Jezus rozmawiający z Nikodemem

6–12 lutego

Ew. Jana 2–4

„Musicie się na nowo narodzić”

Przeczytanie rozdziałów Ew. Jana 2–4 jest dobrym sposobem na rozpoczęcie przygotowań do nauczania. Zapisuj wszelkie towarzyszące ci odczucia duchowe i korzystaj z tego zarysu lekcji, aby odkryć dodatkowe przemyślenia i pomysły dotyczące nauczania.

ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Na tablicy napisz trzy nagłówki: Ew. Jana 2, Ew. Jana 3 i Ew. Jana 4. Członkowie klasy mogą poświęcić kilka minut na przejrzenie tych rozdziałów, a następnie zapisać pod każdym z nagłówków werset, który pomoże im zrozumieć doktrynę i wydarzenia z danego rozdziału. Omówcie wersety, które zapisali.

ikona nauczania

Nauczaj doktryny

Ew. Jana 2:1–11

Cuda Jezusa Chrystusa „[objawiły Jego] chwałę”.

• Zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną sugeruje przeczytanie Ew. Jana 2:1–11 z perspektywy osoby, która była obecna, gdy Jezus zamienił wodę w wino. Być może członkowie klasy mogą opowiedzieć o przemyśleniach, które wynikają z tego zadania. Czego uczymy się z tych wersetów o Zbawicielu? W jaki sposób ten cud ukazuje chwałę Boga (zob. werset 11.)?

Ew. Jana 2:13–22

Możemy bronić świętych miejsc i rzeczy.

• Aby pomóc członkom klasy wyciągnąć naukę z historii o Jezusie wypędzającym przekupniów ze świątyni, możesz zapytać ich, jakie inne rzeczy, poza świątynią, Pan uważa za święte. W jaki sposób możemy zachować świętość tych rzeczy?

Ew. Jana 3:1–21

Musimy się na nowo narodzić, aby wejść do królestwa Boga.

• W jaki sposób możemy wyjaśnić, czym jest ponowne narodzenie się? Możesz poprosić członków klasy, aby przećwiczyli z osobą siedzącą obok, jak odpowiedzieliby na to pytanie. Gdy będą to robić, mogą omówić następujące pytania: Czego uczymy się ze słów Jezusa z Ew. Jana 3:3–7? W jaki sposób pokuta, chrzest i konfirmacja pomagają nam w ponownym narodzeniu się? Wypowiedzi znajdujące się w „Dodatkowych materiałach” mogą stanowić uzupełnienie dyskusji.

• Niektórzy ludzie uważają, że człowiek nie może się tak naprawdę zmienić. Jednakże Nikodem jest przykładem osoby, która się zmieniła w wyniku podążania za ewangelią Jezusa Chrystusa. Aby pomóc członkom klasy to dostrzec, możesz poprosić ich o przejrzenie Ew. Jana 3:1–2; Ew. Jana 7:45–52 i Ew. Jana 19:38–40. Czego uczymy się z tych fragmentów o postawie i wierzeniach Nikodema? W jaki sposób zmieniał się on z biegiem czasu? Jakie możemy podać przykłady ludzi, którzy zmienili się dzięki ewangelii?

Ew. Jana 4:5–34

Jezus Chrystus oferuje nam „wodę żywą” oraz „pokarm” składający się z wypełniania dzieła Boga.

• Nasze ciało codziennie potrzebuje pokarmu i wody. Jezus odnosił się do tych uniwersalnych potrzeb, kiedy nauczał zarówno Samarytankę, jak i Swoich uczniów (zob. Ew. Jana 4:5–34). Aby członkowie klasy zrozumieli to, czego nauczał Zbawiciel, możesz umieścić na tablicy zdjęcia przedstawiające żywność i wodę i poprosić ich, aby pod każdym z nich zapisali prawdy na temat duchowego pokarmu i wody, o których nauczał Jezus. W jaki sposób Zbawiciel zaspokaja nasz duchowy głód i duchowe pragnienie?

  strumień wody

  Jezus Chrystus oferuje nam wodę żywą.

• Refleksja nad procesem tworzenia się świadectwa o Jezusie Chrystusie u Samarytanki może pomóc członkom klasy zastanowić się nad tym, w jaki sposób oni się przekonali, że jest On Mesjaszem. Niech razem znajdą określania, jakimi Samarytanka nazywała Zbawiciela w Ew. Jana 4:6–30. Co te określenia mówią o jej wiedzy o tym, kim był Jezus? W jaki sposób wzrastają nasze świadectwa o tym, że jest On naszym Zbawicielem?

ikona materiałów

Dodatkowe materiały

Co znaczy wyrażenie: narodzić się na nowo?

Starszy David A. Bednar nauczał: „Nawrócenie […] jest wielkie, nie małe — to ponowne duchowe narodziny i fundamentalna przemiana tego, co czujemy i czego pragniemy, co myślimy i czynimy oraz kim jesteśmy. Zaprawdę, istota ewangelii Jezusa Chrystusa pociąga za sobą fundamentalną i trwałą przemianę samej naszej natury, co jest możliwe dzięki temu, że będziemy polegać na ‘[zasługach], miłosierdziu i łasce Świętego Mesjasza’ (II Ks. Nefiego 2:8). Kiedy decydujemy, że będziemy naśladować Mistrza, wybieramy przemianę — ponowne duchowe narodziny” („Musicie się na nowo nawrócić”, Liahona, maj 2007, str. 20).

Prezydent Dallin H. Oaks nauczał: „Narodziliśmy się na nowo, kiedy zawarliśmy przymierze z naszym Zbawicielem, rodząc się na nowo z wody i z Ducha oraz biorąc na siebie imię Jezusa Chrystusa. Możemy odnawiać te ponowne narodziny w każdy sabat, gdy przyjmujemy sakrament. Święci w dniach ostatnich potwierdzają, że ci, którzy narodzili się w ten sposób, są duchowo zrodzonymi synami i córkami Jezusa Chrystusa (zob. Ks. Mosjasza 5:7; 15:9–13; 27:25). Jednakże, aby otrzymać oczekiwane błogosławieństwa wynikające z tego stanu ponownego narodzenia, musimy przestrzegać naszych przymierzy i wytrwać do końca” („Have You Been Saved?”, Ensign, maj 1998, str. 56).

Doskonalenie nauczania

Nauczyciel nie jest lepszy od ucznia. Twoja rola jako nauczyciela jest ważna, ale nie jesteś jedynym źródłem natchnienia w klasie. Pomóż swoim uczniom uczyć się od Ducha i dzielić się tym, czego się uczą.