Joseph d’Égypte

Joseph d’Égypte, tableau de Robert T. Barrett

14 – 20 mars

Genèse 42-50

« Dieu l’a changé en bien »

David A. Bednar a dit : « La compréhension spirituelle que vous et moi avons eu la bénédiction de recevoir […] ne peut tout simplement pas être transmise à quelqu’un d’autre » (« Chercher la connaissance par la foi », Le Liahona, septembre 2007, p. 67). Comment allez-vous aider les membres de la classe à acquérir de la compréhension spirituelle par eux-mêmes ?

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Inviter à participer

Pour donner aux participants l’occasion d’expliquer ce qu’ils ont appris lors de leur étude personnelle et familiale des Écritures, posez-leur les questions suivantes au début du cours : dans ces chapitres, quel verset a retenu votre attention ? Lequel avez-vous lu plus d’une fois ? De quel verset avez-vous parlé avec quelqu’un ? Quel verset vous a permis d’avoir une discussion profonde avec vos amis ou les membres de votre famille ?

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Enseigner la doctrine

Genèse 45:1-15 ; 50:15-21

Le pardon apporte la paix.

• Avant de lancer la discussion sur ce que l’expérience de Joseph nous apprend à propos du pardon, demandez à un participant de raconter brièvement l’histoire relatée dans Genèse 37 et 39-45. En quoi cela a-t-il dû être difficile pour Joseph de pardonner à ses frères ? Quelles expériences ou attitudes ont pu donner à Joseph la force de pardonner ? (voir, par exemple, Genèse 45:1-15 ou 50:15-21). Comment l’exemple de Joseph nous aide-t-il à être plus disposés à pardonner ?

  La vidéo « Le pardon : Mon fardeau a été rendu léger » (ChurchofJesusChrist.org) contient un autre exemple inspirant de pardon. Comment le Sauveur nous aide-t-il à pardonner aux autres ?

• Quelles bénédictions se sont produites après que Joseph a pardonné ses frères ? Il serait intéressant de comparer la nature des relations entre les membres de la famille de Jacob au début et à la fin de l’histoire (comparez Genèse 37:3-11 et Genèse 45:9-15, 50:15-21). Quel rôle le pardon a-t-il joué dans la famille de Joseph ? En quoi les choses auraient-elles pu être différentes si Joseph n’avait pas été disposé à pardonner ? Invitez les membres de la classe à exprimer de quelle manière cette histoire aidera les familles à vaincre la discorde et la jalousie aujourd’hui.

Genèse 45:5-11 ; Traduction de Joseph Smith, Genèse 50:24-38 (dans les aides à l’étude)

L’œuvre accomplie par Joseph, Moïse et Joseph Smith témoigne de la mission de Jésus-Christ.

• À la lumière du rétablissement de l’Évangile, nous savons que Joseph, qui a secouru sa famille de la famine, a également prophétisé de grandes bénédictions à venir par l’intermédiaire de Moïse et de Joseph Smith. Et tous ces prophètes nous invitent à nous tourner vers notre Grand Libérateur : Jésus-Christ. Afin d’aider les membres de la classe à voir l’image du Sauveur dans le ministère de ces trois prophètes, reproduisez au tableau un schéma semblable à celui proposé dans la section « Documentation supplémentaire ». Demandez aux membres de la classe de le compléter ensemble. Ils peuvent ajouter des colonnes pour décrire l’œuvre de Joseph, de Moïse et de Joseph Smith à l’aide de ce qu’ils trouvent dans Genèse 45:5-11 et dans Traduction de Joseph Smith, Genèse 50:24-38 (aides à l’étude). En quoi le ministère de ces prophètes témoigne-t-il de la mission du Sauveur ? (Pour trouver des similitudes entre la vie de Joseph d’Égypte et celle du Sauveur, voir Genèse 37:3 et Matthieu 3:17, Genèse 37:26-28 et Matthieu 26:14-16, Genèse 45:5-7 et Luc 4:18 et enfin Genèse 47:12 et Jean 6:35. Voir aussi Moïse 6:63.)

  Joseph d’Égypte a une vision dans laquelle il voit Joseph Smith recevant les plaques d’or.

  Joseph d’Égypte, tableau de Paul Mann

Genèse 50:19-21

Dieu peut nous aider à trouver un sens à nos épreuves.

• Bien qu’il ait dû avoir du mal à comprendre pourquoi il traversait de si grandes épreuves au moment où il les affrontait, au final, Joseph s’est retourné sur toute l’adversité qu’il avait rencontrée en Égypte et a vu que « Dieu l’a[vait] changé[e] en bien » (Genèse 50:20). Si nous avions pu rendre visite à Joseph alors qu’il était dans le puits ou en prison, comment l’aurions-nous réconforté ? Comment l’idée exprimée dans Genèse 50:19-21 nous aidera-t-elle dans les moments d’épreuves ? Invitez les membres de la classe qui le souhaitent à raconter de quelle manière Dieu les a bénis dans des moments difficiles de leur vie. Vous trouverez un exemple en regardant la vidéo « Unto All the World: The Sam Family (Dans le monde entier : La famille Sam) » (en anglais uniquement, ChurchofJesusChrist.org). Qu’est-ce que Doctrine et Alliances 122 apporte à notre compréhension de ce principe ?

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Documentation supplémentaire

La vie des prophètes témoigne de Jésus-Christ et de sa mission.

La vie de Joseph d’Égypte, de Moïse et de Joseph Smith nous fait penser à Jésus-Christ. Demandez aux membres de la classe de remplir ce tableau puis d’y ajouter des colonnes pour Joseph d’Égypte (voir Genèse 45:5-11), Moïse (voir Traduction de Joseph Smith, Genèse 50:30 [dans les aides à l’étude]) et Joseph Smith (Traduction de Joseph Smith, Genèse 50:26-28, 30-33 [dans les aides à l’étude]).

	Jésus-Christ
Qui a été délivré ?
De quoi ont-ils été délivrés ?
Qu’est-ce qui a été fait pour les délivrer ?

Améliorer notre enseignement

Posez des questions qui invitent à rendre témoignage. Les questions qui incitent les participants à rendre témoignage sont un moyen très efficace de favoriser la présence de l’Esprit. Par exemple, dans votre enseignement de Genèse 45:1-15, posez une question comme : « Quelle bénédiction avez-vous reçue après avoir accordé votre pardon à quelqu’un ? » (voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 32).