en mand studerer skrifterne

29. august - 4. september

Ordsprogene 1-4; 15-16; 22; 31; Prædikeren 1-3; 11-12

»At frygte Herren er begyndelsen til visdom«

Hvordan kan budskaberne i Ordsprogene og Prædikeren være til velsignelse for dem, du underviser? Følg de tilskyndelser og indtryk, du modtager, når du studerer og forbereder dig til at undervise.

Nedskriv dine indtryk

deleikon

Del med hinanden

Der er mange smukke og stærke budskaber i Ordsprogene og Prædikeren. Før du drøfter bestemte skriftsteder såsom dem, der er foreslået nedenfor, kan du tilskynde klassemedlemmerne til at dele nogle af deres favoritter fra personlige studier eller familiestudier i denne uge.

undervisningsikon

Undervis i læren

Ordsprogene 1-4; 15- 31; Prædikeren 1-3; 11-12

»[Lad] øret lytte til visdom.«

• Tilskyndelsen til at søge visdom og forståelser gentages løbende i Ordsprogene. Hvordan kan du hjælpe klassemedlemmerne til at dele det, de har lært om visdom under deres studier? En måde kan være at skrive visdom på tavlen og tilskynde klassemedlemmerne til at tilføje vers eller sætninger fra Ordsprogene eller Prædikeren, som de føler, siger noget om visdom. (Hvis det kan være til hjælp, kan du foreslå, at klassemedlemmerne ser i Ordsprogene 1-4; 15- 31; Prædikeren 1-3; 11-12.) Hvad lærer vi om visdom af disse skriftsteder? Hvordan bliver vi velsignet, når vi søger visdom fra Gud?

Ordsprogene 1:7; 2:5; 3:7; 8:13; 15:33; 16:6; 31:30; Prædikeren 12:13

»Vær ikke vis i egne øjne! Frygt Herren«.

• Et andet gennemgående tema i Ordsprogene og Prædikeren er »at frygte Herren« (Ordsp 1:7; se også Ordsp 2:5; 3:7; 8:13; 15:33; 16:6; 31:30; Præd 12:13). Klassemedlemmerne kan måske læse nogle af disse vers og fortælle, hvad de føler, det betyder at frygte Herren. Hvordan er frygt for Herren anderledes end andre slags frygt? Du kan dele indsigten fra ældste David A. Bednars forklaring i »Yderligere ressourcer«.

kvinde med blomst

At lære at stole på Herren, af Kathleen Peterson

Ordsprogene 3:5-7

»Stol på Herren af hele dit hjerte«.

• Klassemedlemmerne kan have nytte af en genstandslektion, der hjælper dem med at forstå, hvad det betyder at »stole på Herren«, og »[ikke støtte dig] til din egen indsigt« (Ordsp 3:5). Du kan for eksempel bede en i klassen om at læne sig mod noget solidt og stabilt såsom en væg. Personen kan derefter prøve at læne sig mod noget, der ikke er solidt, såsom en kost. Hvordan hjælper denne demonstration os med at forstå Ordsprogene 3:5? Hvad lærer vi af Ordsprogene 3:5-7 om, hvad det vil sige at stole på Herren? Hvorfor er det uklogt at stole på vores egen forstand? Hvordan har vi oplevet, at Herren har vejledt os, når vi har stolet på ham?

Ordsprogene 15:1-2, 4, 18, 28; 16:24-32

»Et mildt svar afvender vrede«.

• Hjælp klassemedlemmerne til at drøfte, hvordan de kan få mere fred og mindre strid i deres liv ved at bede dem om at læse Ordsprogene 15:1-2, 18; 16:32. De kan derefter fortælle om oplevelser, de har haft, der illustrerer sandhederne i disse vers. Hvornår har det for eksempel hjulpet at »afvende vrede« at give et »mildt svar«? (Ordsp 15:1). Eller de kan komme i tanke om gange, hvor Herren har vist os eksempler på det, vi lærer i disse vers (se Joh 8:1-11; 18:1-11). Hvordan kan vi følge hans eksempel, når vi omgås andre?

• Selvom forfatterne af Ordsprogene ikke kendte til de mange kommunikationsmåder, der findes i dag, kan rådet i Ordsprogene 15 og 16 anvendes om alle former for kommunikation. Du kan hjælpe klassemedlemmerne til at forstå dette ved at bede hver person om at vælge et af følgende skriftsteder at læse op: Ordsprogene 15:1-2, 4, 18, 28: 16:24, 27-30. Klassemedlemmerne kan derefter omformulere deres ordsprog til et råd om, hvordan man bør omgås andre på sociale medier, i sms’er eller online. De kan finde flere nyttige råd i »Sprog« i Til styrke for de unge (2011), s. 20-21.

yderligere ressourcer-ikon

Yderligere ressourcer

»Gudsfrygt er at elske og stole på ham.«

Ældste David A. Bednar forklarede:

Således kommer gudsfrygt af en korrekt forståelse af Herren Jesu Kristi guddommelige natur og mission, en villighed til at underkaste os hans vilje og en kundskab om, at hver mand og kvinde vil stå til ansvar for sine egne synder på dommens dag.…

Gudsfrygt er at elske og stole på ham. Når vi frygter Gud mere fuldt ud, så elsker vi ham mere. Og ›fuldkommen kærlighed driver al frygt ud‹ (Moro 8:16). Jeg lover jer, at gudsfrygtens skinnende lys vil bortjage den jordiske frygts mørke skygger (se L&P 50:25), når vi ser hen til Frelseren, bygger på hans grundvold og trænger os frem på hans pagts sti med hellig forpligtelse« (»Derfor dæmpede de deres frygt«, Liahona, maj 2015, s. 49).

Gør undervisningen bedre

Fokus på Jesus Kristus. Der er ingen bedre måde at øge troen på hos dem, du underviser, end ved at centrere din lektion om Frelseren. Gennem din undervisning kan du tilskynde klassemedlemmerne til at bygge »på klippen, vor forløser, som er Kristus, Guds Søn« (Hel 5:12).