Jeesus kalda ääres õpetamas

Jeesus õpetab rahvast kalda ääres, autor James Tissot

20.–26. veebruar

Matteuse 6–7

„Ta õpetas neid nõnda nagu see, kellel on meelevald”

Alustage õpetamiseks valmistumist iseenda ettevalmistamisega. Uurige Matteuse 6.–7. peatükki ja pange kirja vaimsed muljed. See aitab teil saada ilmutust, kuidas kõige paremini oma klassi vajadusi rahuldada. Seejärel uurige seda ülevaadet, et õpetamiseks ideid leida.

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paluge klassi liikmetel jagada, milliseid lõike Mäejutluses peavad nad nüüdisajal enim vajalikuks. Innustage klassi liikmeid üksteise kaemustele midagi juurde lisama.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Matteuse 6–7

Kui kuuleme ja järgime Issanda õpetusi, on meie elu rajatud kindlale alusele.

• Millistest konkreetsetest Matteuse 6.–7. peatüki õpetustest on neile, keda te õpetate, enim kasu? Soovi korral kirjutage tahvlile viiteid Matteuse 6.–7. peatükist, mis neid õpetusi sisaldavad. Klassi liikmed võiksid valida ühe viite, mida vaikselt uurida, ja seejärel kirjutada tahvlile vaimsed tõed, mida nad teada saavad. Kuidas on need õpetused meie elu mõjutanud?

• Päästja lõpetas oma jutluse tähendamissõnaga, mis võiks aidata teie klassil paremini mõista, kui tähtis on elada Päästja õpetuste järgi (vt Mt 7:24–27; vt ka Hl 5:12). Selleks et seda tähendamissõna ette kujutada, võiksid klassi liikmed ehitada koos tugeva aluse, kasutades selleks plokke, topse või muud materjali, ja kontrollida seejärel selle aluse tugevust. Lisaks võiksid nad sildistada oma ehitusmaterjalid asjadega, mida nad saavad teha, et Päästja õpetusi rakendada. Kuidas nende asjade tegemine võiks aidata meil vastu pidada elutormidele?

Matteuse 6:5–13

Päästja õpetas meid palvetama.

• Meieisapalve uurimine võib aidata klassi liikmetel kindlaks teha, kuidas Päästja eeskujul omaenda palveid täiustada. Võiksite paluda neil kirjutada tahvlile fraase salmidest Matteuse 6:9–13 (või Lk 11:1–4), mis nende tähelepanu haaravad. Mida me õpime Päästja sõnade üle mõtiskledes palve kohta? Klassi liikmete jaoks võib olla õpetlik mõned Päästja fraasid ümber sõnastada, et öelda seda, mida nemad oma palves ütleksid. Näiteks fraas „meie igapäevane leib anna meile tänapäev” võiks olla ümbersõnastatult „palun aita mind, kui püüan oma pere eest hoolt kanda”.

• Kui olete salmid Matteuse 6:5–13 klassiga läbi lugenud, võiksite arutada sarnaseid küsimusi: kuidas on palve tugevdanud teie suhet Taevase Isaga? Kuidas on palve aidanud teil saada teada Jumala tahet?

Matteuse 7:7–11

Taevane Isa vastab palvetele.

• Selleks et aidata klassi liikmetel tugevdada usku, et Jumal kuuleb nende palveid ja vastab neile, võiksite kirjutada tahvlile paluge, otsige ja koputage. Seejärel võiksid klassi liikmed otsida pühakirjadest näiteid inimestest, kes „palusid”, „otsisid” ja „koputasid” (nt vt 1Ne 11:1; Et 2:18–3:6; JSA 1:11–17). Mida õpime neist näidetest palvetele vastuste saamise kohta?

• Osa tähtsast salme Matteuse 7:7–11 puudutavast sisust leiate salmidest JST, Matteuse 7:12–17 (VAP Piibli lisas). Nendes salmides ennustasid Jeesuse jüngrid ette vabandusi, mida inimesed võiksid tuua selle kohta, miks nad Taevaselt Isalt tõde ei otsi. Võiksite paluda klassi liikmetel ette kujutada, et neil on sõber, kes ei taha paluda Issandalt ei juhatust ega õnnistusi. Mida võiksid klassi liikmed öelda, et seda sõpra innustada? Kuidas võiksid nad kasutada Päästja sõnu salmides Matteuse 7:7–11?

Matteuse 7:15–20

Õigeid ja valesid prohveteid saab kindlaks teha nende viljade järgi.

• Teie klassi liikmed on tõenäoliselt interneti või muude allikate vahendusel vastase valeõpetuste ja muu pettusega kokku puutunud. Võib-olla on nad ka kuulnud kedagi Issanda teenijaid kritiseerimas. Kuidas aidata neil mõista, kuidas eristada valeprohveteid ja -õpetusi õigetest? Võiksite näidata erinevaid puuvilju ja küsida, mida saame eeldada puude kohta, mis neid vilju kandsid. Kuidas aitab see harjutus meil mõista salme Matteuse 7:15–20? Lisaks võiksite lugeda koos mõnda hiljutist elavate prohvetite sõnumit. Milliseid „vilju” või tulemusi nende nõuande järgimine kannab?

  Vili

  Õiged prohvetid saab ära tunda nende viljade järgi.

• Salmid Matteuse 7:15–20 võiksid aidata tugevdada klassi liikmete usku prohvet Joseph Smithi jumalikku missiooni. Millised on Joseph Smithi tehtud töö viljad? Mõtete leidmiseks vt vanem Neil L. Anderseni sõnumit „Joseph Smith” (2014. a sügisene üldkonverents). Kuidas saaksime tunnistada prohvet Josephist oma sõpradele ja perele Päästja analoogia abil salmides Matteuse 7:15–20?

Õpetamise täiustamine

Ärge kartke vaikust. „Heade küsimuste vastused võtavad aega. Need nõuavad mõtisklemist, uurimist ja inspiratsiooni. Aeg, mida veedate küsimusele vastuseid oodates, võib olla püha mõtisklusaeg. Vältige kiusatust seda aega liiga vara lõpetada ise enda küsimusele vastates või teisele teemale üle minnes.” (Päästja viisil õpetamine, lk 31)