Zacchaeus in the Sycamore Tree (Xa Chê ở trên Cây Sung), tranh do James Tissot họa

Ngày 15–21 tháng Năm

Ma Thi Ơ 21–23; Mác 11; Lu Ca 19–20; Giăng 12

“Nầy, Vua Ngươi Đến”

Khi anh chị em đọc Ma Thi Ơ 21–23; Mác 11; Lu Ca 19–20; và Giăng 12, hãy tìm những nguyên tắc sẽ giúp đáp ứng các nhu cầu của những người mà anh chị em giảng dạy. Đức Thánh Linh sẽ soi dẫn anh chị em để biết cách giúp đỡ các học viên khám phá ra các nguyên tắc này.

Mời Chia Sẻ

Vài ngày trước khi lớp học bắt đầu, hãy mời một vài học viên chuẩn bị để chia sẻ khi đến lớp một kinh nghiệm họ đã có từ việc học các chương được chỉ định của tuần này. Hãy yêu cầu họ kể về các phước lành đã đến với họ khi họ học thánh thư trong tuần.

Giảng Dạy Giáo Lý

Lu Ca 19:1–10

Đấng Cứu Rỗi biết mỗi cá nhân chúng ta.

• Các học viên có lẽ từng cảm thấy đôi khi bị soi mói hoặc bị phớt lờ trong cuộc sống của họ. Câu chuyện của Xa Chê có thể giúp họ hiểu rằng Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô biết họ và quan tâm đến họ. Để giúp các học viên áp dụng câu chuyện này vào cuộc sống của họ, hãy mời họ tưởng tượng họ là Xa Chê. Anh chị em nghĩ ông ta đã học được điều gì về Đấng Cứu Rỗi từ kinh nghiệm của mình? Chúng ta có thể học được điều gì từ nỗ lực của Xa Chê khi tìm kiếm Đấng Cứu Rỗi?

Ma Thi Ơ 21:1–11; Mác 11:1–11; Lu Ca 19:29–44; Giăng 12:12–16

Chúa Giê Su Ky Tô là Vua Của chúng ta.

• Một sinh hoạt đơn giản là có thể giới thiệu cuộc thảo luận về sự kiện Đấng Cứu Rỗi tiến vào thành Giê Ru Sa Lem đầy đắc thắng: Một vài học viên có thể vẽ lên trên bảng những vật liên quan đến một vị vua, như là vương miện hoặc ngai vàng, trong khi đó những người còn lại đoán xem họ đang vẽ gì. Rồi các học viên khác có thể vẽ một con lừa con và các nhánh cây. Những thứ này liên quan gì đến một vị vua? Rồi anh chị em có thể cho thấy một bức hình khi Đấng Cứu Rỗi đắc thắng tiến vào thành Giê Ru Sa Lem từ đại cương tuần này trong Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình và mời các học viên đọc Mác 11:1–11. Bằng cách nào những người này đã nhận ra Chúa Giê Su là Vua của họ? Chúng ta thờ phượng Chúa Giê Su Ky Tô là Vua của chúng ta bằng lời nói và hành động như thế nào?

Ma Thi Ơ 22:34–40

Hai lệnh truyền lớn là yêu mến Thượng Đế và yêu thương người lân cận như mình.

• Làm thế nào anh chị em có thể giúp các học viên hiểu rằng “hết thảy luật pháp và lời tiên tri”—yêu mến Thượng Đế và yêu thương người lân cận—“đều do hai điều răn đó mà ra”? (Ma Thi Ơ 22:40). Sau khi đọc Ma Thi Ơ 22:34–40 cùng nhau, anh chị em có thể viết Yêu Mến Thượng Đế và Yêu Thương Người Lân Cận lên trên bảng. Đưa cho mỗi học viên một tờ giấy có ghi một lệnh truyền trên đó. Mời một vài học viên đọc lệnh truyền của họ và nói về lệnh truyền đó giúp chúng ta tuân theo một hoặc cả hai lệnh truyền lớn này như thế nào. Sau khi thảo luận về lệnh truyền đó của mình, họ có thể gắn tờ giấy của mình lên trên bảng. Tại sao là điều quan trọng để ghi nhớ rằng tất cả mọi lệnh truyền đều liên quan đến hai lệnh truyền lớn này? (xin xem mục “Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung”).

Ma Thi Ơ 23:13–33

Chúng ta sẽ được bảo vệ khi chúng ta tránh làm theo lời kẻ mù dẫn đường.

• Các học viên sẽ có lợi ích không khi thảo luận cụm từ “kẻ mù dẫn đường,” mà Đấng Cứu Rỗi đã dùng để mô tả những thầy thông giáo và người Pha Ri Si mù về mặt thuộc linh? (Ma Thi Ơ 23:16). Anh chị em có thể nghĩ về một cách để minh họa điều có thể xảy ra cho một người nào đó mà đi theo một người không thể thấy đường. Hoặc lớp học có thể liệt kê lên trên bảng các đặc điểm của một người mù dẫn đường, như được mô tả trong Ma Thi Ơ 23:13–33. Để bổ sung cho bản liệt kê, cân nhắc việc xem các thánh thư bổ sung dạy về sự mù quáng về mặt thuộc linh, như 2 Cô Rinh Tô 4:3–4; 2 Nê Phi 9:28–32; và Gia Cốp 4:14. Làm thế nào chúng ta có thể nhận ra và tránh bị kẻ mù dẫn đường?

Đấng Cứu Rỗi lên án những người Pha Ri Si là đạo đức giả và là những kẻ dẫn đường mù quáng.

Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Yêu mến Thượng Đế và yêu thương người lân cận mình là nền tảng của tất cả những gì chúng ta làm.

Khi đề cập đến hai lệnh truyền lớn trong Ma Thi Ơ 22:37–39, Chủ Tịch M. Russell Ballard đã dạy:

“Sự vâng lời hai lệnh truyền đó cung ứng một cách thức để có được nhiều sự bình an và niềm vui hơn. Khi chúng ta yêu thương và phục vụ Chúa cùng yêu thương và phục vụ người lân cận mình, chúng ta tự nhiên sẽ cảm thấy nhiều hạnh phúc mà đến với chúng ta theo một cách thức tuyệt vời nhất.

“Yêu thương Thượng Đế và yêu thương người lân cận mình là nền tảng giáo lý của việc phục sự; học tập đặt trọng tâm trong nhà và được Giáo Hội hỗ trợ; sự thờ phượng thuộc linh trong ngày Sa Bát; và công việc cứu rỗi ở cả hai bên bức màn che được hỗ trợ trong các Hội Phụ Nữ và các Nhóm Túc Số Các Anh Cả. Tất cả các việc này đều được dựa trên các lệnh truyền thiêng liêng là yêu thương Thượng Đế và yêu thương người lân cận mình. Có điều gì cơ bản hơn, nền tảng hơn, và giản dị hơn không?” (“Phúc Âm Chân Chính, Thuần Khiết và Giản Dị của Chúa Giê Su Ky Tô,” Liahona, tháng Năm năm 2019, trang 29).

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Anh chị em không cần giảng dạy hết mọi điều. “Có nhiều điều để thảo luận trong mỗi bài học, nhưng không cần phải dạy hết mọi điều trong một tiết học để làm cảm động lòng của một người nào đó—thường là một hoặc hai nguyên tắc chính yếu là đủ. Khi các anh chị em suy ngẫm về nhu cầu của học viên thì Thánh Linh sẽ giúp các anh chị em nhận ra các nguyên tắc, những câu chuyện, hoặc những câu thánh thư nào sẽ đặc biệt có ý nghĩa đối với họ” (Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 7).