de chercher la réponse. Demandez-leur ensuite de faire part des réponses qu’ils ont trouvées. Quelle différence ces vérités font-elles dans notre vie ?

• Que dirions-nous à quelqu’un qui nous demanderait : « Que se passe-t-il après la mort ? » Quelle partie de Doctrine et Alliances 138:12-60 nous aiderait à répondre à cette question ? (Voir aussi Alma 40:11-15).

icône Documentation supplémentaire

Documentation supplémentaire

Le plan de Dieu donne à tous ses enfants le moyen d’accepter l’Évangile.

Henry B. Eyring a enseigné :

« Seule une toute petite minorité des enfants de Dieu acquiert, dans cette vie, la compréhension complète du plan de Dieu et accède aux alliances et aux ordonnances de la prêtrise qui permettent au pouvoir expiatoire du Sauveur d’agir pleinement dans notre vie. […]

Certains peuvent penser que c’est injuste. Ils peuvent même y voir la preuve qu’il n’y a pas de plan, pas de critères précis pour obtenir le salut, se disant qu’un Dieu aimant et juste ne concevrait pas un plan qui ne serait accessible qu’à une petite partie de ses enfants. D’autres peuvent en conclure que Dieu a dû déterminer à l’avance lesquels de ses enfants seraient sauvés et auraient accès à son Évangile, tandis que ceux qui n’ont jamais entendu l’Évangile n’ont tout simplement pas été ‘choisis’.

« Mais vous et moi savons, grâce aux vérités rétablies par l’intermédiaire de Joseph Smith, le prophète, qu’il y a plus de justice et d’amour que cela dans le plan de Dieu. Notre Père céleste désire vivement rassembler et bénir toute sa famille. Bien qu’il sache que ses enfants ne choisiront pas tous d’être rassemblés, son plan donne à chacun d’entre eux la possibilité d’accepter ou de rejeter son invitation » (« Rassembler la famille de Dieu », Le Liahona, mai 2017, p. 20-21).

Améliorer notre enseignement

Utiliser les paroles des prophètes. « Les Écritures et les paroles des prophètes et des apôtres modernes sont la source des vérités que nous enseignons. Exhortez, à chaque occasion, les personnes que vous instruisez à se tourner vers la parole de Dieu pour être guidées » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 21).