“1–7 สิงหาคม โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: ‘แต่ข้าพระองค์จะวางใจในพระองค์’” จงตามเรามา—สำหรับโรงเรียนวันอาทิตย์: พันธสัญญาเดิม 2022 (2021)
“1–7 สิงหาคม โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42” จงตามเรามา—สำหรับโรงเรียนวันอาทิตย์: 2022
คำตัดสินของโยบ โดย โจเซฟ บริกคีย์
1–7 สิงหาคม
โยบ 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
“แต่ข้าพระองค์จะวางใจในพระองค์”
พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยให้ท่านเรียนรู้ความจริงอะไรบ้างขณะที่ท่านศึกษาหนังสือโยบ? ท่านต้องการแบ่งปันอะไรกับชั้นเรียนของท่าน?
บันทึกความประทับใจของท่าน
เชื้อเชิญให้แบ่งปัน
สมาชิกชั้นเรียนที่ศึกษาโยบสัปดาห์นี้อาจค้นพบความจริงที่มีความหมายต่อพวกเขา เพื่อกระตุ้นให้พวกเขาแบ่งปัน ท่านอาจเขียนบนกระดานว่า ฉันเรียนรู้จากโยบ … และถามสมาชิกชั้นเรียนว่าพวกเขาจะเติมประโยคนี้ให้สมบูรณ์ว่าอย่างไร
สอนหลักคำสอน
ความไว้วางใจของเราในพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์สามารถช่วยให้เราซื่อสัตย์ในทุกสภาวการณ์
-
สองบทแรกของโยบซึ่งอธิบายว่าซาตานสงสัยเหตุผลเบื้องหลังความซื่อสัตย์ของโยบจะช่วยสมาชิกชั้นเรียนประเมินเหตุผลที่ตนซื่อสัตย์ต่อพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ สมาชิกชั้นเรียนอาจเริ่มโดยเขียนเหตุผลบางข้อที่คนๆ หนึ่งเลือกเชื่อฟังพระบัญญัติของพระผู้เป็นเจ้า จากนั้นพวกเขาอาจค้นคว้า โยบ 1:6–12; 2:1–6 เพื่อหาดูว่าซาตานพูดอะไรเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ของโยบ เหตุใดการเชื่อฟังพระเจ้าเพียงเพราะเหตุผลที่ซาตานเสนอจึงเป็นอันตราย? การตอบสนองของโยบใน โยบ 1:20–22, 2:9–10 เปิดเผยอะไรเกี่ยวกับโยบ? สมาชิกชั้นเรียนอาจพูดคุยกันว่าเหตุใดพวกเขาจึงเลือกซื่อสัตย์ต่อพระผู้เป็นเจ้า
ภาพผู้ชายแหงนมองฟ้าโยบ โดย แกรีย์ แอล. เคพพ์
-
แม้โยบต่อสู้กับความสงสัยและความสิ้นหวังหลายครั้ง แต่สุดท้ายแล้วความวางใจพระเจ้าค้ำจุนเขาในความทุกข์ทรมานของเขา เพื่อเรียนรู้จากแบบอย่างของโยบ สมาชิกชั้นเรียนอาจค้นคว้าบางข้อต่อไปนี้เพื่อระบุการตอบสนองเชิงบวกบางประการของโยบ: โยบ 1:21; 2:10; 12:9–10, 16; 13:15–16; 19:23–27 เราสามารถเรียนรู้อะไรจากการตอบสนองเหล่านี้ที่สามารถช่วยให้เราเข้มแข็งทางวิญญาณเมื่อเราเผชิญการทดลอง? เหตุใดการสันนิษฐานว่าการทดลองเป็นการลงโทษเพราะทำบาปจึงเป็นอันตราย?
