Jezus wygłasza Kazanie na górze — Gustave Doré

13–19 lutego

Ew. Mateusza 5; Ew. Łukasza 6

„Błogosławieni jesteście”

Podczas studiowania rozdziałów Ew. Mateusza 5 i Ew. Łukasza 6 zapisuj swoje duchowe odczucia. Otrzymasz objawienie, gdy będziesz starać się uwzględnić potrzeby swojej klasy.

Zachęć do wymiany myśli

Prezydent Joseph Fielding Smith powiedział, że Kazanie na górze zawiera „[wielkie i wspaniałe nauki]” (Nauki Prezydentów Kościoła: Joseph Fielding Smith [2013], str. 245). Poproś członków klasy, by opowiedzieli, dlaczego, ich zdaniem, jest to prawda.

Nauczaj doktryny

Ew. Mateusza 5:1–12

Źródłem trwałego szczęścia jest życie zgodnie z naukami Jezusa Chrystusa.

• W Kazaniu na górze Zbawiciel zaprosił Swoich uczniów do ponownego przemyślenia, co to znaczy prowadzić błogosławione życie — życie pełne trwałego szczęścia. Aby rozpocząć dyskusję o trwałym szczęściu, możesz poprosić członków klasy, aby powiedzieli, co sprawia, że są szczęśliwi. Co, zgodnie z fragmentem Ew. Mateusza 5:1–12, czyni ludzi „błogosławionymi”, czyli wiecznie szczęśliwymi? W jaki sposób nauki Jezusa różnią się od innych sposobów, na jakie ludzie próbują znaleźć szczęście?

• Rozważ wypisanie na tablicy atrybutów lub cech z wersetów 3–12, takich jak „czystego serca” lub „pokój czyniący”. Następnie poproś członków klasy, aby podali przeciwieństwa do każdego określenia. Czego uczymy się o tych cechach, analizując ich przeciwieństwa? Poproś członków klasy, aby zastanowili się, co mogą zmienić, by być jak osoby opisane w tych wersetach. W jaki sposób wersety III Nefi 12:3, 6 uzupełniają nasze zrozumienie wersetów Ew. Mateusza 5:3, 6?

Zbawiciel nauczał, jak można żyć szczęśliwie i stać się podobnymi do naszego Ojca Niebieskiego.

Ew. Mateusza 5:14–16

Uczniowie Zbawiciela mają być światłem dla świata.

• Co to znaczy być „światłością świata” (werset 14.)? Co to znaczy, że chowamy nasze światło „pod korcem” (werset 15.) i dlaczego możemy odczuwać pokusę, aby to robić? Wypowiedź prezydent Bonnie H. Cordon z „Dodatkowych materiałów” i werset III Nefi 18:24 mogą pomóc członkom klasy pogłębić ich świadomość, że są światłem dla bliźnich. Mogą również porozmawiać o ludziach, którzy byli dla nich światłem i prowadzili ich ku Jezusowi Chrystusowi. W jaki sposób możemy naśladować tych ludzi?

Ew. Mateusza 5:17–48

Jezus Chrystus przedstawił wyższe prawo, które prowadzi nas ku doskonałości.

• Niektóre sytuacje opisane w Ew. Mateusza 5 były specyficzne dla czasów Zbawiciela, ale nauczane przez Niego zasady są uniwersalne. Aby pomóc członkom klasy dostrzec możliwość zastosowania tych zasad w ich życiu, poproś, aby wybrali jeden z następujących fragmentów i pomyśleli o współczesnych przykładach, które ilustrują nauki Zbawiciela: wersety 21–24; 27–30; 33–37; 38–39; 40–42 i 43–44. Mogą zrobić to indywidualnie lub w małych grupach, a następnie niech przedstawią swoje przykłady klasie.

• W jaki sposób możesz wyjaśnić członkom klasy, że przykazanie Zbawiciela, abyśmy byli „doskonali” (Ew. Mateusza 5:48), według słów Prezydenta Russella M. Nelsona, oznacza bycie „kompletnym” bądź „gotowym”(„Perfection Pending”, Ensign, listopad 1995, str. 86–88)? Możesz pociąć na kawałki ilustrację przedstawiającą Jezusa i poprosić członków klasy, aby na odwrocie każdego kawałka zapisali jakąś naukę z Ew. Mateusza 5, którą, ich zdaniem, powinni zastosować w swoim życiu. Niech wspólnie ułożą układankę. W jaki sposób Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa pomaga nam stać się „kompletnymi” bądź „gotowymi” (zob. Przewodnik po pismach świętych, hasło „Łaska”)? Co słowa Prezydent Joy D. Jones, znajdujące się w „Dodatkowych materiałach”, wnoszą do rozumienia przez nas tego procesu?

Dodatkowe materiały

Być światłem.

Prezydent Bonnie H. Cordon nauczała: „Prośba Pana, aby nasze światło świeciło, nie dotyczy tylko tego, aby od czasu do czasu dawać pasmo światła i sprawiać, że świat staje się jaśniejszy. Chodzi o skupienie naszego światła, aby inni ludzie mogli zobaczyć drogę wiodącą do Chrystusa. To gromadzenie Izraela po tej stronie zasłony — pomaganie bliźnim w dostrzeżeniu następnego kroku ku zawarciu i dotrzymywaniu świętych przymierzy z Bogiem” („Aby widzieli”, Liahona, maj 2020, str. 79).

Dążenie do doskonałości.

Prezydent Joy D. Jones wyjaśniła:

„Pan kocha podjęty wysiłek, a za wysiłek są nagrody. Ciągle się staramy. Zawsze się rozwijamy, o ile staramy się podążać za Panem. On nie wymaga perfekcji już dzisiaj. Wspinamy się na naszą własną Górę Synaj. Tak jak dawniej, również teraz nasza podróż wymaga wysiłku, ciężkiej pracy i nauki, ale nasze zobowiązanie do rozwoju przynosi wieczne nagrody […].

Z siłą okażmy nasze oddanie dla Ojca Niebieskiego i naszego Zbawiciela, ‘ufając w pełni zasługom Tego, który ma moc zbawienia’ [II Ks. Nefiego 31:19]. Idźmy radośnie [drogą] do najwyższego duchowego potencjału” („Szczególnie zaszczytne powołanie”, Liahona, maj 2020, str. 16–17).

Doskonalenie nauczania

Zwiększ zaangażowanie członków klasy. Wiele zajęć można przeprowadzać wspólnie z całą klasą, w małych grupach, w parach lub w formie dyskusji panelowej. Korzystaj z różnych metod, by zaangażować te osoby, które bez nich nie miałyby okazji się włączyć. (Zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 33).