Ngày 16–22 tháng Mười

1 và 2 Tê Sa Lô Ni Ca

“Gia Thêm cho Đức Tin Anh Em Điều Chi Còn Kém”

An Ma dạy rằng: “[Đừng] tin cậy vào một người nào để làm thầy giảng hay làm giáo sĩ của mình, trừ phi người đó là người của Thượng Đế, biết đi theo đường lối của Ngài và tuân giữ các lệnh truyền của Ngài” (Mô Si A 23:14). Câu thánh thư này gợi ý điều gì về cách anh chị em nên chuẩn bị bản thân mình để giảng dạy?

Mời Chia Sẻ

Hãy cho các học viên một ít phút xem nhanh qua 1 và 2 Tê Sa Lô Ni Ca và tìm một câu thánh thư gây ấn tượng cho họ. Mời họ chia sẻ câu thánh thư của họ với một người nào khác trong lớp, và rồi yêu cầu một vài cặp chia sẻ điều họ học được từ nhau.

Giảng Dạy Giáo Lý

1 Tê Sa Lô Ni Ca 1:5–8; 2:1–13

Các tôi tớ của Chúa nên thuyết giảng với lòng chân thành và tình yêu thương.

• Phao Lô đã mở đầu Thư gửi cho người Tê Sa Lô Ni Ca bằng cách nhắc Các Thánh Hữu về cách thức mà qua đó ông cùng những người khác chia sẻ phúc âm với họ. Đây có thể là một cơ hội tốt cho các học viên đánh giá xem họ đang làm như thế nào trong việc giảng dạy và học hỏi lẫn nhau. Anh chị em có thể mời các học viên đọc 1 Tê Sa Lô Ni Ca 1:5–8; 2:1–13 và nhận ra các nguyên tắc liên quan đến việc chia sẻ phúc âm một cách hiệu quả. Rồi họ có thể viết các câu hỏi dựa trên những câu thánh thư này mà sẽ giúp họ đánh giá các nỗ lực của họ trong việc giảng dạy phúc âm cho người khác. Ví dụ, một câu hỏi có thể là “Tôi có là một tấm gương về những điều tôi biết không?” (xin xem 1 Tê Sa Lô Ni Ca 1:7). Làm thế nào việc tuân theo các nguyên tắc trong đoạn thánh thư này có thể giúp chúng ta phục sự những người mình giảng dạy một cách tốt hơn?

1 Tê Sa Lô Ni Ca 3:9–13; 4:1–12

Khi chúng ta noi theo Chúa Giê Su Ky Tô, Ngài có thể giúp chúng ta trở nên thánh thiện.

• Phao Lô dạy Các Thánh Hữu thành Tê Sa Lô Ni Ca rằng “Đức Chúa Trời chẳng gọi chúng ta đến sự ô uế đâu, bèn là sự nên thánh vậy” (1 Tê Sa Lô Ni Ca 4:7). Để bắt đầu một cuộc thảo luận về sự thánh thiện, cả lớp hoặc một cá nhân có thể hát “Cần Nhiều Thánh Thiện Nơi Tôi” (Hymns, số 131). Yêu cầu các học viên thảo luận các đặc tính của sự thánh thiện được đề cập đến trong bài thánh ca mà nổi bật đối với họ. Viết lên trên bảng Cần nhiều thánh thiện nơi tôi, cần … , và mời các học viên tìm kiếm những từ hoặc cụm từ trong 1 Tê Sa Lô Ni Ca 3:9–13; 4:1–12 để hoàn thành câu này. Làm thế nào chúng ta có thể phát triển các đặc tính này?

