Január 2–8.

Máté 1; Lukács 1

„Legyen nékem a te beszéded szerint”

Mielőtt további tanulmányi anyagokat is elolvasnál, olvasd el és gondold át a Máté 1-et és a Lukács 1-et, és jegyezd fel a lelki benyomásaidat. Hagyd, hogy a Lélek irányítsa a felkészülésedet. Ezután nézd át az ötleteket ebben a vázlatban és a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban.

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Máténak, Lukácsnak és a többi evangélistának a fő célja az arról való bizonyságtétel volt, hogy Jézus Krisztus Isten Fia. Adj az osztály tagjainak pár percet a Máté 1 vagy a Lukács 1 átnézésére és egy olyan vers megosztására, amely építi a Jézus Krisztusba vetett hitüket. Javasold az osztálynak, hogy az Újszövetség idei tanulmányozása során esetleg írják össze azokat a részeket, amelyek bizonyságot tesznek arról, hogy Jézus Krisztus Isten Fia. Akár osztályként közösen is vezethettek ilyen listát.

Tanítsd a tant!

Máté 1:18–25; Lukács 1:5–80

Mennyei Atyánk hithű gyermekein keresztül munkálkodik céljai megvalósításán

• Valószínűbb, hogy az osztály tagjai jelentőségteljes élményekre tesznek szert az Újszövetség idei tanulmányozása során akkor, ha le tudnak vonni tanulságokat azon emberek tapasztalataiból, akikről olvasnak. Segíthetsz nekik ebben azzal, ha felírod a táblára a Máté 1-ben és a Lukács 1-ben szereplő emberek nevét, valamint a hozzájuk tartozó szentírás-hivatkozásokat, az alábbiak szerint:

  • Mária (Lukács 1:26–56)

  • József (Máté 1:18–25)

  • Erzsébet (Lukács 1:5–7, 24–25, 40–45, 57–60)

  • Zakariás (Lukács 1:5–23, 59–64)

  Mit tanulhatunk ezekből a beszámolókból, ami ma segíteni fog nekünk?

• Segíthetsz az osztály tagjainak alaposabban elgondolkodni Máriáról és az Atya tervében betöltött szerepéről, ha megmutatod az An Angel Foretells Christ’s Birth to Mary [Egy angyal megjövendöli Máriának Krisztus születését] és a Mary and Elisabeth Rejoice Together [Mária és Erzsébet együtt örvendeznek] című rövidfilmeket (ChurchofJesusChrist.org). Azt is megtehetitek, hogy elolvassátok a Lukács 1:26–38, 46–56-ot, és megfigyelitek, hogy a Mária által mondottak mit árulnak el a jelleméről. Még mit tanulunk Máriától?

Lukács 1:5–25

Isten áldásai akkor érkeznek, amikor Ő jónak látja

• Lehetnek az osztályodban olyanok, akik Erzsébethez és Zakariáshoz hasonlóan igazlelkűen élnek, azonban még nem kaptak meg egy remélt áldást. Megkérheted az osztályt, hogy a Lukács 1:5–25-öt áttanulmányozva keressék meg, mit tanulhatnak Erzsébettől és Zakariástól az Úrra való várakozásról. Milyen egyéb példákat tudnak az osztály tagjai a saját életükből vagy a szentírások történeteiből megosztani arról, amikor valaki kivárta az Úr időzítését? Mit tanulhatunk ezekből a példákból? Az osztály tagjai a További források részben található idézetet is megbeszélhetik.

Lukács 1:26–38

„Istennél semmi sem lehetetlen”

• Máriához hasonlóan az osztály tagjaiban is felmerülhet időnként az a kérdés, hogy mi módon teljesedhetnek be Isten rájuk vonatkozó tervei vagy ígéretei. Segíthetsz az osztály tagjainak megérteni, hogy Isten hatalma által minden lehetséges, ha kiteszed Az örömhír bejelentése: Gábriel angyal megjelenik Máriának (Evangéliumi művészeti könyv, 28. sz.) című képet, és megkéred őket, hogy olvassák el együtt a Lukács 1:26–38-at. Mit tudhatunk meg Mária szavai és tettei tanulmányozása által a látszólag lehetetlen dolgok legyőzéséről? Kérd meg az osztály tagjait, hogy meséljenek olyan tapasztalatokról, amelyek során Isten segített nekik elvégezni valamit, amit lehetetlennek gondoltak.

További források

Az Úrra várni

Elismerve azt, hogy sokan megkérdőjelezzük, miért kell várnunk Isten áldásaira, Jeffrey R. Holland elder ezt mondta:

„A válasz az ilyen kérdésekre az, hogy »igen, Isten képes azonnali csodákat küldeni, azonban előbb vagy utóbb megtanuljuk, hogy halandó utazásunk idői és időszakai az Ő birtokában vannak, és csakis Ő irányíthatja azokat«. […] a hit azt jelenti: a jó és rossz időkben is bízunk Istenben, még akkor is, ha ebbe némi szenvedés is belefoglaltatik, míg meg nem látjuk, hogy felfedi értünk az Ő karját. […]

azoknak, akik »az Úrban bíznak, erejök megújul, szárnyra kelnek, mint a saskeselyűk, futnak és nem lankadnak meg, járnak és nem fáradnak el!« [Ésaiás 40:31; kiemelés hozzáadva]. Imádkozom, hogy majd egyszer – hamar vagy soká – mindnyájan, akik enyhülést kerestek a bánatotokból és szabadulást a gyászotokból, elnyerjétek ezeket az áldásokat. Tanúságomat teszem Isten szeretetéről és dicsőséges evangéliuma visszaállításáról, mely így vagy úgy választ nyújt minden egyes gondra, amellyel szembesülünk” (Az Úrra várni. Liahóna, 2020. nov. 116–117.).

Tanításunk fejlesztése

Buzdítsd az osztály tagjait a szentírások otthoni tanulmányozására! Többek között azzal buzdíthatsz otthoni szentírás-tanulmányozásra, ha időt biztosítasz az osztály tagjainak arra, hogy megosszák a személyes és a családi tanulmányozásukból eredő felfedezéseket és meglátásokat (lásd A Szabadító módján tanítani, 29.).