”14.–20. elokuuta. Roomalaiskirje 7–16: ’Voita sinä paha hyvällä’”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: Uusi testamentti 2023, 2022
”14.–20. elokuuta. Roomalaiskirje 7–16”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: 2023
14.–20. elokuuta
Roomalaiskirje 7–16
”Voita sinä paha hyvällä”
Lue Room. 7–16 ja kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia siitä, millä tavoin voit auttaa luokan jäseniä oppimaan pyhien kirjoitusten pohjalta. Kun pohdit saamiasi vaikutelmia, ne voivat johtaa merkityksellisiin oppimistoimintoihin.
Innosta kertomaan
Voisit lukea Room. 10:17 ja 15:4 ja pyytää luokan jäseniä kertomaan, mitkä jakeet luvuissa Room. 7–16 vahvistavat heidän uskoaan Jeesukseen Kristukseen tai antavat heille toivoa.
Opeta oppia
Me olemme ”perillisiä yhdessä Kristuksen kanssa”.
-
Myöhempien aikojen pyhinä me uskomme, että sellaiset ilmaukset kuin ”Jumalan perillinen” ja ”perillinen yhdessä Kristuksen kanssa” tarkoittavat, että Jeesuksen Kristuksen avulla meistä voi tulla taivaallisen Isän kaltaisia ja me voimme saada kaiken, mitä Hänellä on (ks. Room. 8:17; ks. myös OL 132:20–21). Voisit auttaa luokan jäseniä näkemään, kuinka tätä oppia opetetaan kaikkialla pyhissä kirjoituksissa, kehottamalla heitä tutkimaan pareittain tai pienryhmissä kohdassa ”Lisäaineistoa” mainittuja pyhien kirjoitusten kohtia. Sitten luokan jäsenet voisivat kertoa, mitä he ovat oppineet, ja keskustella siitä, miksi tämä oppi on niin tärkeä.
-
Presidentti Dallin H. Oaksin esittämä vertaus kohdassa ”Lisäaineistoa” voi auttaa luokan jäseniä keskustelemaan siitä, kuinka me voimme valmistautua tulemaan Jumalan perillisiksi (ks. Room. 8:17). Mitä ovat ne ”lait ja periaatteet”, joihin presidentti Oaks viittasi? Miten elämäämme vaikuttaa tieto, että meistä voi tulla Jumalan perillisiä ja perillisiä yhdessä Kristuksen kanssa? (Ks. Room. 8:17.)
”Mikä voi erottaa meidät Kristuksen rakkaudesta?”
-
Luvusta Room. 8 keskusteleminen yhdessä voi tarjota tilaisuuden auttaa luokan jäseniä tuntemaan Vapahtajan rakkautta. Voisit laittaa näkyviin kuvan Jeesuksesta Kristuksesta (ks. Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi -aineiston tämän viikon oppimisehdotus) samalla kun luette yhdessä jakeita Room. 8:18, 28, 31–39. Voisit pyytää luokan jäseniä kertomaan, mitä ajatuksia tai tuntemuksia heillä on, kun he ovat lukeneet nämä jakeet. Jotkut saattaisivat haluta kertoa, kuinka he ovat saaneet todistuksen näihin jakeisiin sisältyvistä totuuksista.
Kaikki Jumalan käskyt täyttyvät käskyssä rakastaa.
-
Auta luokan jäseniä näkemään, kuinka kaikki käskyt ”voidaan koota” käskyyn ”rakasta lähimmäistäsi” (Room. 13:9), pyytämällä heitä laatimaan taululle luettelon kaikista mieleen tulevista käskyistä. Lukekaa yhdessä Room. 13:8–10 ja Matt. 22:36–40 ja keskustelkaa yhdessä siitä, miten Jumalan ja lähimmäisemme rakastaminen sekä kunkin taululle kirjoitetun käskyn noudattaminen liittyvät yhteen. Kuinka tämä totuus muuttaa sen, mitä ajattelemme käskyistä ja kuuliaisuudesta? Mitä tämä totuus kertoo esimerkiksi käskyjen tarkoituksesta?
”Älkäämme – – tuomitko toisiamme.”
-
Voisit luoda taustaa luvulle Room. 14 tuomalla esiin, että jotkut roomalaiset pyhät kiistelivät keskenään kulttuuriin liittyvistä käytännöistä kuten ruokailutavoista ja pyhäpäivien vietosta. Mitä samanlaisia tilanteita meillä on nykyään? Ehkäpä luokan jäsenet voisivat silmäillä lukua Room. 14 ja esittää Paavalin neuvon yhden lauseen tiivistelmänä. Minkä neuvon voimme antaa toisillemme siitä, kuinka voi välttää tuomitsemisen? Luokan jäsenet voivat saada ideoita presidentti Dieter F. Uchtdorfin puheesta ”Armeliaat saavat armon”, Liahona, toukokuu 2012, s. 70–77.
Lisäaineistoa
Kaiken sen saaminen, mitä Isällä on (ks. OL 84:38).
-
”Tuleminen Jumalan kaltaiseksi” (Evankeliumiaiheisia tutkielmia, churchofjesuschrist.org).
Presidentti Dallin H. Oaks on esittänyt seuraavan vertauksen:
”Varakas isä tiesi, että jos hän jättäisi omaisuutensa lapselle, joka ei ollut vielä saanut riittävästi viisautta eikä kypsyyttä, perintö luultavasti menisi hukkaan. Isä sanoi lapselleen:
’Kaiken, mitä minulla on, minä haluan antaa sinulle – en vain varallisuuttani vaan myös asemani ja maineeni ihmisten keskuudessa. Sen, mitä minulla on, voin helposti antaa sinulle, mutta se, mitä minä olen, sinun on hankittava itse. Voit tulla perintösi arvoiseksi oppimalla sen, mitä minä olen oppinut, ja elämällä siten kuin minä olen elänyt. Annan sinulle lait ja periaatteet, joiden avulla olen hankkinut viisauteni ja kypsyyteni. Seuraa esimerkkiäni, opi kaikki mitä minä olen oppinut, niin sinusta tulee sellainen kuin minä, ja silloin kaikki, mitä minulla on, on sinun.’” (”Haaste muuttua”, Valkeus, tammikuu 2001, s. 40.)
Näin kehitymme opettamisessa
Etsi periaatteita tukevaa aineistoa. Tämän opetusehdotuksen opetusideoiden lisäksi voisit muokata luokkasi käyttöön toimintoja, jotka ovat Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi -aineiston tämän viikon oppimisehdotuksessa. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 17–18.)