• Lời mời để trở nên thánh thiện dường như thật khó khăn. Có thể hữu ích nếu các học viên hiểu được rằng việc phát triển sự thánh thiện là một tiến trình từ từ đòi hỏi chúng ta “tỏ lòng yêu thương đó thêm mãi” qua thời gian (1 Tê Sa Lô Ni Ca 4:10). Để minh họa tiến trình này, anh chị em có thể mời một học viên kể về một tài năng hoặc thành tựu mà cần nỗ lực kiên định qua thời gian, như ráp một tấm chăn hoặc chơi một nhạc cụ. Việc này tương tự như thế nào với tiến trình trở nên thánh thiện? Mời các học viên ôn lại 1 Tê Sa Lô Ni Ca 3:9–13; 4:1–12 và chia sẻ những hiểu biết sâu sắc về nỗ lực cần có để trở nên thánh thiện theo các cách thức Phao Lô mô tả. Điều gì giúp chúng ta tiến triển đến sự thánh thiện?

1 Tê Sa Lô Ni Ca 4:11–12; 2 Tê Sa Lô Ni Ca 3:7–13

Chúng ta nên làm việc để chu cấp cho bản thân và những người túng thiếu.

• Các câu hỏi như sau có thể soi dẫn một cuộc thảo luận về lời khuyên bảo của Phao Lô liên quan đến làm việc: Các hậu quả của tính biếng nhác là gì? Các phước lành của việc làm là gì? Anh chị em nghĩ Phao Lô có ý gì khi dùng từ “yên lặng”? (1 Tê Sa Lô Ni Ca 4:11; 2 Tê Sa Lô Ni Ca 3:12). Anh chị em có thể muốn viết các câu hỏi giống như sau lên trên bảng cho các học viên suy ngẫm và thảo luận khi họ đọc 1 Tê Sa Lô Ni Ca 4:11–12 và 2 Tê Sa Lô Ni Ca 3:7–13. Có các câu thánh thư nào khác giúp chúng ta hiểu về tầm quan trọng của việc làm và những hiểm họa của tính biếng nhác? (xin xem những gợi ý trong “Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung”).

2 Tê Sa Lô Ni Ca 2

Một sự bội giáo đã diễn ra trước Ngày Tái Lâm của Chúa Giê Su Ky Tô.

• Có lẽ hữu ích để thảo luận một số phép ẩn dụ mà các vị tiên tri đã sử dụng khi mô tả Sự Bội Giáo, như sự bỏ đạo (xin xem 2 Tê Sa Lô Ni Ca 2:3), sự đói kém (xin xem A Mốt 8:11–12), muông sói dữ tợn xen vào bầy (xin xem Công Vụ Các Sứ Đồ 20:28–30), và bịt tai không nghe lẽ thật (xin xem 2 Ti Mô Thê 4:3–4). Hãy cân nhắc việc chia các học viên thành các cặp và yêu cầu họ đọc một hoặc nhiều hơn các câu thánh thư này (hoặc các câu thánh thư khác do anh chị em chọn) và mô tả điều mà những câu này dạy về Sự Đại Bội Giáo. Các vị tiên tri dạy điều gì về Sự Bội Giáo và kết quả mà nó mang lại?

• Mặc dù Giáo Hội sẽ không trải qua một “sự bỏ đạo” khác (2 Tê Sa Lô Ni Ca 2:3) như đã xảy ra trong thời cổ đại, cá nhân chúng ta vẫn có thể bỏ đạo. 2 Tê Sa Lô Ni Ca 2 gợi ý điều gì về cách mà sự bỏ đạo có thể xảy ra (xin xem các câu 9–10) và cách chúng ta có thể tránh nó? (xin xem các câu 15–17).

Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Các câu thánh thư về sự làm việc và tính lười nhác.

• Sáng Thế Ký 3:19

• Ma Thi Ơ 21:28–32

• Mô Si A 2:10–16

• Giáo Lý và Giao Ước 42:42; 58:27; 60:13; 75:29

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Hãy sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau. Có thể dễ để trở nên thoải mái với một kiểu giảng dạy cụ thể, nhưng các phương pháp giảng dạy khác nhau tác động đến các học viên khác nhau. Hãy tìm cách để làm cho đa dạng phương pháp giảng dạy của anh chị em, như sử dụng video, tranh ảnh, hay âm nhạc hoặc cho các học viên cơ hội để giảng dạy (xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 22).