Ο Μυστικός Δείπνος

The Last Supper [Ο Μυστικός Δείπνος], υπό William Henry Margetson

5-11 Ιουνίου

Κατά Ιωάννην 14-17

«Να μείνετε στην αγάπη μου»

Καθώς μελετάτε με προσευχή τα Κατά Ιωάννην 14-17, συλλογιστείτε πώς μπορείτε να δείξετε καλύτερα την αγάπη σε εκείνους που διδάσκετε. Το Άγιο Πνεύμα θα φέρει ιδέες στον νου σας καθώς μελετάτε τις γραφές, το Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες και αυτό το περίγραμμα.

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Γράψτε τους αριθμούς από το 14 έως το 17 στον πίνακα, που αντιπροσωπεύουν τα κεφάλαια στο Κατά Ιωάννην τα οποία τα μέλη της τάξης διάβασαν αυτήν την εβδομάδα. Καλέστε μερικά μέλη της τάξης να γράψουν, δίπλα σε κάθε αριθμό κεφαλαίου, την παραπομπή σε ένα εδάφιο που το Άγιο Πνεύμα τα βοήθησε να καταλάβουν καλύτερα ή που θα ήθελαν να συζητήσουν ως τάξη.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Κατά Ιωάννην 14:16-27, 15:26, 16:7-15

Το Άγιο Πνεύμα μάς βοηθά να εκπληρώσουμε τον σκοπό μας ως μαθητές του Ιησού Χριστού.

• Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να μάθουν για τους διαφορετικούς ρόλους του Αγίου Πνεύματος, σκεφθείτε να τα καλέσετε να διαβάσουν μία ή περισσότερες από τις ακόλουθες περικοπές: Κατά Ιωάννην 14:16-27, 15:26 και 16:7-15. Θα μπορούσαν να γράψουν στον πίνακα ό,τι μαθαίνουν για το Άγιο Πνεύμα από αυτές τις περικοπές. Θα μπορούσαν επίσης να αναζητήσουν εσώτερες γνώσεις για το Άγιο Πνεύμα στις γραφές και στα μηνύματα που απαριθμούνται στο «Επιπρόσθετες Πηγές». Πώς έχει εκπληρώσει το Άγιο Πνεύμα αυτούς τους ρόλους στη ζωή σας; Θα μπορούσατε επίσης να σκεφθείτε αντικείμενα ή οπτικά βοηθήματα που θα μπορούσατε να φέρετε στην τάξη για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να καταλάβουν μερικούς από αυτούς τους ρόλους.

• Σκεφθείτε να καλέσετε μερικά μέλη της τάξης εκ των προτέρων να μελετήσουν μία από τις ομιλίες της γενικής συνέλευσης που προτείνονται στο «Επιπρόσθετες Πηγές» (ή σε μία άλλη ομιλία συνέλευσης που γνωρίζουν) για το Άγιο Πνεύμα. Επιτρέψτε τους να αναφέρουν συνοπτικά τι έμαθαν στην τάξη. Τι προσθέτουν αυτά τα μηνύματα σε ό,τι έχουμε μάθει για το Άγιο Πνεύμα από το Κατά Ιωάννην 14-16;

Ο Ιησούς μιλά σε μαθητές

The Last Supper [Ο Μυστικός Δείπνος], υπό Clark Kelley Price

Κατά Ιωάννην 15:1-12

Καθώς μένουμε εν Χριστώ, θα παράγουμε καλό καρπό και θα έχουμε χαρά.

• Σκεφθείτε να φέρετε ένα μικρό φυτό (ή μία φωτογραφία ενός) στην τάξη και να το χρησιμοποιήσετε για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να οπτικοποιήσουν τη διδασκαλία του Σωτήρος για την άμπελο και τους κλάδους. Αφού διαβάσετε το Κατά Ιωάννην 15:1-12 ως τάξη, θα μπορούσατε να συζητήσετε τι σημαίνει να «μείνετε ενωμένοι [εν Χριστώ]» (Κατά Ιωάννην 15:4). Μερικά μέλη της τάξης θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς έχουν βρει ότι το Κατά Ιωάννην 15:5 είναι αληθινό. (Βλέπε, επίσης, τη δήλωση του Πρεσβυτέρου Τζέφρυ Χόλλαντ στο «Επιπρόσθετες Πηγές».)

Κατά Ιωάννην 17

Ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός είναι τέλεια ενωμένοι.

