Jézus Nikodémussal beszélget

Február 6–12.

János 2–4

„Szükség néktek újonnan születnetek”

A János 2–4 elolvasása jó módja a tanításra való felkészülés elkezdésének. Jegyezd fel a kapott lelki benyomásokat, és használd ezt a vázlatot további meglátásokért és tanítási ötletekért.

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Írj fel a táblára három fejlécet: János 2, János 3 és János 4. Adj az osztály tagjainak pár percet e fejezetek áttekintésére, majd írjanak oda az egyes fejlécek alá egy-egy olyan verset, amely segített nekik megérteni az adott fejezetben található tant és eseményeket. Beszéljétek meg az általuk leírt verseket.

tanítás ikon

Tanítsd a tant!

János 2:1–11

A Jézus Krisztus által véghezvitt csodák megmutatták „az ő dicsőségét”

• A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlata azt javasolja, hogy olyan valaki szemszögéből olvassuk el a János 2:1–11-et, aki jelen volt, amikor Jézus borrá változtatta a vizet. Az osztály tagjai esetleg elmondhatják, milyen meglátásokat nyertek ebből a gyakorlatból. Mit tudunk meg ezekből a versekből a Szabadítóról? Hogyan mutatta meg ez a csoda Isten dicsőségét (lásd 11. vers)?

János 2:13–22

Megvédhetjük a szent helyeket és dolgokat

• Segíthetsz az osztály tagjainak tanulni az arról szóló beszámolóból, amikor Jézus kiűzte a pénzváltókat a templomból, azzal, ha megkéred őket, hogy gondoljanak olyan dolgokra a templomokon kívül, amelyeket szentnek tart az Úr. Hogyan segíthetünk megőrizni e dolgok szentségét?

János 3:1–21

Újjá kell születnünk az Isten királyságába való belépéshez

• Hogyan magyarázhatnánk el valakinek, hogy mit jelent újjászületni? Megkérheted az osztály tagjait, hogy gyakorolják ennek a kérdésnek a megválaszolását a mellettük ülővel. Közben megbeszélhetnek ezekhez hasonló kérdéseket: Mit tanulunk Jézusnak a János 3:3–7-ben található szavaiból? Hogyan segít nekünk újjászületni a bűnbánat, a keresztelkedés és a konfirmálás? A További források részben található idézetek gazdagíthatják a beszélgetést.

• Némelyek úgy gondolják, hogy valójában nem tud változni az ember. Nikodémus azonban olyan emberre példa, aki megváltozott amiatt, hogy követte Jézus Krisztus evangéliumát. Hogy segíts az osztály tagjainak ennek a felismerésében, kérd meg őket, hogy nézzék át a János 3:1–2-t, a János 7:45–52-t és a János 19:38–40-et. Mit tudunk meg ezekből a szentírásrészekből Nikodémus hozzáállásáról és hitelveiről? Idővel hogyan változott meg? Milyen példákat hozhatunk olyan emberekre, akik az evangélium miatt változtak meg?

János 4:5–34

Jézus Krisztus élő vizet kínál nekünk, és Isten munkája végzésének az „eledelét”

• A testünknek naponta szüksége van ételre és vízre. Jézus ezekre az egyetemes szükségletekre utalt, amikor a szamaritánus asszonyt és a tanítványait tanította (lásd János 4:5–34). Segíthetsz az osztály tagjainak a Szabadító által tanítottak megértésében azzal, hogy vizet és különböző ételeket ábrázoló képeket teszel ki a táblára, majd megkéred az osztály tagjait, hogy írják az egyes képek alá a Jézus által tanított, lelki eledelre és vízre vonatkozó igazságokat. Hogyan elégíti ki a Szabadító a lelki éhségünket és szomjunkat?

  vízfolyás

  Jézus Krisztus élő vizet kínál nekünk

• Ha átgondolják, miként fejlődött a szamaritánus asszony bizonysága Jézus Krisztusról, az segíthet az osztályod tagjainak elgondolkodni azon is, hogyan ismerték fel ők, hogy Ő a Messiás. Az osztállyal közösen keressetek olyan szavakat, amelyekkel a szamaritánus asszony a János 4:6–30-ban a Szabadítóra utalt. Mit jeleznek ezek a szavak, mit tudott arról, hogy ki Jézus? A mi bizonyságunk hogyan növekedhet arról, hogy Ő a Szabadítónk?

források ikon

További források

Mit jelent újjászületni?

David A. Bednar elder ezt tanította: „[A] megtérés hatalmas, nem pedig apró… lelki újjászületés…, amikor teljes mértékben megváltozik, hogy mit érzünk, mire vágyunk, mit gondolunk és teszünk, és kik vagyunk. Valójában Jézus Krisztus evangéliumának lényege alapvető és maradandó változást von maga után a természetünkben, mely »a Szent Messiás érdemei[re], és irgalm[ára] és kegyelm[ére]« támaszkodva lehetséges (2 Nefi 2:8). Ha úgy döntünk, hogy a Mestert követjük, azt választjuk, hogy megváltozunk, vagyis lelkileg újjászületünk” (Újjá kell születnetek. Liahóna, 2007. máj. 20.).

Dallin H. Oaks elnök ezt tanította: „Újjászülettünk, amikor szövetséges kapcsolatra léptünk a Szabadítónkkal azáltal, hogy víztől és Lélektől születtünk, és magunkra vettük Jézus Krisztus nevét. Minden sabbaton megújíthatjuk ezt az újjászületést, amikor veszünk az úrvacsorából. Az utolsó napi szentek azt állítják, hogy akik ily módon újjászülettek, azok lelkileg Jézus Krisztus született fiai és leányai (lásd Móziás 5:7; 15:9–13; 27:25). Mindazonáltal ahhoz, hogy valóra váltsuk ennek az újjászületett állapotnak az ígért áldásait, továbbra is be kell tartanunk a szövetségeinket és mindvégig ki kell tartanunk” (vö. Van-e részed a megváltásban? Liahóna, 1998. júl. 68.).

Tanításunk fejlesztése

A tanító nem jobb a tanulónál. Tanítóként fontos szerepet játszol, de nem te vagy az osztályban a sugalmazás egyedüli forrása. Segíts az osztály tagjainak tanulni a Lélektől, és megosztani egymással a tanultakat.