Ilie stând lângă altarul în flăcări

Ilie îi înfruntă pe preoții lui Baal, de Jerry Harston

27 iunie - 3 iulie

1 Împărați 17-19

„Dacă domnul este Dumnezeu, mergeți după El”

Scopul scripturilor – și al clasei dumneavoastră – este de clădi credința în Tatăl Ceresc și Isus Hristos. Lăsați acest scop să vă îndrume hotărârile pe care le luați cu privire la ce să predați și ce întrebări să adresați.

Consemnați-vă impresiile

icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Pentru a ajuta membrii clasei să împărtășească ce cunoștințe au dobândit din 1 Împărați 17-19, îi puteți invita să se gândească la un titlu pentru fiecare dintre aceste capitole. Ce versete i-au făcut să se gândească la aceste titluri?

icon indicând predare

Predați doctrina

1 Împărați 17:8-16; 19:19-21

O invitație la sacrificiu este o ocazie de a ne exercita credința.

• Exemplul văduvei din Sarepta poate inspira membrii clasei dumneavoastră în perioadele în care credința lor este pusă la încercare. Puteți începe prin a-i ruga să enumere alegeri care necesită credință în Isus Hristos. După aceea, ei pot citi relatarea din 1 Împărați 17:8-16 și discuta ce îi învață această istorisire despre exercitarea credinței. Încurajați membrii clasei să-și împărtășească sentimentele despre văduvă și modul în care exemplul ei îi inspiră să-și exercite credința. În ce mod credința ei este similară credinței de care Elisei a dat dovadă în 1 Împărați 19:19-21? Este posibil ca membrii clasei să dorească să împărtășească sacrificii pe care le-au făcut pentru Domnul și modul în care i-a binecuvântat El.

• Povestirea despre văduva din Sarepta ne poate învăța, de asemenea, despre binecuvântările care vin datorită sacrificiului. Puteți ruga membrii clasei să se gândească cum ar răspunde unor declarații precum acestea: „Nu-mi permit să plătesc zeciuiala” sau „Sunt prea ocupat ca să accept o însărcinare de slujire”. Ce lucruri, care s-ar putea aplica acestor declarații, ne învață 1 Împărați 17:8-16? Cum ne ajută cunoașterea noastră despre Salvator când ni se cere să facem sacrificii? Cuvintele vârstnicului Lynn G. Robbins din „Resurse suplimentare” pot fi, de asemenea, utile.

1 Împăraţi 18:17-39

„Dacă Domnul este Dumnezeu, mergeți după El.”

• O discuție despre 1 Împărați 18:17-39 ar putea ajuta membrii clasei să fie mai dedicați să-L urmeze pe Isus Hristos și să aibă încredere în El. După ce revedeți istorisirea cu membrii clasei, puteți scrie, pe tablă, întrebarea pe care Ilie a adresat-o poporului lui Israel: „Până când vreți să șchiopătați de amândouă picioarele?” (versetul 21). Permiteți membrilor clasei să împărtășească ce cred că înseamnă această întrebare? Care sunt unele motive pentru care oamenii au „șchiopătat” (ceea ce înseamnă că au ezitat, s-au îndoit ori s-au mișcat încet) între a-L urma pe Domnul sau a-l urma pe Baal? De ce suntem, uneori, nehotărâți să-L urmăm pe Isus Hristos? Membrii clasei pot împărtăși experiențe care i-au ajutat să aleagă să-L urmeze pe Salvator.

Ilie stând pe stâncă

O descriere simbolică a versetelor 1 Împărați 19:11-12. Profetul, © Robert Booth Charles/Bridgeman Images

1 Împărați 19:1-12

Domnul vorbește adesea într-un mod liniștit, simplu.

• Mulți oameni se străduiesc să recunoască momentul în care Domnul comunică cu ei. Pentru a ajuta membrii clasei să recunoască mai bine glasul Domnului, îi puteți invita să citească 1 Împărați 19:1-12 și să împărtășească ce-a învățat Ilie. Membrii clasei pot împărtăși experiențe din care au învățat diferite moduri prin care Domnul le vorbește. Puteți împărtăși prezentarea video „Cum pot simți Duhul Sfânt mai des?” [din „Față-n față cu președintele Eyring și vârstnicul Holland” (transmisiune pentru tinerii din întreaga lume, 4 mar., 2017), ChurchofJesusChrist.org].

• Pentru a înlesni discuția despre expresia „susur blând și subțire”, puteți expune obiecte (sau fotografii ale obiectelor) care ar putea ajuta membrii clasei să se gândească la expresie. Membrii clasei pot propune alte exemple. De ce sunt cuvintele „blând” și „subțire” modalități bune pentru a descrie glasul Spiritului? Pentru alte descrieri, membrii clasei pot citi scripturi precum Helaman 5:30; 3 Nefi 11:3-7; Doctrină și legăminte 6:22-23; 8:2-3; 9:8-9; 11:12-14; 36:2. Ei pot să împărtășească alte fragmente scripturale despre recunoașterea Spiritului. Ce sugerează aceste fragmente scripturale despre ceea ce trebuie să facem pentru a auzi glasul Domnului? Prezentările video „Feeling the Holy Ghost (Să simțim Duhul Sfânt)” sau „Voice of the Spirit (Glasul Spiritului)” pot fi utile (ChurchofJesusChrist.org).

icon indicând resurse suplimentare

Resurse suplimentare

Văduva din Sarepta.

Vârstnicul Lynn G. Robbins a spus: „Ilie înțelegea doctrina care prevedea că după încercările credinței noastre vin binecuvântări [vedeți Eter 12:6; Doctrină și legăminte 132:5]. El nu era egoist. Ca slujitor al Domnului, Ilie era acolo să dea, nu să ia [vedeți 1 Împărați 17:13-16]… Unul dintre motivele pentru care Domnul ilustrează doctrina prin condiții extreme este acela de a elimina scuzele. Dacă Domnul așteaptă ca și cea mai săracă văduvă să-și dea obolul, ce ar trebui să facă toți ceilalți care consideră că nu este nici convenabil și nici ușor să faci sacrificii?” („Zeciuiala – o poruncă chiar și pentru cei nevoiași”, Liahona, mai 2005, p. 35).

Să ne îmbunătățim predarea

Fiți un instrument umil al Spiritului. „Scopul dumneavoastră, în calitate de învățător, nu este acela de a face o prezentare impresionantă, ci de a-i ajuta pe ceilalți să aibă parte de influența Duhului Sfânt, Cel care este adevăratul învățător” (Să predăm în modul Salvatorului, p.10).