• Πιθανόν να μην μπορείτε να διδάξετε όλες τις σημαντικές αλήθειες που βρίσκονται στο Κατά Ιωάννην 17 σε μία συζήτηση στην τάξη, αλλά εδώ είναι ένας τρόπος να βοηθήσετε την τάξη να ερευνήσει αρκετές από αυτές. Απαριθμήστε στον πίνακα έννοιες από το Κατά Ιωάννην 17, όπως αυτές:

  • Η σχέση μας με τον Ιησού Χριστό

  • Η σχέση του Ιησού Χριστού με τον Πατέρα Του

  • Η σχέση μας με τον υπόλοιπο κόσμο

  • Η σχέση μας μεταξύ μας ως μαθητές Του

  Καλέστε κάθε μέλος της τάξης να επιλέξει μία από αυτές τις έννοιες και να διαβάσει το Κατά Ιωάννην 17, αναζητώντας εδάφια που συσχετίζονται με αυτήν. Ζητήστε από τα μέλη της τάξης να αναφέρουν ό,τι βρήκαν.

  Πώς η σχέση μας με τον Θεό επηρεάζει τις σχέσεις μας μεταξύ μας; Πώς οι σχέσεις μας μεταξύ μας επηρεάζουν τη σχέση μας με τον Θεό;

εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Το Άγιο Πνεύμα.

• Πράξεις 2:37-38, Προς Γαλάτας 5:22-23, Νεφί Α΄ 10:17-19, Νεφί Β΄ 32:3-5, Μωσία 3:19, Νεφί Γ΄ 27:20, Μορόνι 8:26, 10:4-5, Διδαχή και Διαθήκες 8:2-3, 42:17

• Χένρυ Άιρινγκ, «Το Πνεύμα Του να είναι μαζί σας», Λιαχόνα, Μάιος 2018, 86-89

• Ντέιβιντ Μπέντναρ, «Λάβε το Άγιο Πνεύμα», Λιαχόνα, Νοε 2010, 94-97

• Μισέλ Κρεγκ, «Πνευματική Ικανότητα», Λιαχόνα, Νοε 2019, 19-21

Μένουμε εν Χριστώ.

Με τη σημείωση ότι η λέξη μένω έχει ένα νόημα μονιμότητας και δέσμευσης, ο Πρεσβύτερος Τζέφρυ Χόλλαντ δίδαξε:

«Η αίσθηση αυτής [της λέξης] τότε είναι “μείνετε – αλλά μείνετε για πάντα”… Ελάτε, αλλά ελάτε να μείνετε. Ελάτε με πεποίθηση και αντοχή…

»Ο Ιησούς είπε: “Χωρίς εμένα δεν μπορείτε να κάνετε τίποτε” [Κατά Ιωάννην 15:5]. Καταθέτω μαρτυρία ότι αυτή είναι η αλήθεια του Θεού. Ο Χριστός είναι τα πάντα για εμάς και πρέπει να “μένουμε” με Εκείνον μόνιμα, ανυποχώρητα, σταθερά, για πάντα. Για να ανθίσει ο καρπός του Ευαγγελίου και να ευλογήσει τη ζωή μας, πρέπει να είμαστε προσηλωμένοι σε Αυτόν, τον Σωτήρα όλων μας και στην Εκκλησία Του που φέρει το άγιό Του όνομα. Είναι η άμπελος που είναι η αληθινή μας πηγή δύναμης και η μοναδική πηγή αιώνιας ζωής. Σε Εκείνον όχι μόνο θα υπομείνουμε, αλλά επίσης θα επικρατήσουμε και θα θριαμβεύσουμε σε αυτόν τον άγιο σκοπό που δεν θα μας απογοητεύσει ποτέ» (“Abide in Me”, Λιαχόνα, Μάιος 2004, 32).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Προσκαλέστε το Πνεύμα. «Μπορούμε να είμαστε όργανα στα χέρια του Θεού για να βοηθήσουμε τα τέκνα Του να μάθουν από το Πνεύμα. Για να το κάνουμε αυτό, προσκαλούμε την επιρροή του Πνεύματος στη ζωή μας και ενθαρρύνουμε εκείνους που διδάσκουμε να κάνουν το ίδιο… Η ιερή μουσική, οι γραφές, τα λόγια των προφητών των Τελευταίων Ημερών, οι εκφράσεις αγάπης και μαρτυρίας και οι στιγμές ήρεμης περισυλλογής μπορούν όλα να προσκαλέσουν την παρουσία του Πνεύματος» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 10).