Γυναίκες διαδίδουν το Ευαγγέλιο σε σιδηροδρομικό σταθμό

16-22 Ιανουαρίου

Α΄ Ιωάννου

Έχουμε βρει τον Μεσσία

Καθώς διαβάζετε και συλλογίζεστε το Α΄ Ιωάννου, προσευχηθείτε για πνευματική καθοδήγηση στην ευθύνη σας να διδάξετε για τη μαρτυρία του Ιωάννη. Καταγράψτε τις εντυπώσεις που λαμβάνετε. Το Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες και οι ιδέες σε αυτό το περίγραμμα μπορούν να σας βοηθήσουν να εμπνεύσετε τα άτομα στην τάξη σας να καταλάβουν και να εφαρμόσουν τη διδαχή σε αυτό το κεφάλαιο.

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να αναφέρουν ό,τι έμαθαν, θα μπορούσατε να τους ζητήσετε να γράψουν ερωτήσεις, σχόλια ή εσώτερες σκέψεις από την ανάγνωσή τους στις λωρίδες χαρτί και να τις τοποθετήσουν σε δοχείο. Τραβήξτε λωρίδες από το δοχείο και συζητήστε ως τάξη.

εικόνα διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Α΄ Ιωάννου 1:1-5

Ο Ιησούς Χριστός ήταν «στην αρχή προς τον Θεό».

• Τι διδάσκει ο Ιωάννης για τον προγήινο Χριστό; Γιατί είναι σημαντικό να γνωρίζουμε για τον προγήινο ρόλο του Χριστού; Θα μπορούσε να βοηθήσει να γράψετε αυτές τις ερωτήσεις στον πίνακα και να ζητήσετε από τα μέλη της τάξης να αναζητήσουν απαντήσεις στο Α΄ Ιωάννου 1:1-5. Βλέπε, επίσης στο Μωυσής 1:32-33 . Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν επίσης να αναφέρουν ό,τι έμαθαν για τον προγήινο ρόλο του Χριστού από το «Ο Ζωντανός Χριστός: Η μαρτυρία των Αποστόλων» (ChurchofJesusChrist.org).

• Εάν θα θέλατε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα εδάφια για να μιλήσετε για τα δημιουργήματα του Κυρίου, θα μπορούσατε να διαβάσετε το Κατά Ιωάννην 1:3 και να δείξετε απεικονίσεις που απεικονίζουν την ομορφιά της γης. Καλέστε τα μέλη της τάξης να πουν πώς τα δημιουργήματα του Σωτήρος τους βοήθησαν να αισθανθούν την αγάπη Του.

Κατά Ιωάννην 1:1-14

Ο Ιησούς Χριστός είναι το Φως.

• Σκεφθείτε να ζητήσετε από τα μέλη της τάξης να βρουν κάθε αναφορά της λέξης φως στο Κατά Ιωάννην 1:1-14. Γιατί είναι το φως μία καλή λέξη για να περιγράψουμε τον Ιησού Χριστό; Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς ο Σωτήρας και το Ευαγγέλιό Του παρέχουν πνευματικό φως στη ζωή τους. Ως μέρος αυτής της συζήτησης, θα μπορούσατε να καλέσετε τα μέλη της τάξης να διαβάσουν περισσότερα για το Φως του Χριστού στα Διδαχή και Διαθήκες 84:45-46, 88:11-13 . Πώς μπορούμε να αναφέρουμε το φως του Σωτήρος σε άλλους;

  Το φως του ήλιου μέσω σχηματισμού βράχου στην παραλία

  Ο Σωτήρας και το Ευαγγέλιό Του παρέχουν πνευματικό φως.

• Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να φαντασθούν τι διδάσκεται για τον Σωτήρα στο Α΄ Ιωάννου, θα μπορούσατε να εκθέσετε αρκετές απεικονίσεις (συμπεριλαμβανομένης αυτής από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες) που απεικονίζουν πτυχές της ζωής του Ιησού Χριστού και της θείας αποστολής. Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να ερευνήσουν το Κατά Ιωάννην 1:1-14, αναζητώντας λέξεις ή φράσεις που θα μπορούσαν να εξυπηρετήσουν ως τίτλοι για τις απεικονίσεις.

