Старият завет, 2022 г.
25–31 юли. Естир: „(Ти) си дошла… за такова време, каквото е това“


„25–31 юли. Естир: „(Ти) си дошла… за такова време, каквото е това“ Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Старият завет 2022 г. (2021)

„25–31 юли. Естир“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: 2022 г.

Изображение
Естир се моли

Естир, от Джеймс Джонсън

25–31 юли

Естир

„(Ти) си дошла… за такова време, каквото е това“

Колко добре познавате членовете на класа ви? Всяка седмица се опитвайте да опознаете по-добре един от учениците. Това ще ви помага, когато размишлявате за техните нужди при вашата подготовка да преподавате (вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 7).

Записвайте своите впечатления

Изображение
икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Членовете на класа биха могли да споделят със седящите до тях нещо, което Духът ги е научил и което са разбрали по-добре или са оприличили към живота си, докато са чели книгата Естир. След това няколко от тях може да споделят това с останалите.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

Естир

Господ ни поставя в ситуации, в които можем да благославяме другите.

  • Членовете на класа ви може да са потърсили начините, по които Господ прави възможно Естир да спаси юдеите, както е указано в раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Поканете ги да споделят какво са открили. Или може заедно да потърсите няколко примера (вж. Естир 2:21–23, 3:10–14, 4:14–16). Какво можем да правим, за да разпознаваме Божията ръка в живота си? Изказването на старейшина Нийл Л. Андерсън в „Допълнителни източници“ съдържа отговор на този въпрос.

  • За да помогнете на членовете на класа да помислят как Господ ги е подготвял за „такова време, каквото е това“ (Естир 4:14), поканете ги да прочетат Естир 4:10–17. Как думите на Мардохей към Естир може да са ѝ помогнали да вземе решението да защити народа си? Точно както Бог поставя Естир в положение да спаси юдеите, в какви ситуации ни поставя Той, за да можем да благославяме другите? Как можем да ставаме по-добри инструменти в Неговите ръце? Прочитането на изказването на сестра Вирджиния У. Дженсън в „Допълнителни източници“ може да вдъхнови присъстващите по време на урока да си спомнят за моменти, когато са усещали, че са били инструменти в ръцете Господни. Поканете ги да споделят своите преживявания, според напътствията на Духа.

Естир 4

Постенето е израз на нашата зависимост от Господ.

  • Бихте могли да използвате Естир 4, за да обсъдите благословиите, които произлизат от поста. Може да поканите член на класа да обобщи събитията, които подтикват Естир и останалите юдеи да постят. Защо избират да постят? Защо ние избираме да постим? Бихте могли да прегледате заедно някои допълнителни откъси за поста, като например Исайя 58:6–12 и Матей 4:1–4, 17:14–21 (вж. също Ръководство към Писанията, „Пост, постене“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Вие или няколко членове на класа може да споделите преживявания, които показват как постът довежда силата на Господ в живота ни.

Естир 3:1–11, 4:10–17, 5:1–4

Правилната постъпка често изисква много смелост.

  • Разказите как Мардохей и Естир смело отстояват праведността могат да вдъхновят членовете да имат повече смелост да вършат правилното. Бихте могли да поканите половината клас да прочете за Мардохей (вж. Естир 3:1–11), а другата половина за Естир (вж. Естир 4:10–17, 5:1–4). Ако бяха тук днес, какво биха казали Мардохей и Естир, за да ни насърчат, когато ни е трудно да вършим правилното? Членовете на класа може също да споделят ситуации, когато е трябвало да бъдат смели. Бихте могли да поканите класа да изпеят или прочетат текста на песен с тема отстояване на истината, като например „Правда върши“ (Химни, № 149). След това обсъдете какво учи песента за смелостта.

    Изображение
    Естир и цар

    Esther before the King (Естир пред царя), от Минерва К. Тайхарт

Изображение
картинка за допълнителни източници

Допълнителни източници

Божията ръка.

Старейшина Нийл Л. Андерсън учи:

„Понякога можем да видим ръката на Господ в живота на околните, а да се чудим: „Как по-ясно мога да видя Неговата ръка в собствения си живот?“ …

Когато спазвате заповедите и се молите с вяра да видите Господната ръка в живота си, обещавам ви, че Той ще отвори още по-широко вашите духовни очи и така ще виждате по-ясно, че не сте сами“ („Да дойде Твоето царство“, Лиахона, май 2015 г., с. 121–122).

„За такова време, каквото е това“.

Сестра Вирджиния У. Дженсън учи: „Не вярвам, че вие и аз сме тук в това уникално време по някаква случайност. Вярвам, че, подобно на Естир, ние сме дошли в „царството за такова време, каквото е това“ (Естир 4:14), когато нашето влияние, пример, сила и вяра могат да бъдат като защитна стена срещу надигащата се вълна от зло, която заплашва да погълне нашите домове, семейства и обични хора“ (“Creating Places of Security,” Ensign, Nov. 1997, 89).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Първо се обръщайте към Писанията. Писанията следва да бъдат първоначалният и основен източник за вашето изучаване и подготовка. Не забравяйте, че словата на съвременните пророци допълват стандартните произведения и също са Писания. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 17–18.)

Отпечатай