Újszövetség – 2023
Augusztus 14–20. Rómabeliek 7–16: A gonoszt jóval győzd le


Augusztus 14–20. Rómabeliek 7–16: A gonoszt jóval győzd le. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: Újszövetség, 2023 (2022).

Augusztus 14–20. Rómabeliek 7–16. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: 2023.

Kép
az ősi Róma romjai

Augusztus 14–20.

Rómabeliek 7–16

A gonoszt jóval győzd le

Olvasd el a Rómabeliek 7–16-ot, és jegyezd fel a benyomásaidat arról, hogy miként segíts az osztály tagjainak tanulni a szentírásokból. Amint elgondolkodsz a benyomásaidon, ezek jelentőségteljes tanulási tevékenységekhez vezethetnek.

Kép
megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Elolvashatjátok a Rómabeliek 10:17-et és 15:4-et, és megkérheted az osztály tagjait, hogy mondjanak olyan szentírásrészeket a Rómabeliek 7–16-ból, amelyek építik a Jézus Krisztusba vetett hitüket vagy reményt adnak nekik.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant!

Rómabeliek 8:14–18

Örököstársaivá válhatunk Krisztusnak

  • Utolsó napi szentekként hiszünk abban, hogy az „örökösei Istennek” és az „örököstársai… Krisztusnak” kifejezések azt jelentik, hogy Jézus Krisztus segítségével olyanokká válhatunk, mint Mennyei Atyánk, és megkaphatjuk mindazt, amivel Ő rendelkezik (Rómabeliek 8:17; lásd még Tan és szövetségek 132:20-21). Segíthetsz az osztály tagjainak felismerni, hogyan tanítják a szentírások több helyen is ezt a tant, azzal, ha megkéred őket, hogy alkossanak párokat vagy kis csoportokat és tanulmányozzanak néhányat a További források részben felsorolt szentírásokból. Aztán az osztály tagjai elmondhatják, mit tudtak meg, és megbeszélhetik, hogy miért annyira fontos ez a tan.

  • A Dallin H. Oaks elder által felvázolt hasonlat a További források részben segíthet az osztály tagjainak megbeszélni, hogyan készülhetünk fel arra, hogy Isten örököseivé váljunk (lásd Rómabeliek 8:17). Milyen törvényekre és tantételekre utalt Oaks elder? Mit változtat az életünkön a tudat, hogy Isten örököseivé és Krisztus örököstársaivá válhatunk (lásd Rómabeliek 8:17)?

Rómabeliek 8:18, 28, 31–39

„Kicsoda szakaszt el minket a Krisztus szerelmétől?”

  • A Rómabeliek 8 közös megbeszélése lehetőséget adhat arra, hogy az osztály tagjai érezzék a Szabadító szeretetét. Kiteheted a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlatában található egyik képet Jézus Krisztusról, miközben az osztállyal közösen elolvassátok a Rómabeliek 8:18, 28, 31–39-et. Megkérheted az osztály tagjait hogy mondják el, milyen gondolataik vagy érzéseik vannak e versek elolvasása után. Némelyek esetleg szívesen elmondják, ők hogyan kaptak bizonyságot az e versekben általuk talált igazságokról.

Rómabeliek 13:8–10

A szeretetre vonatkozó parancsolatban Isten összes parancsolata beteljesedik

  • Hogy segíts az osztályod tagjainak megérteni, hogyan „foglaltatik egybe” (Rómabeliek 13:9) az összes parancsolat a felebarátaink szeretetére felszólító parancsolatban, megkérheted őket, hogy soroljanak fel a táblán minden olyan parancsolatot, ami csak eszükbe jut. Olvassátok el együtt a Rómabeliek 13:8–10-et és a Máté 22:36–40-et, majd beszéljétek meg az osztállyal közösen, hogy milyen kapcsolat áll fenn Isten és a felebarátaink szeretete, valamint a táblán felsorolt egyes parancsolatoknak való engedelmesség között. Hogyan változtatja meg ez az igazság azt, ahogyan a parancsolatokról és az engedelmességről vélekedünk? Például: Mit sugall ez az igazság a parancsolatok céljáról?

Rómabeliek 14

Ne ítéljük meg egymást!

  • A Rómabeliek 14 történelmi háttéreként rámutathatsz, hogy a római szentek közül némelyek olyan kulturális szokásokról vitatkoztak, mint az étkezési szokások és az ünnepek megtartása. Ma milyen hasonló helyzetekkel kerülünk szembe? Az osztály tagjai átnézhetik a Rómabeliek 14-et, és egy mondatban összefoglalhatják Pál tanácsát. Milyen tanácsot oszthatunk meg egymással arra vonatkozóan, hogy miként kerülhetjük el a mások megítélését? Az osztály tagjai Dieter F. Uchtdorf elnök Az irgalmasok irgalmasságot nyernek című beszédében is találhatnak ötleteket (Liahóna, 2012. máj. 70–77.).

Kép
források ikon

További források

Megkapva mindazt, amivel az Atya rendelkezik (lásd Tan és szövetségek 84:38)

Dallin H. Oaks elnök a következő példázatot mesélte el:

„Egy gazdag apa tudta, hogy ha csak úgy ráruházná vagyonát egyik gyermekére, aki még nem tett szert a szükséges bölcsességre és [érettségre], akkor az örökség valószínűleg elveszne. Az apa azt mondta gyermekének:

»Mindenemet neked szeretném adni, amim csak van – nemcsak a vagyonomat, de az emberek közötti helyzetemet és rangomat is. Amim van, azt könnyen odaadhatom neked, de aki vagyok, azt magadnak kell megszerezned. Azzal formálsz majd jogot örökségedre, ha megtanulod, amit én is megtanultam, és úgy élsz, ahogyan én is éltem. Megadom neked azokat a törvényeket és tantételeket, amelyek által szert tettem bölcsességemre és [érettségemre]. Kövesd a példámat, sajátítsd el azt, amit én is elsajátítottam, és akkor olyanná válsz, amilyen én vagyok, és mindenem a tiéd lesz!«” (A kihívás, hogy váljunk valakivé. Liahóna, 2001. jan. 40.).

Tanításunk fejlesztése

Keress olyan forrásanyagokat, melyek alátámasztják a tantételeket! E vázlat tanítási ötletein kívül a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlatának a tevékenységeit is felhasználhatod az órádon úgy, hogy átalakítod őket. (Lásd még A Szabadító módján tanítani. 17–18.)

Nyomtatás