„Balandžio 10–16. Mato 15–17; Morkaus 7–9. „Tu esi Kristus“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Naujasis Testamentas, 2023 (2023)
„Balandžio 10–16. Mato 15–17; Morkaus 7–9“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2023
Atsimainymas, aut. Karlas Hainrikas Blokas
Balandžio 10–16
Mato 15–17; Morkaus 7–9
„Tu esi Kristus“
Vienas iš pagrindinių jūsų, kaip mokytojo, siekių – padėti kitiems stiprinti tikėjimą Jėzumi Kristumi. Turėkite tai omenyje šią savaitę studijuodami Raštus. Ar radote ką nors, kas galėtų mokiniams padėti giliau Juo tikėti?
Skatinkite dalytis
Vienas iš būdų mokinius skatinti asmeniškai ir su šeimomis studijuoti Raštus yra kiekvieną savaitę prašyti jų papasakoti, kaip Raštų studijavimas padeda jiems gauti apreiškimą ir laimina jų gyvenimą. Pavyzdžiui, kaip šių skyrių studijavimas paveikė jų pasirinkimus šią savaitę?
Mokykite doktrinos
Liudijimas apie Jėzų Kristų gaunamas per apreiškimą
-
Ar kam nors iš mokinių yra tekę paaiškinti, kaip jie sužinojo, kad Evangelija yra tikra? Apie kokį liudijimo gavimo būdą Gelbėtojas mokė Mato 16:13–17? Galite papasakoti, kaip Alma gavo savąjį liudijimą (žr. Almos 5:45–46) arba kaip Viešpats apie apreiškimą mokė Oliverį Kauderį (žr. Doktrinos ir Sandorų 6:14–15, 22–23; 8:2–3). Kaip manote, ką būtų galėję pasakyti Petras, Alma arba Oliveris Kauderis, jei kas nors būtų paklausęs, kaip jie sužinojo, kad Evangelija yra tikra?
-
Tarp mokinių gali būti žmonių, kurie meldžiasi norėdami gauti asmeninį apreiškimą, bet nežino, kaip jį atpažinti. „YouTube“ platformos lietuviškame „Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios“ kanale rasite vaizdo įrašų, kuriuose Bažnyčios vadovai pasakoja, kaip jie klauso Viešpaties balso. Kartu su klase galėtumėte peržiūrėti vieną ar kelis iš šių vaizdo įrašų ir pasikalbėti, ko šie įrašai moko apie apreiškimo gavimą. Kokius kitus mokymus arba Raštų ištraukas, galinčias padėti žmonėms atpažinti asmeninį apreiškimą, gali prisiminti jūsų mokiniai? (Žr., pvz., 1 Karalių 19:11–12; Galatams 5:22–23; Enoso 1:1–8; Doktrinos ir Sandorų 6:22–24; 8:2–3; 9:7–9.)
Mums išgelbėti būtini kunigystės raktai
-
Norėdami pradėti pokalbį apie kunigystės raktus, lentoje galite užrašyti šias nuorodas: Mato 16:19; Doktrinos ir Sandorų 107:18–20; 128:8–11; 132:18–19, 59; Džozefo Smito – Istorijos 1:72 ir „Kunigystės raktai“ iš Raštų rodyklės (raštai.ChurchofJesusChrist.org). Tada pakvieskite mokinius perskaityti vieną ar kelias Raštų ištraukas ir pasidalyti tuo, ką iš jų sužinojo apie kunigystės raktus. Kodėl mums reikalingi kunigystės raktai?
-
Kad padėtumėte mokiniams sustiprinti savo liudijimą apie kunigystės raktų sugrąžinimą pastarosiomis dienomis, galite paprašyti pusės mokinių išstudijuoti Mato 17:1–9, o kitos pusės – Doktrinos ir Sandorų 110 skyrių. Tada jie galėtų papasakoti vieni kitiems, ką sužinojo, ir atrasti šių dviejų pasakojimų panašumus.
Kunigystės raktai yra įgaliojimas vadovauti tam, kaip naudojama kunigystė.
Siekdami didesnio tikėjimo, turime pradėti nuo turimo tikėjimo
-
Vyresnysis Džefris R. Holandas, mokydamas kreiptis į Viešpatį, kai jaučiame, kad mūsų tikėjimo nepakanka, rėmėsi Raštų pasakojimu apie tėvą, kuris troško, kad jo sūnus būtų išgydytas (žr. Tikiu, Viešpatie!, 2013 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga). Kartu su klase perskaitę Morkaus 9:14–30, galite aptarti tris vyresniojo Holando pastebėjimus (žr. „Papildomas priemones“).
Papildomos priemonės
Trys pastebėjimai, padedantys sustiprinti tikėjimą
Kalbėdamas apie Morkaus 9:14–29 užrašytą pasakojimą, vyresnysis Džefris R. Holandas mokė:
„Pirmiausia, pastebėkime, kad šiame pasakojime su tikėjimo išbandymu susidūręs tėvas pirma pareiškia apie savo stiprybę, o tik po to pripažįsta savo ribotumą. Pirmiausia jis patvirtinančiai ir nedelsdamas pareiškia: „Tikiu, Viešpatie!“ Visus, kurie norėtų stipriau tikėti, kviečiu prisiminti šį vyrą! Baimės, abejonės ar sunkumų akimirkomis, išlaikykite tikėjimą, kurį jau turite, nors tas tikėjimas ir ribotas. […]
Antras pastebėjimas yra pirmojo variacija. Kai užgriūna problemos ir iškyla abejonės, nepradėkite ieškoti tikėjimo, sakydami kiek netikite, tai yra, pradėdami nuo netikėjimo. […] Neprašau apsimetinėti, kad tikite, kai netikite. Prašau likti ištikimiems tikėjimui, kurį turite. […]
Paskutinis pastebėjimas. Užklupus abejonėms ar sunkumams, nebijokite prašyti pagalbos. Jei jos norime taip pat nuolankiai ir nuoširdžiai kaip tas tėvas, galime ją gauti“ (Tikiu, Viešpatie!, 2013 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).
Mokymo tobulinimas
Užduokite liudijimą sužadinančius klausimus. Klausimai, skatinantys mokinius liudyti, gali būti efektyvus būdas priartinti Dvasią. Pavyzdžiui, aptariant Mato 16:13–17, galite pasiteirauti: „Ką sužinojote apie Gelbėtoją, kas sustiprino jūsų liudijimą apie Jį kaip apie Gelbėtoją?“ (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 32.)