-
คำประกาศของโยบใน โยบ 19:23–27 อาจสร้างแรงบันดาลใจให้สมาชิกชั้นเรียนไตร่ตรองและแบ่งปันความเชื่อมั่นของตนว่าพระผู้ไถ่ พระเยซูคริสต์ ทรงพระชนม์ ท่านอาจจะเริ่มโดยเชิญชวนสมาชิกชั้นเรียนให้ไตร่ตรองคำพูดของโยบในข้อเหล่านี้ จากนั้นพวกเขาอาจสนทนาคำถามทำนองนี้: เหตุใดประจักษ์พยานถึงพระผู้ไถ่ของเราจึงมีค่ามากในช่วงเวลาของการทดลองเหมือนที่โยบประสบ? ประจักษ์พยานของเราค้ำจุนเราอย่างไรในการทดลองของเรา? การร้องเพลงหรืออ่านเนื้อร้องเพลงสวดเพลงหนึ่งเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์ เช่น “ฉันรู้พระผู้ไถ่ทรงพระชนม์” (เพลงสวด, บทเพลงที่ 59) อาจเพิ่มข้อคิดและพลังทางวิญญาณให้การสนทนาของท่าน
มุมมองของพระผู้เป็นเจ้ากว้างกว่าเรา
-
ส่วนใหญ่ของหนังสือโยบ (บทที่ 3–37) เกี่ยวข้องกับโยบและเพื่อนๆ พยายามไขข้อสงสัยที่ว่า “ทำไมเกิดเรื่องร้ายๆ กับคนชอบธรรม?” แม้พระเจ้าไม่ทรงตอบคำถามนี้อย่างครบถ้วนในหนังสือโยบ แต่พระองค์ทรงให้ข่าวสารสำคัญประการหนึ่ง ท่านอาจช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนค้นพบข่าวสารนี้โดยเชิญพวกเขาอ่านคำถามที่พระเจ้าตรัสถามโยบใน โยบ 38:1–7, 18–24 เราเรียนรู้อะไรจากคำถามเหล่านี้?
-
พระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ให้ความกระจ่างเพิ่มเติมที่สามารถช่วยให้เราเข้าใจเหตุผลบางประการของความทุกข์ในโลก สมาชิกชั้นเรียนอาจแบ่งปันความจริงที่พวกเขารู้เพราะการฟื้นฟูพระกิตติคุณให้พวกเขามีมุมมองและความเข้าใจกว้างขึ้นเกี่ยวกับความทุกข์ พวกเขาอาจหาความจริงบางประการเหล่านี้ในพระคัมภีร์และข้อความใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม”
แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม
ความเข้าใจอันลึกซึ้งในยุคสุดท้ายเกี่ยวกับจุดประสงค์ของความทุกข์
ข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้ให้ข้อคิดเกี่ยวกับจุดประสงค์ของความทุกข์:
สเป็นเซอร์ ดับเบิลยู. คิมบัลล์สอนว่า
“ถ้าเรามองว่าความเป็นมรรตัยคือภาพรวมทั้งหมดของการดำรงอยู่ เมื่อนั้นความเจ็บปวด ความเศร้าโศก ความล้มเหลว และชีวิตอันสั้นคงจะเป็นความหายนะ แต่ถ้าเรามองว่าชีวิตเป็นนิรันดร์ที่ย้อนไปไกลในอดีตก่อนมรรตัยสู่อนาคตนิรันดร์หลังความตาย เมื่อนั้นเหตุการณ์ทั้งหลายน่าจะอยู่ในมุมมองที่ถูกต้อง
“ไม่มีปรีชาญาณเลยหรือที่ [พระผู้เป็นเจ้า] ประทานการทดลองให้เราเอาชนะ ประทานความรับผิดชอบให้เราบรรลุ ประทานการทำงานเพื่อให้กล้ามเนื้อของเราแข็งแรง และประทานความเศร้าโศกเพื่อทดสอบจิตวิญญาณของเรา? เราจะไม่เผชิญการล่อลวงเพื่อทดสอบความเข้มแข็งของเรา เผชิญความเจ็บป่วยเพื่อเราจะเรียนรู้ความอดทน และเผชิญความตายเพื่อเราจะเป็นอมตะและมีรัศมีภาพหรอกหรือ? …
“ถ้าผู้ทำความดีได้รับความปีติยินดี สันติสุข และรางวัลในทันที คงไม่มีความชั่วร้าย—ทุกคนคงจะทำความดีแต่ไม่ใช่เพราะความถูกต้องของการทำความดี คงจะไม่มีการทดสอบความเข้มแข็ง ไม่มีการพัฒนาอุปนิสัย ไม่มีการเติบโตของพลัง ไม่มีสิทธิ์เสรี” (คำสอนของประธานศาสนาจักร: สเป็นเซอร์ ดับเบิลยู. คิมบัลล์ [2006], 16)
ปรับปรุงการสอนของเรา
ทำตามพระวิญญาณ ท่านทำนายไม่ได้ว่าบทเรียนทุกบทจะเป็นไปอย่างไร แต่การกระตุ้นเตือนของพระวิญญาณจะนำทางท่าน เมื่อท่านเตรียมพร้อมทางวิญญาณ พระเจ้าจะประทานให้ท่าน “ในชั่วขณะนั้นนั่นเอง, สิ่งที่เจ้าจะกล่าว” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 100:6) และนั่นอาจตรงกับที่สมาชิกชั้นเรียนต้องการได้ยินพอดี (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 10)