Κατά Ιωάννην 1:35-51

Μπορούμε να αποκτήσουμε τη δική μας μαρτυρία για τον Σωτήρα και κατόπιν να καλέσουμε άλλους να «έλθουν και να δουν».

• Στο Κατά Ιωάννην 1, η πρόσκληση να «έλθουν και να δουν» εμφανίζεται δύο φορές (βλέπε εδάφια 39, 46). Ίσως να μην έχουμε την ευκαιρία να δούμε τον Σωτήρα σωματικώς με τον τρόπο που τον είδαν ο Ανδρέας και ο Ναθαναήλ, αλλά μπορούμε να ανταποκριθούμε στην ίδια πρόσκληση. Τι θα μπορούσε να σημαίνει να «έλθουμε και να δούμε» στην εποχή μας;

• Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να διαβάσουν το Κατά Ιωάννην 1:35-51 και να αναφέρουν ό,τι μαθαίνουν από αυτά τα εδάφια για να καλέσουν άλλους να μάθουν για τον Χριστό (βλέπε, επίσης, «Επιπρόσθετες Πηγές»). Θα μπορούσαν επίσης να αναφέρουν πώς έχουν βρει απλούς και φυσικούς τρόπους να καλέσουν άλλους να «έλθουν και να δουν».

εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Μπορείτε να καλέσετε άλλους να «έλθουν και να δουν».

Ο Πρεσβύτερος Νιλ Άντερσεν δίδαξε:

«Ο Σωτήρας μάς δίδαξε πώς να διαδίδουμε το Ευαγγέλιο. Μου αρέσει η ιστορία του Ανδρέα, που ρώτησε: “Pαββί, (που μεταφραζόμενο λέγεται, Δάσκαλε), πού μένεις;” [Κατά Ιωάννην 1:38]. Ο Ιησούς θα μπορούσε να είχε απαντήσει με την τοποθεσία όπου έμενε. Αλλά αντί γι’ αυτό είπε στον Ανδρέα: “Έλα και δες” [Κατά Ιωάννην 1:39]. Μου αρέσει να σκέφτομαι ότι ο Σωτήρας έλεγε: “Ελάτε να δείτε όχι μόνον πού ζω, αλλά πώς ζω. Ελάτε να δείτε ποιος είμαι. Ελάτε να αισθανθείτε το Πνεύμα”. Δεν γνωρίζουμε τα πάντα για εκείνη την ημέρα, όμως γνωρίζουμε ότι όταν ο Ανδρέας βρήκε τον αδελφό του, Σίμωνα, δήλωσε: “Βρήκαμε… τον Χριστό” [Κατά Ιωάννην 1:41].

»Για εκείνους που δείχνουν ενδιαφέρον στις συνομιλίες μας, μπορούμε να ακολουθήσουμε το παράδειγμα του Σωτήρος καλώντας τους να “έλθουν και να δουν”. Κάποιοι θα δεχθούν την πρόσκλησή μας και άλλοι όχι. Όλοι γνωρίζουμε κάποιον που έχει προσκληθεί αρκετές φορές προτού δεχθεί μία πρόσκληση να έλθει και να δει”» («Είναι θαύμα», Λιαχόνα, Μάιος 2013, 79).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Βοηθήστε τους μαθητευόμενους να παρομοιάσουν τις γραφές με τον εαυτό τους. Η ίδια πρόσκληση που ο Χριστός έδωσε στους μαθητές Του –να έλθουν και να δουν– μπορεί να βοηθήσει αυτούς που διδάσκετε να επιθυμούν να ακολουθούν τον Σωτήρα. Παροτρύνετε τους μαθητευόμενους να εφαρμόσουν τις αρχές που βρίσκονται στις γραφές στη δική τους ζωή και να καλέσουν άλλους να κάνουν το ίδιο. (Βλέπε Νεφί Α΄ 19:23, Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 21.)