trois femmes marchant à l’extérieur du temple

23-29 octobre

1 et 2 Timothée ; Tite ; Philémon

« Sois un modèle pour les fidèles »

Lisez 1 et 2 Timothée ; Tite et Philémon en ayant les membres de votre classe à l’esprit. Les pensées et les impressions que vous recevrez vous aideront à les diriger vers des passages scripturaires pertinents et à favoriser la présence de l’Esprit en classe.

icône Participer

Inviter à participer

Cela peut aider les membres de la classe d’entendre les autres parler de leurs difficultés et de leurs réussites concernant l’étude des Écritures, individuellement et en famille. Commencez le cours en demandant aux membres de la classe de dire ce qui fonctionne bien dans leur étude des Écritures.

icône Enseigner

Enseigner la doctrine

1 et 2 Timothée ; Tite

Si nous comprenons la vraie doctrine, cela nous permet de ne pas être trompés.

• Les membres de votre classe vivent à une époque où il peut être difficile de reconnaître le vrai du faux. Timothée et Tite vivaient aussi à une époque comparable. Par conséquent, les recommandations que Paul leur a adressées sont toujours précieuses aujourd’hui. Voici quelques passages contenant les conseils de Paul : 1 Timothée 1:1-7 ; 4:1-2, 6 ; 6:3-5, 20-21 ; 2 Timothée 3:13-17 ; 4:2-4 ; Tite 1:7-9 ; 2:1, 7-8. Demandez à chaque membre de la classe de lire l’un de ces passages et de rapporter ce qu’il a appris sur l’importance de la vraie doctrine (voir aussi Alma 31:5). Comment la doctrine du Sauveur nous permet-elle d’éviter la tromperie ? Demandez-leur de raconter des expériences dans lesquelles la puissance de la vraie doctrine a été une bénédiction pour eux.

deux missionnaires parlant à un homme

« Que personne ne méprise ta jeunesse ; mais sois un modèle pour les fidèles » (1 Timothée 4:12).

1 Timothée 4:10-16

« Sois un modèle pour les fidèles. »

• Il est possible que les membres de votre classe ne se rendent pas compte de la force de leur exemple. Demandez-leur de dire de quelles manières des personnes qu’ils connaissent, y compris parmi les membres de la classe, sont des exemples de ce qu’est un disciple du Christ. Pour faciliter la discussion, écrivez au tableau les mots du verset 12 qui indiquent en quoi nous devons être des exemples : en parole, en conduite, en charité, en esprit, en foi et en pureté. Les membres de la classe peuvent discuter de la manière d’être un modèle pour les fidèles dans ces domaines.

2 Timothée 1

« Car ce n’est pas un esprit de timidité que Dieu nous a donné, mais un esprit de force, d’amour et de sagesse. »

• Dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi – Personnes et familles, il est demandé aux membres de la classe de rechercher dans 2 Timothée les conseils que Paul donne à Timothée pour l’encourager dans son ministère. Demandez aux membres de la classe de citer ce qu’ils ont trouvé. Ou donnez-leur quelques minutes pour chercher certains conseils de Paul et les rapporter (le chapitre 1 contient quelques bons exemples). Demandez-leur aussi de raconter une expérience au cours de laquelle Dieu les a aidés à surmonter leurs craintes et leur a donné « un esprit de force, d’amour et de sagesse » (2 Timothée 1:7).

2 Timothée 3

L’étude des Écritures nous aidera à surmonter les dangers des derniers jours.

• Après avoir averti Timothée des « temps difficiles » à venir, Paul a témoigné du pouvoir et de l’importance des Écritures (voir 2 Timothée 3:1, 14-17). Pour lancer la discussion sur la façon dont les Écritures peuvent nous fortifier dans les moments difficiles, demandez aux membres de la classe de relire, dans 2 Timothée 3:1-7, la description que Paul fait des dangers des derniers jours. Ensuite, demandez-leur de rechercher et de lire les Écritures qui les ont aidés à se protéger des dangers (des exemples sont donnés dans la « Documentation supplémentaire »). En quoi l’étude des Écritures nous protège-t-elle des difficultés du monde d’aujourd’hui ?

• L’étude des conseils de Paul sur le pouvoir des Écritures peut être l’occasion pour les membres de la classe de s’encourager les uns les autres à s’efforcer d’étudier la parole de Dieu. Demandez aux membres de la classe de rechercher, dans 2 Timothée 3:14-17, les bénédictions et la protection qui résultent de l’étude des Écritures. Ensuite, demandez-leur de raconter des expériences au cours desquelles ils ont reçu ces bénédictions grâce à l’étude des Écritures. Donnez-leur aussi quelques instants pour réfléchir à ce qu’ils peuvent faire pour avoir des expériences plus enrichissantes avec les Écritures, individuellement et en famille.

icône Documentation

Documentation supplémentaire

Vérités tirées des Écritures qui nous protègent des dangers des derniers jours décrits dans 2 Timothée 3:2.

Dangers des derniers jours	Vérités qui nous protègent
Dangers des derniers jours Égoïstes	Vérités qui nous protègent Jean 15:12-13
Dangers des derniers jours Amis de l’argent	Vérités qui nous protègent Doctrine et Alliances 88:123
Dangers des derniers jours Fanfarons	Vérités qui nous protègent Mosiah 2:24-25
Dangers des derniers jours Hautains	Vérités qui nous protègent Alma 5:27-28
Dangers des derniers jours Blasphémateurs	Vérités qui nous protègent Doctrine et Alliances 63:64
Dangers des derniers jours Rebelles à leurs parents	Vérités qui nous protègent Éphésiens 6:1-3
Dangers des derniers jours Ingrats	Vérités qui nous protègent Doctrine et Alliances 78:19
Dangers des derniers jours Irréligieux	Vérités qui nous protègent Deutéronome 7:6

Améliorer notre enseignement

La progression spirituelle se fait au foyer. Vous ne passez qu’un peu de temps, deux fois par mois, avec les membres de votre classe. Beaucoup d’entre eux vivent des expériences spirituelles enrichissantes en dehors de la classe et le récit de ces expériences fortifiera les autres membres de la classe. Posez-leur des questions qui les incitent à raconter ce qu’ils apprennent au cours de leur étude de l’Évangile au foyer. (Voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 18.)