Neues Testament 2023
13. bis 19. März. Matthäus 11 und 12; Lukas 11: Ihr werdet Ruhe finden


„13. bis 19. März. Matthäus 11 und 12; Lukas 11: Ihr werdet Ruhe finden“, Komm und folge mir nach! – Für die Sonntagsschule: Neues Testament 2023, 2022

„13. bis 19. März. Matthäus 11 und 12; Lukas 11“, Komm und folge mir nach! – Für die Sonntagsschule: 2023

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Jesus steht inmitten von Wolken

Fürchtet euch nicht, Gemälde von Michael Malm

13. bis 19. März

Matthäus 11 und 12; Lukas 11

Ihr werdet Ruhe finden

Lesen Sie Matthäus 11 und 12 sowie Lukas 11 in der Woche vor dem Unterricht. So haben Sie Zeit zum Nachdenken und können durch Offenbarung herausfinden, worauf Sie im Unterricht eingehen wollen.

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Erfahrungsaustausch

Die Grundsätze aus den heiligen Schriften auf uns anzuwenden ist ein wichtiger Schritt, um die Kraft des Gotteswortes zu erfahren. Ermuntern Sie die Unterrichtsteilnehmer zu erzählen, was sie in dieser Woche beim Schriftstudium herausgefunden haben und auf ihr Leben anwenden können. Wenn Sie ein Beispiel dafür geben, wie Sie die Schriftstellen angewandt haben, kann dies die anderen Teilnehmer anregen, eigene Beispiele zu nennen.

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Die Lehre besprechen

Matthäus 11:28-30

Jesus Christus schenkt uns Ruhe, wenn wir auf ihn vertrauen

  • In Matthäus 11:28-30 erklärt der Erretter, dass er uns helfen wird, unsere schweren Lasten zu tragen, wenn wir seine Einladung annehmen: „Nehmt mein Joch auf euch“ (Vers 29). Um diese Verheißung zu verdeutlichen, können Sie ein Bild von einem Joch zeigen (siehe Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie) und Folgendes besprechen: Ein Joch dient dazu, es Tieren zu erleichtern, schwere Lasten zu tragen oder Arbeit zu verrichten; das Joch wird oftmals an das Tier angepasst. Inwiefern sind diese Gedanken für unser Verständnis von Matthäus 11:28-30 erhellend? Welche Aufforderungen finden wir in diesen Versen? Welche Segnungen werden uns verheißen? Sie können auch die Aussage von Präsident Russell M. Nelson im Zusatzmaterial vorlesen.

  • Wir alle haben Lasten, die durch die Macht Jesu Christi leichter werden können. Um ein Gespräch zu diesem Thema anzuregen, könnten Sie die Teilnehmer auffordern, Matthäus 11:28-30 zu lesen und mit jemandem aus der Klasse zu besprechen. Sie könnten folgende Fragen in ihr Gespräch einbeziehen: Was sind Beispiele für Lasten, die jemand trägt? Was müssen wir tun, um zu Christus zu kommen? Was bedeutet es, das Joch Christi auf uns zu nehmen? Wann haben Sie schon einmal verspürt, dass der Erretter Ihnen die Last leichter gemacht hat, weil Sie zu ihm gekommen sind? Die Unterrichtsteilnehmer können auch aus der Ansprache „Sie konnten ihre Lasten mühelos tragen“ (Liahona, Mai 2014, Seite 87–90) von Elder David A. Bednar weitere Erkenntnisse gewinnen.

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Männer schauen auf die Jünger herab, die durch ein Kornfeld gehen

Die Jünger essen Weizen am Sabbat, Gemälde von James Tissot

Matthäus 12:1-13

Der Sabbat ist dafür da, Gutes zu tun

  • In ihrem Eifer, den Sabbat heiligzuhalten, führten die Pharisäer strenge Regeln und eigene Traditionen ein, was mit der Zeit dazu führte, dass sie den wahren Zweck des Sabbats nicht mehr richtig erkannten. Um ein Gespräch darüber zu beginnen, warum der Herr uns den Sabbat gegeben hat, können Sie die Teilnehmer bitten, Matthäus 12:1-13 und die Joseph-Smith-Übersetzung von Markus 2:26,27 (in den Studienhilfen) zu lesen. Was lernen wir aus diesen Berichten über den Sinn und Zweck des Sabbats? Welche zusätzlichen Erkenntnisse gewinnen wir aus Exodus 31:16,17, Jesaja 58:13,14 und Lehre und Bündnisse 59:9-13? Wie hat sich unsere Beziehung zum Erretter verändert, weil wir versucht haben, seinen Tag heiligzuhalten?

  • Während die Pharisäer zahlreiche ausführliche Regeln zum Sabbat hatten, lehrte der Erretter einen einfachen Grundsatz: „Es [ist] am Sabbat erlaubt, Gutes zu tun.“ (Matthäus 12:12.) Welche Grundsätze helfen uns noch, den Sabbat heiligzuhalten? (Siehe die Aussage von Präsident Russell M. Nelson im Zusatzmaterial.) Warum sind Grundsätze besser als Listen von Regeln, während wir uns bemühen, geistige Eigenständigkeit zu entwickeln?

  • Für das Gespräch über den Sabbat können Sie auch Präsident Russell M. Nelsons Ansprache „Der Sabbat ist eine Wonne“ (Liahona, Mai 2015, Seite 129–132) im Zusatzmaterial heranziehen.

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Icon „Material“

Zusatzmaterial

Unter einem Joch mit Jesus Christus

Präsident Russell M. Nelson hat erklärt: „Sie kommen zu Christus, um mit ihm und seiner Kraft unter einem Joch zu sein, damit Sie die Last des Lebens nicht allein tragen müssen. Sie ziehen die Lasten des Lebens im Joch mit dem Erretter und Erlöser der Welt, sodass Ihre Probleme, egal wie schwerwiegend sie sind, plötzlich leichter werden.“ („The Mission and Ministry of the Savior: A Discussion with Elder Russell M. Nelson“, Ensign, Juni 2005, Seite 18.)

Welches Zeichen möchte ich Gott geben?

Präsident Russell M. Nelson hat gesagt: „Wenn ich überlegte, ob eine bestimmte Tätigkeit am Sabbat angebracht war, fragte ich mich einfach: ‚Welches Zeichen möchte ich Gott geben?‘ Diese Frage verschaffte mir völlige Klarheit, was meine Entscheidungen am Sabbat betraf.“ („Der Sabbat ist eine Wonne“, Liahona, Mai 2015, Seite 130.)

Die Segnungen der Sabbatheiligung

In einer Videoreihe (in englischer Sprache) spricht Elder Jeffrey R. Holland über die Segnungen der Sabbatheiligung: „Upon My Holy Day – Getting Closer to God“, „Upon My Holy Day – Honoring the Sabbath“ und „Upon My Holy Day – Rest and Renewal“ (ChurchofJesusChrist.org).

Besser lehren

Regen Sie zum Gedankenaustausch an. „Jeder Einzelne in Ihrer Klasse ist eine reichhaltige Quelle an Zeugnis, Erkenntnissen und Erfahrungen im Anwenden des Evangeliums. Bitten Sie einen jeden, sich zu beteiligen und einander aufzubauen.“ (Auf die Weise des Erretters lehren, Seite 5.)

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