大卫王登基，杰瑞·赫斯坦绘

6月20-26日

撒母耳记下第5〜7章；第11〜12章；列王纪上第3章；第8章；第11章

「你的国必……永远坚立」

研读经文时，透过祈祷寻求，以知道哪些原则对班员最具意义，这样你就可以将重点放在他们的需求上。

记录灵感启发

邀请分享

若要了解班员，在经文研读中所找到的有意义的事，可以请他们在一张纸条上，写下一段对他们有所启发的经文的出处，接着将纸条放入一个容器中。然后，班员可以从容器中选取纸条，全班即可一起阅读这些经文并加以讨论。

教导教义

撒母耳记下6：1-8

我们必须用神的方式做祂的事工。

• 你可以请班员阅读撒母耳记下6：1-8，并想一想，这个故事里的哪些警告可能是给今日的我们。「其他资源」中，百翰·杨的话或许会有帮助。除了神指示的方式外，我们可能会试着用哪些方式来做祂的事工？这样做为什么很危险？或许可以请班员分享，为了完成主的事工，他们从哪些经验中学会信赖主所给予的指示。

撒母耳记下第11章

我们应当时时提防罪恶侵扰。

• 撒母耳记下第11章记载大卫的悲惨选择，我们可以从中吸取教训避免重蹈覆彻。或许全班可以一起阅读撒母耳记下11：1-17，并找出导致大卫犯罪的选择。大卫可以有什么不同的作为？请班员根据他们从撒母耳记下第11章中学到的事，写一句有助于激励某人避免犯罪的句子。邀请几位班员分享他们的想法。

• 你可以用撒母耳记下第11章，来讨论色情和其他性罪的危害。若要这么做，全班可以一起复习惠尼·克雷顿长老的信息「清心的人有福了」中的某些部分（2007年11月，利阿贺拿，第51-53页）。克雷顿长老对色情的危害有何建议？ 救主如何帮助我们克服这些诱惑或行为？

  或许班员可以分享，他们觉得对家庭防御色情，或克服色情的影响有帮助的想法。琳达·瑞福斯姊妹的信息「防御色情——以基督为中心的家」，会有所帮助（2014年5月，利阿贺拿，第15-17页；亦见「其他资源」）。

圣殿是主的家宅。

列王纪上8：22-61

圣殿带来祝福。

• 列王纪上第8章描述了所罗门在圣殿竣工后，为他人民所寻求的祝福。你可以把第21-61节分配给班员，并请他们分享在自己的经文章节中学到的事，自身因而受到启发进行圣殿崇拜。班员可以分享在主的殿里崇拜，如何祝福他们的生活。

列王纪上8：61；11：1-11

「他向耶和华存不诚实的心。」

• 「〔我们〕当向耶和华……存诚实的心」，是什么意思（列王纪上8：61）？这和我们举止完美一样吗？为什么？班员思考这些问题时，可以阅读列王纪上11：1-11，并注意主对所罗门的心有何评价。我们如何避免犯下他所犯的错误？

其他资源

扶住约柜。

百翰·杨会长教导：「不要干涉神的国，主自会稳住约柜；就算它颠动，看起来需要人扶，就算有时路面倾斜，看起来有翻覆的危险；要注意不要想伸出手去扶住它，我们不要好事地插手不归我们管的事，不要干涉，那是神的事工」（Discourses of Brigham Young, sel. JohnA. Widtsoe [1954], 66）。

保护家庭免受色情侵害。

琳达·瑞福斯姊妹教导：「我们要如何保护我们的儿童和青少年呢？筛选器是非常有用的工具，但世界上最厉害的筛选器，也是最终唯一有用的，就是个人内在的筛选器，这来自于对天父的爱和对救主为我们每一个人所作的赎罪牺牲有深刻、持久的见证」（「防御色情——以基督为中心的家」，2014年5月，利阿贺拿，第16页；亦见乔依·琼斯，「对付色情：保护、回应与医治」，2019年10月，利阿贺拿，第36-41页）。

改进教导

确保你教导的是真正的教义。「不断问自己：『我所教导的事，如何能帮助班员建立对基督的信心、悔改、与神订立圣约、遵守圣约及接受圣灵？』」（以救主的方式教导，第20页。）