“9 a 15 de outubro. Filipenses; Colossenses: ‘Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece’”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: Novo Testamento 2023
“9 a 15 de outubro. Filipenses; Colossenses”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: 2023
9 a 15 de outubro
Filipenses; Colossenses
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece”
Comece lendo Filipenses e Colossenses, e pondere, em espírito de oração, a doutrina que o Senhor quer que você ensine. Deixe que o Espírito o guie ao meditar sobre as perguntas e os recursos que você usaria para ensinar essa doutrina.
Convidar todos a participar
Peça aos alunos que digam uma palavra ou frase que resuma as lições aprendidas em Filipenses e Colossenses, e depois expliquem por que escolheram essa palavra ou frase. Incentive-os a citar versículos das escrituras como parte da explicação.
Ensinar a doutrina
Filipenses 2:1–5, 14–18; 4:1–9; Colossenses 3:1–17
Nós nos tornamos “novas criaturas” quando vivemos o evangelho de Jesus Cristo.
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Ajude os alunos a visualizar o que significa “[despir-se] do velho homem” e “[vestir-se] do novo” por intermédio de Jesus Cristo (Colossenses 3:9–10). Para isso, exiba imagens do antes e depois de algo antigo que foi restaurado e renovado (como um móvel, uma casa ou uma bicicleta). A classe poderia iniciar um debate sobre como nos tornamos “novos” por meio da fé em Jesus Cristo e da disposição em viver Seu evangelho. Como parte do debate, peça à metade da classe que estude Filipenses 2:1–5, 14–18, 4:1–9 e à outra metade que estude Colossenses 3:1–17, identificando as características do “homem velho” e do “homem novo”. Peça-lhes também que expliquem como a fé em Jesus Cristo e a vivência do evangelho têm contribuído para se tornarem novas pessoas.
Podemos encontrar alegria em Cristo, seja qual for nossa situação.
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Embora nossas circunstâncias sejam diferentes das de Paulo, todos podemos aprender com sua disposição em sentir contentamento e alegria em todas as situações da vida. Para iniciar um debate sobre esse assunto, examine algumas das provações de Paulo (ver, por exemplo, 2 Coríntios 11:23–28). Depois, peça aos alunos que leiam Filipenses 4:1–13 para encontrar o conselho de Paulo que pode nos ajudar a sentir alegria mesmo nas adversidades.
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Talvez eles possam contar experiências em que sentiram “a paz de Deus, que excede todo o entendimento” (Filipenses 4:7), ou nas quais se sentiram fortalecidos “em Cristo” (versículo 13) para realizar algo que não conseguiriam realizar sozinhos.
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Se quiser explorar mais esse assunto, peça a um membro da classe que conte alguns relatos inspirados ou cite algumas declarações do discurso do presidente Russell M. Nelson intitulado “Alegria e sobrevivência espiritual” (A Liahona, novembro de 2016, p. 81). De que modo as pessoas citadas no discurso do presidente Nelson sentiram alegria apesar da situação difícil em que se encontravam?
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Como o mal está aumentando cada vez mais no mundo de hoje, os alunos vão se beneficiar com o conselho de Paulo sobre “[pensar]” nas coisas que são puras, amáveis, de boa fama, virtuosas e louváveis (Filipenses 4:8). Você poderia dar a cada aluno (ou a pequenos grupos) uma das qualidades mencionadas em Filipenses 4:8 ou em Regras de Fé 1:13. Peça-lhes também que usem o Guia para Estudo das Escrituras a fim de encontrar escrituras a respeito dessa qualidade e que mostrem para a classe o que encontraram. Além disso, os alunos poderiam dar exemplos de pessoas que possuem essas qualidades. Como procuramos essas coisas?
Quando estamos “arraigados” em Jesus Cristo, somos fortalecidos contra as influências mundanas.
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O testemunho de Paulo sobre o Salvador, em Colossenses 1:12–23, 2:2–8, fornece uma boa oportunidade aos alunos para ponderar e fortalecer sua própria fé. Eles poderiam pesquisar esses versículos para encontrar coisas que fortalecem a fé em Jesus Cristo. O que significa estar “arraigados e edificados [em Jesus Cristo]”? (Colossenses 2:7.) Mostre a gravura de uma árvore, que se encontra no esboço desta semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar e o vídeo “Redemoinhos Espirituais” (ChurchofJesusChrist.org) para ajudar os alunos a debater sobre esse versículo. O que pode fortalecer ou enfraquecer as raízes de uma árvore? De que forma “estarmos arraigados e edificados em [Jesus Cristo]” nos fortalece contra as influências mundanas? (Ver Colossenses 2:7–8; ver também Helamã 5:12; Éter 12:4.)
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Você poderia pedir aos alunos que fizessem uma lista dos ensinamentos de Colossenses 1:12–23; 2:2–8 que eles poderiam seguir para evitar as “vãs sutilezas” capazes de despojar nossa fé em Cristo (Colossenses 2:8). Como podemos apoiar uns aos outros em nossos esforços para seguir o Salvador e não as ciladas de Satanás?
Aperfeiçoar o ensino
Use música. A música sacra convida o Espírito Santo a estar presente na sala de aula. Cria uma atmosfera reverente e motiva as pessoas a assumirem compromissos e a agir. Pense sobre como “[ensinar] e [admoestar] uns aos outros com palavras [e] hinos” pode fazer parte da sua aula (Colossenses 3:16; ver também Ensinar à Maneira do Salvador, p. 22).