旧约2022年
3月7-13日。创世记第37~41章:「耶和华与约瑟同在」


「3月7-13日。创世记第37~41章:『耶和华与约瑟同在』」,来跟从我——供主日学使用:旧约2022年(2021)

「3月7-13日。创世记第37~41章」,来跟从我——供主日学使用:2022年

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埃及的约瑟在监里

插图:埃及的约瑟在监里,杰夫·渥德绘

3月7-13日

创世记第37~41章

「耶和华与约瑟同在」

你不须教导大纲中的所有活动。开始备课时,要祈求圣灵帮助你知道是否要使用这些活动,或哪些活动最符合班级的需求。

记录灵感启发

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邀请分享

为鼓励班员分享他们在个人和家庭研读时学到的事,不妨请他们想想,创世记第37~41章中有哪些重要的教训或原则,请他们从中找出一句有代表性的话。

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教导教义

创世记37:1-28第39章40:1-1941:9-45

约瑟身处逆境时,「耶和华与他同在」。

  • 班员和约瑟一样,难免遇到困难的考验。为帮助班员从约瑟的榜样得到启发,不妨将他们分成三组,分別讨论下列经文段落:创世记第39章40:1-19;或41:9-45,然后分享,当约瑟面对挑战时,主在哪些方面与他同在。适当的话,请班员谈谈自己在面对困难的考验时,主与他们同在的经验。我们要如何学会在生活中更敏锐地察觉主与我们同在?

  • 以下实物教学有助于说明克服逆境的方法:在一个容器內装入半满的米或豆子,将一个轻型物件(如小塑胶球)放在容器底部。请人轻摇容器,直到小球冒上来为止。约瑟在哪些方面就像这个球一样?班员可分享下列经文中,主协助约瑟克服逆境的例子:创世记37:5-11第39章40:1-1941:9-45,也可分享主以类似方式协助他们的经验。

  • 不妨请班员唱出或读出有关作正义选择的圣诗,如「依义而行」(圣诗选辑,第161首)。然后,可从创世记37:1-28第39章40:1-1941:9-45中,找出阐述这首圣诗意境的见解或段落。约瑟依义而行时,即使身处逆境,仍得到什么祝福?我们面对逆境却仍依义而行时,主曾如何祝福我们?

创世记37:5-11第40章41:1–38

只要我们忠信,主必引导并启发我们。

  • 虽然不是每个人都能透过梦境得到个人启示,我们还是可以从约瑟、法老的臣仆和法老身上,学到有关启示的事。不妨邀请班员复习创世记37:5-1140:5-841:14-25,37-38,谈谈他们学到哪些有关启示的事。也可邀请他们分享如何准备自己,以接受及了解启示,并将其付诸行动。

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    约瑟在监里解梦

    约瑟为酒政和膳长解梦,法兰索瓦·杰拉德绘

创世记39:1-20

有主的帮助,我们可以逃离诱惑。

  • 请班员分享,本周在阅读创世记第39章时,他们学到哪些有关抗拒诱惑的事。约瑟如何克服诱惑?(见第7-12节。)影片「离开派对」和「独自奋战的勇气」(ChurchofJesusChrist.org)提供了人们抗拒诱惑的例子。不妨邀请班员列出,我们在面对诱惑时,可以做哪些事情来汲取神的力量。(班员可参考马太福音4:1-11或经文指南「试探」主题下列出的经文〔scriptures.ChurchofJesusChrist.org〕。)

  • 你要如何运用约瑟的榜样帮助班员抗拒诱惑,避免犯下性罪?除了复习创世记39:1-20以外,班员还可以观看影片「贞洁:界限在哪里?」(ChurchofJesusChrist.org),或复习「性的纯洁」(巩固青年〔2011〕,第35-37页)。他们可以谈谈,有关抗拒导致性罪的思想、言语及行动方面,他们学到什么。复习「悔改」(巩固青年,第28-29页),可帮助班员了解耶稣基督提供我们悔改的机会。

创世记41:15-57

我们应该为潜在的困境作好准备。

  • 可以请一位班员描述法老的梦境(见创世记41:15-24),另一位分享约瑟的解析(见第25-32节)。约瑟提出什么建议?(第33-36,47-49节。)这段记事对于今日的我们有何教训?(见「其它资源」中戈登·兴格萊会长的忠告。)

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其它资源图示

其它资源

未雨绸缪。

戈登·兴格萊会长说:「我促请各位量入为出,克制物欲的追求,尽可能避免负债,尽快付清债务。……要有存款,就算不多」(见「致男青年和成年弟兄」,1999年1月,利阿贺拿,第67页)。

改进教导

倾听是爱的表现。「求天父帮助你了解班员说什么。仔细听他们说出口和未说出口的信息,就会更了解他们的需求」(以救主的方式教导第34页)。

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