11月7-13日

何西阿書第1～6章；第10～14章；約珥書

「甘心愛他們」

你這週研讀和準備的時候，請思考何西阿書和約珥書中有什麼美好又啟發人心的信息，可以幫助你所教導的人。

記錄靈感啟發

邀請分享

為了幫助班員分享本週所學，可以邀請他們在白板上寫下研讀時對他們有所啟發的詞句。之後他們可以分享這些詞句為什麼對他們深具意義，這些分享可能有助於引導接下來的討論。

教導教義

何西阿書第1～3章；第14章

主不斷地邀請我們回到祂身邊。

• 你可以在白板上寫下婚姻二字，並請班員列出他們聯想到婚姻的字詞，來開啟何西阿書第1～3章的討論。與神立約和進入婚姻有何相像之處？破壞聖約與對配偶不忠有何相像之處？（見何西阿書2：5-7，13）之後班級可以討論何西阿與歌篾的關係，如何象徵神與祂子民的關係。有關主的愛與慈悲，在何西阿書2：14-23以及何西阿書第14章中教導我們什麼？我們如何向主表達我們對祂的愛與忠誠？

• 何西阿書第14章講述了如果以色列家族歸向主，就會得到的美好應許，班員也許可以試著在這章找出這些應許。主說祂會做什麼？「甘心愛他們」這句話可能是什麼意思？（第4節）。有關主給我們的祝福，包括悔改的祝福，在第5-8節中植物的比喻，教導我們什麼？

  

  代表以色列的罪人歌篾得到主的救贖。黛博拉·米納德繪，goodsalt.com授權使用

何西阿書6：6；約珥書2：12-13

對神的忠誠必須發自內心，而不僅僅是外在的表現。

• 何西阿書6：6和約珥書2：12-13提到動物的獻祭和撕裂衣裳象徵悔恨。雖然這樣的儀式在現今已不常見，但這幾節經文仍然可以幫助開啟討論，談談主認為什麼才是最重要的。你們可以一起閱讀何西阿書6：6，並討論這幾節經文的意思。邀請其中一些班員閱讀馬太福音9：10-13，其他的班員閱讀馬太福音12：1-8。接著班員可以彼此教導，這些救主傳道的故事可以如何幫助我們了解何西阿書6：6所教導的原則。我們要如何在現代遵行這項原則？

  你們也可以一起閱讀約珥書2：12-13，討論要撕裂心腸，而不光是撕裂衣服是什麼意思。從這幾節經文中，我們學到怎麼樣才是成為耶穌基督的真正門徒？

約珥書第2章

「我要將我的靈澆灌凡有血氣的。」

• 開始討論約珥書第2章時，你可以與班員分享，摩羅乃在1823年拜訪約瑟·斯密所提到有關此預言的事（見約瑟·斯密——歷史1：41）。班員可以分享，他們覺得約珥書2：28-32的預言如何在我們的時代實現，你們也可以討論在其他資源中大衛·貝納長老有關於約珥預言的教導。班員可以討論，在日常生活中感受到聖靈澆灌對他們而言有什麼意義，如果我們感受不到聖靈澆灌，可以怎麼做？我們可以如何幫助「〔我〕們的兒女」感受到聖靈？（第28節）。

其他資源

「仰賴聖靈引導我們。」

大衛·貝納長老教導：

「我們在接受個人啟示方面，往往對自己太嚴苛。我的意思是，聖約應許，只要我們遵守聖約，就能一直有聖靈經常與我們為伴。但我們談到或看待這件事時，卻彷彿認為，極少有人能透過主的靈來聽到祂的聲音。……〔聖靈〕應該一直都與我們同在，我們不見得是每一微秒都在接受啟示，但只要盡力做到最好，不必苛求盡善盡美。只要你我盡力做到最好，不犯下嚴重的違誡，就能仰賴聖靈引導我們。……

「……我們似乎都認為聖靈很戲劇化，很宏偉、會突然來到，殊不知祂是寂靜微小，隨著時間而增長。而且在接受啟示的當下，也不需要辨認出自己正在接受啟示。」（「與大衛·貝納長老會談」〔與總會持有權柄人員的一夕談，2020年2月7日〕，broadcasts.ChurchofJesusChrist.org）。

改進教導

要展現熱情，學員需要知道你關心他們和他們的靈性成長，這麼做的一個好方法就是，在他們抵達班上時，熱情地跟他們打招呼。（見以救主的方式教導，第15頁。）