Okno witrażowe w Świątyni Nauvoo w Illinois — Tom Holdman

23–29 stycznia

Ew. Mateusza 3; Ew. Marka 1; Ew. Łukasza 3

„Gotujcie drogę Pańską”

W trakcie czytania i rozważania Ew. Mateusza 3, Ew. Marka 1 i Ew. Łukasza 3 zapisz towarzyszące ci odczucia. To zaprosi Ducha podczas twoich przygotowań do nauczania. Poza pomysłami dotyczącymi nauczania, zawartymi w tym zarysie, w czasie lekcji można zaadaptować pomysły z podręcznika Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną.

Zachęć do wymiany myśli

Aby ułatwić członkom klasy rozmowę o tym, jak nauki z Nowego Testamentu błogosławią ich życie, możesz zapisać na tablicy pytanie: Co zrobiliście w tym tygodniu, do zrobienia czego natchnęło was czytanie Nowego Testamentu? Poproś członków klasy, aby na nie odpowiedzieli.

Nauczaj doktryny

Ew. Mateusza 3:1–12; Ew. Łukasza 3:2–18

Uczniowie przygotowują siebie i inne osoby na przyjęcie Jezusa Chrystusa.

• W jaki sposób przygotowujemy się na wizytę ważnego gościa? To pytanie może stanowić wprowadzenie do dyskusji o tym, w jaki sposób Jan Chrzciciel przygotowywał ludzi na przyjęcie Jezusa Chrystusa. Następnie możesz podzielić klasę na trzy grupy. Niech każda z grup przeczyta Ew. Mateusza 3:1–6; Ew. Mateusza 3:7–12 lub Ew. Łukasza 3:10–15 i odszuka, w jaki sposób Jan Chrzciciel przygotowywał ludzi do przyjęcia Jezusa Chrystusa do ich życia. Niech każda grupa przedstawi to, co znalazła.

Jan Chrzciciel naucza na pustkowiu — Robert T. Barrett

Ew. Łukasza 3:2–14

Musimy wydawać „owoce godne upamiętania”.

• W Ew. Łukasza 3:8 Jan Chrzciciel nauczał ludzi, że przed przyjęciem chrztu muszą wykazać się „owocami”, czyli oznakami pokuty. W jaki sposób członkowie klasy mogą rozpoznać oznaki własnej pokuty? Możesz poprosić ich o przejrzenie Ew. Łukasza 3:8–14 i odszukanie tego, co Jan uważał za „owoce” pokuty. Mogą również przejrzeć fragmenty: Ks. Moroniego 6:1–3 oraz Doktryna i Przymierza 20:37. Na tablicy możesz narysować drzewo owocowe i poprosić członków klasy, aby przy każdym znajdującym się na nim owocu napisali „owoc” pokuty, który znaleźli w pismach świętych. Może być to również dobra okazja, aby porozmawiać o tym, czym jest prawdziwa pokuta.

Ew. Mateusza 3:13–17

Podążamy za Jezusem Chrystusem, przyjmując chrzest i Ducha Świętego.

• Aby przypomnieć historię chrztu Jezusa Chrystusa, wypróbuj następujący pomysł: zapytaj członków klasy, w jaki sposób mogą wykorzystać fragment Ew. Mateusza 3:13–17, by nauczać o chrzcie np. dziecko lub osobę innego wyznania. (Mogą również użyć ilustracji z zarysu lekcji na ten tydzień z podręcznika Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną). Jakie ważne elementy chrztu chcieliby podkreślić? Mogą przećwiczyć swoje pomysły, nauczając się nawzajem.

• Aby skłonić członków klasy do zastanowienia się nad znaczeniem życia według przymierza chrztu, możesz poprosić jednego z nich o przeczytanie wypowiedzi Starszego Bednara, która znajduje się w „Dodatkowych materiałach”. Członkowie klasy mogą zechcieć podzielić się uczuciami na temat własnego chrztu i związanego z nim przymierza. Mogą też zaśpiewać hymn o podążaniu za Zbawicielem, np. „Pójdź za mną dziś” (Hymny, nr 55).

• Jan Chrzciciel nauczał, że Zbawiciel będzie chrzcił „Duchem Świętym i ogniem” (Ew. Mateusza 3:11). Chrzest ogniem ma miejsce wtedy, gdy jesteśmy konfirmowani i przyjmujemy dar Ducha Świętego. Dlaczego musimy posiadać dar Ducha Świętego, by czynić postępy w królestwie Boga? Jaki wpływ ma na nas chrzest ogniem i Duchem Świętym (zob. Ks. Almy 5:14)? W dyskusji może pomóc film „Baptism of the Holy Ghost” [Chrzest Duchem Świętym] (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org).

Dodatkowe materiały

Nasze przymierze chrztu.

Starszy David A. Bednar nauczał: „Na przymierze chrztu składają się trzy fundamentalne zobowiązania: (1) gotowość, by wziąć na siebie imię Jezusa Chrystusa, (2) zawsze o Nim pamiętać i (3) przestrzegać Jego przykazań. Obiecanym błogosławieństwem za poszanowanie tego przymierza jest to, że „zawsze [będziemy] mogli mieć z sobą Jego Ducha” [Doktryna i Przymierza 20:77]. Tak więc chrzest stanowi podstawę przygotowania do otrzymania przez nas upoważnionej możliwości cieszenia się stałym towarzystwem trzeciego członka Boskiej Trójcy” („Wasze grzechy pozostaną wam na zawsze odpuszczone”, Liahona, maj 2016, str. 60).

Aby poznać przykład chłopca dotrzymującego przymierzy chrztu, zobacz historię na początku przesłania Siostry Carole M. Stephens pt. „Mamy więc powód do radości” (Liahona, listopad 2013, str. 115–117).

Doskonalenie nauczania

Nauczaj podstawowej doktryny. Hyrum Smith nauczał: „Głoście podstawowe zasady ewangelii — głoście je ponownie. Odkryjecie, że dzień po dniu będą wam objawiane nowe idee i uzyskacie dodatkowe światło dotyczące tych zasad. Będziecie mogli je lepiej zrozumieć, żeby stały się one dla was bardziej przejrzyste. Wówczas będziecie mogli sprawić, że będą bardziej zrozumiałe dla osób, których nauczacie” (w: History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], tom E-1, 1994, strona internetowa josephsmithpapers.org).