旧约2022年
3月14-20日。创世记第42~50章:「神的意思原是好的」


「3月14-20日。创世记第42~50章:『神的意思原是好的』」,来跟从我——供主日学使用:旧约2022年(2021)

「3月14-20日。创世记第42~50章」,来跟从我——供主日学使用:2022年

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埃及的约瑟

插图:埃及的约瑟,罗伯特·巴瑞特绘

3月14-20日

创世记第42~50章

「神的意思原是好的」

大卫·贝纳长老说:「你我已蒙福接受到……的那些属灵上的认识,并无法传授给其他人」(「藉着信心寻求学识」,2007年9月,利阿贺拿,第23页)。你如何帮助班员获得自己的属灵认识?

记录灵感启发

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邀请分享

有些班员在个人或家庭经文研读时,会发觉到別具意义的事情,为了让他们有机会分享,不妨在开始上课时提出如下的问题:这几章经文中,哪一节特別引起你的注意?哪一节让你读了不止一次?哪一节是你和別人分享过的?哪一节让你和家人或朋友进行了深入的讨论?

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教导教义

创世记45:1-1550:15-21

宽恕带来平安。

  • 关于宽恕,约瑟的经历有何教导?或许有必要在讨论前,请人先简述创世记第37章第39~45章里的故事。要约瑟宽恕哥哥们为什么是件困难的事?约瑟的哪些经验或态度让他有力量宽恕?(例见,创世记45:1-1550:15-21。)约瑟的例子如何帮助我们更愿意宽恕別人?

    影片「宽恕:我的重担因而得以减轻」(ChurchofJesusChrist.org)中宽恕的例子发人深省。救主如何帮助我们宽恕別人?

  • 约瑟宽恕哥哥们带来什么祝福?班员或许有兴趣比较一下,雅各的家庭关系在故事开始(例见,创世记37:3-11)和结束时(见创世记45:9-1550:15-21)有何不同。宽恕对约瑟家中的变化起了什么作用?如果约瑟不愿意宽恕,结果会有何不同?不妨请班员谈谈,这个故事如何能帮助今日的家庭克服纷争和嫉妒。

创世记45:5-11约瑟·斯密译本,创世记50:24-38(经文指南)

约瑟、摩西和约瑟·斯密的作为见证了耶稣基督的使命。

创世记50:19-21

神可帮助我们发觉考验的意义。

  • 虽然约瑟在经历严峻的考验时,可能并不十分清楚,但最终能夠回顾在埃及的逆境,看到「神的意思原是好的」(创世记50:20)。约瑟在坑里或在监里时,如果我们能拜访他,会如何安慰他?创世记50:19-21所表达的想法如何帮助我们面对考验?班员或许愿意谈谈身处困境时,神以哪些方式祝福了他们。例见影片「传遍世界各地:赛姆的故事」(“Unto All the World: The Sam Family”,英文版,ChurchofJesusChrist.org)。教义和圣约第122篇如何帮助我们更了解这项原则?

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其它资源

先知的生平为耶稣基督和祂的使命作见证。

埃及的约瑟、摩西和约瑟·斯密等人的生平可让我们想到耶稣基督。请班员填写这张表,并加上埃及的约瑟(见创世记45:5-11)、摩西(见约瑟·斯密译本,创世记50:24,29,34-36〔经文指南〕),和约瑟·斯密(见约瑟·斯密译本,创世记50:26-28,30-33〔经文指南〕)的部分。

耶稣基督

解救了谁?

解救他们脱离什么?

为解救他们而做了什么?

改进教导

提出问题,邀请学员分享见证。提出能鼓励学员分享见证的问题,可以有效邀请圣灵。例如,在教导创世记45:1-15时,可以提出如下的问题:「宽恕別人为你带来哪些祝福?」(见以救主的方式教导第32页)。

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