8.–14. toukokuuta

Matteus 19–20; Markus 10; Luukas 18

”Mitä vielä puuttuu?”

Kun valmistaudut opettamaan, mieti rukoillen, kuinka voit auttaa luokan jäseniä kertomaan, mitä he ovat oppineet tai tunteneet tutkiessaan itsekseen.

Innosta kertomaan

Toisinaan voi olla hyödyllistä keskustella siitä, mitä yleisiä kokemuksia luokan jäsenillä on kotiin keskittyvästä evankeliumin opiskelusta. Mistä onnistumisen kokemuksista he voivat kertoa? Mitä esteitä tai haasteita heillä on? Mitä neuvoja he voivat antaa toisilleen?

Opeta oppia

Matt. 19:3–9

Avioliitto miehen ja naisen välillä on keskeisellä sijalla Jumalan iankaikkisessa suunnitelmassa.

• Maailman näkemykset avioliitosta eroavat iankaikkisesta totuudesta yhä enenevässä määrin. Voisit auttaa luokkasi jäseniä ottamaan selville Jumalan näkemyksiä avioliitosta kehottamalla heitä lukemaan Matt. 19:3–9 ja kirjoittamaan taululle avioliittoa koskevia totuuksia, joita he löytävät. He voisivat kirjoittaa muitakin totuuksia, joita he löytävät seuraavista kohdista: 1. Moos. 1:27–28; 1. Kor. 11:11; OL 42:22; 49:15–17; 131:1–4; 132:19 ja Moos. 3:18, 21–24. Kuinka näitä totuuksia vahvistetaan asiakirjassa ”Perhe – julistus maailmalle” (churchofjesuschrist.org)?

Matt. 20:1–16

Jokainen voi saada iankaikkisen elämän siunauksen riippumatta siitä, milloin hän ottaa evankeliumin vastaan.

• Mikä auttaisi luokkasi jäseniä soveltamaan käytäntöön periaatteita, joita on vertauksessa viinitarhan työmiehistä? Voisit pyytää muutamaa luokan jäsentä valmistautumaan siihen, että he esittävät luokalle tämän vertauksen näyteltynä. Esityksen jälkeen työmiehiä esittävät henkilöt voisivat kertoa, mitä he ajattelivat saamastaan palkasta ja miksi. Mitä tämä vertaus kertoo taivasten valtakunnasta? Mitä muita oivalluksia me saamme tähän vertaukseen vanhin Jeffrey R. Hollandin puheesta ”Viinitarhan työmiehet” (Liahona, toukokuu 2012, s. 31–33)?

Matt. 19:16–22; Mark. 10:17–27

Vapahtaja johdattaa meitä lähemmäksi Häntä, kun pyydämme Hänen apuaan.

• Kuinka voit auttaa luokan jäseniä löytämään periaatteita kertomuksesta rikkaasta nuorukaisesta ja soveltamaan niitä käytäntöön? Yksi lähestymistapa voisi olla pyytää heitä lukemaan Mark. 10:17–27 ja miettimään, onko heistä koskaan tuntunut samalta kuin tästä rikkaasta nuorukaisesta. Mikä on auttanut meitä noudattamaan Vapahtajan neuvoja silloinkin kun niin tekeminen on ollut vaikeaa? Luokan jäsenet voivat olla halukkaita kertomaan kokemuksista, jolloin he ovat kysyneet: ”Mitä minulta vielä puuttuu?” (ks. Matt. 19:20) ja ovat saaneet henkilökohtaisen kehotuksen toimia paremmin. Voisit auttaa luokan jäseniä, jotka saattavat lannistua keskittyessään siihen, mitä heiltä puuttuu, lukemalla lainauksen kohdasta ”Lisäaineistoa”.

• Luokan jäsenet ovat saattaneet lukea näihin jakeisiin liittyvän konferenssipuheen, kuten ehdotetaan aineistossa Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi. Pyydä heitä kertomaan, mitä oivalluksia he ovat saaneet.

Katuva publikaani ja omahyväinen fariseus temppelissä, Frank Adams

Luuk. 18:9–14

Meidän tulee luottaa Jumalan armoon, ei omaan vanhurskauteemme.

• Vapahtajan vertaus fariseuksen ja publikaanin rukouksista voi auttaa sinua tähdentämään asennetta, jollaista Herra pyytää niiltä, jotka pyrkivät seuraamaan Häntä. Voisit auttaa luokan jäseniä soveltamaan tätä vertausta meidän aikaamme kehottamalla heitä kirjoittamaan fariseuksen rukous uudelleen siten, että siinä käytetään nykyajan yksityiskohtia mutta ilmaistaan samoja asenteita. He voisivat tehdä samoin publikaanin rukoukselle ja sitten lukea, mitä he kirjoittivat. Kuinka jakeet 15–17 ja 18–24 liittyvät siihen, mitä Vapahtaja opetti tässä vertauksessa? Voisit myös lukea vanhin Dale G. Renlundin seuraavan lausunnon, joka liittyy näihin jakeisiin: ”Sanoma meille on selvä: parannusta tekevä syntinen pääsee lähemmäksi Jumalaa kuin omahyväinen henkilö, joka tuomitsee kyseisen syntisen” (”Meidän hyvä paimenemme”, Liahona, toukokuu 2017, s. 31).

Lisäaineistoa

Älkäämme tyytykö tai lannistuko.

Vanhin D. Todd Christofferson on opettanut:

”Jos vilpittömästi kysymme: ’Mitä [minulta] vielä puuttuu?’, Hän ei jätä meitä arvailemaan vaan rakkaudessa vastaa meille meidän onnemme tähden. Ja Hän antaa meille toivoa.

Se on vaativa ponnistus, ja se olisi suunnattoman pelottava, jos pyrkimyksessämme pyhyyteen olisimme yksin. Loistava totuus on, ettemme ole yksin. Meillä on Jumalan rakkaus, Kristuksen armo, Pyhän Hengen lohtu ja johdatus sekä muiden pyhien, Kristuksen ruumiin jäsenten, toveruus ja kannustus. Älkäämme tyytykö siihen, missä olemme, mutta älkäämme myöskään lannistuko.” (”Elävä leipä, joka on tullut taivaasta”, Liahona, marraskuu 2017, s. 39.)

Näin kehitymme opettamisessa

Jumala tarvitsee ainutlaatuisia lahjojasi ja kykyjäsi. ”Voit siunata Jumalan lapsia ammentamalla siitä rakkaudesta, jota sinulla on toisia kohtaan, niistä lahjoista, joita Jumala on sinulle antanut, ja elämänkokemuksestasi. Palvellessasi uskollisesti ja etsiessäsi Jumalan apua Hän lisää kykyjäsi ja kykysi opettaa evankeliumia Vapahtajan tavalla kasvavat.” (Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 5.)