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Joseph Smith, Histoire 1:27-65 – Moroni est apparu à Joseph Smith


« Joseph Smith, Histoire 1:27-65 – Moroni est apparu à Joseph Smith », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025

« Joseph Smith, Histoire 01:27-65 », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire

Doctrine et Alliances 2 ; Joseph Smith, Histoire 1:27-65

Joseph Smith, Histoire 1:27-50

Moroni est apparu à Joseph Smith

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l’ange Moroni et Joseph Smith

Le 21 septembre 1823, Joseph Smith a prié Dieu pour demander le pardon de ses péchés et pour connaître sa situation vis-à-vis de lui. En réponse, le prophète Moroni lui est apparu pour lui parler du Livre de Mormon et des prophéties anciennes concernant le rétablissement de l’Évangile. De plus, Moroni a prophétisé concernant l’avenir de Joseph. Cette leçon aidera les apprenants à ressentir l’importance de l’appel de Joseph Smith comme prophète de Dieu.

Activités pédagogiques suggérées

Joseph Smith décrit sa jeunesse

Pour préparer les apprenants à découvrir les expériences de Joseph Smith dans sa jeunesse, demandez-leur de citer des qualificatifs qui décrivent les adolescents. Vous pouvez aussi noter au tableau les mots et les expressions qui décrivent Joseph Smith dans sa jeunesse. Par exemple : « Je me sentis souvent condamné à cause de ma faiblesse et de mes imperfections. » Dites aux apprenants de cocher les aspects dans lesquels ils se reconnaissent.

Invitez-les à rechercher la définition des mots du passage scripturaire suivant qu’ils ne comprennent pas. Cette fonction est disponible dans l’application « Médiathèque de l’Évangile ». Pour ce faire, surlignez un mot puis sélectionnez l’option « définir ».

Lisez Joseph Smith, Histoire 1:27-29 en cherchant comment Joseph Smith a décrit les sentiments qu’il a eus au cours des trois années qui ont suivi la Première Vision.

  • En quoi les jeunes de notre époque ressemblent-ils à Joseph Smith ?

Dieu avait une œuvre pour Joseph Smith

La série suivante de versets représente une longue lecture. Réfléchissez aux besoins et aux capacités de vos apprenants lorsque vous choisissez une méthode de lecture. Vous pourriez lire avec toute la classe (en alternant les lecteurs), ou bien demander aux apprenants de se mettre par deux, ou encore écouter la version audio du texte et demander aux apprenants de suivre dans leurs Écritures.

Après la première question, faites une pause et discutez de ce que les apprenants ont trouvé qui pourrait les aider en tant qu’adolescents.

Lisez Joseph Smith, Histoire 1:30-35 en cherchant l’expérience vécue par Joseph Smith pendant qu’il priait.

  • Que Joseph a-t-il vécu qui lui a donné de l’espoir ?

  • Quelles vérités ces versets nous enseignent-ils sur Joseph Smith ?

Les apprenants relèveront diverses vérités, notamment que Dieu a appelé Joseph Smith à accomplir son œuvre. Faites-leur remarquer que Joseph Smith se sentait condamné par ses fautes et ses péchés mais qu’il a sincèrement recherché le pardon de Dieu et que celui-ci l’a appelé à son œuvre.

Durant la nuit du 21 au 22 septembre 1823 et jusque tôt le matin, Moroni est apparu trois fois à Joseph. À chaque fois, il a donné le même message et cité les mêmes Écritures (voir Joseph Smith, Histoire 1:36-50).

Pour permettre aux apprenants de découvrir l’œuvre que Dieu allait accomplir par l’intermédiaire de Joseph Smith, répartissez entre eux la lecture des prophéties citées par Moroni. Dites-leur de lire les passages suivants en cherchant comment ils se rapportent à l’œuvre que Joseph a été appelé à accomplir.

Lisez ces versets pour trouver comment ces prophéties ont donné à Joseph une meilleure compréhension de l’œuvre qu’il avait à accomplir.

  • Quel rapport y a-t-il entre ces versets et l’œuvre à laquelle le Seigneur a appelé Joseph ?

  • Comment ces prophéties fortifient-elles votre témoignage de l’appel divin de Joseph ?

    En lisant ces versets, les apprenants remarqueront que le Seigneur a appelé Joseph Smith à préparer son peuple à sa seconde venue grâce au rétablissement de l’Évangile, ce qui comprend le rétablissement du pouvoir de scellement et des ordonnances du temple, le rassemblement d’Israël et le déversement d’autres bénédictions spirituelles.

  • Comment l’œuvre de Dieu accomplie par l’intermédiaire de Joseph Smith influence-t-elle ce que vous savez de Jésus-Christ ou ce que vous ressentez à son égard ? (Voir 2 Néphi 3:6-8, 11 ; Doctrine et Alliances 135:3.)

Le nom de Joseph Smith est connu en bien et en mal

Attirez l’attention des apprenants sur la prophétie de Moroni concernant le nom de Joseph Smith dans Joseph Smith, Histoire 1:33. Discutez de ce que Joseph a dû ressentir au sujet de cette prophétie et des façons dont elle s’accomplit aujourd’hui. Aidez les apprenants à comprendre que l’accomplissement de cette prophétie est la preuve de la véracité de l’appel de Joseph Smith en tant que prophète de Dieu.

  • À votre avis, pourquoi y a-t-il tant d’opposition à l’égard de Joseph Smith ?

Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

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Neil L. Andersen

Pourquoi le Seigneur permet-il que la médisance poursuive les personnes justes ? L’une des raisons est que l’opposition aux choses de Dieu amène les personnes qui recherchent la vérité à s’agenouiller pour obtenir des réponses. […]

Les commentaires négatifs au sujet de Joseph Smith, le prophète, augmenteront au fur et à mesure que nous nous approcherons de la seconde venue du Sauveur. Les demi-vérités et les tromperies subtiles ne diminueront pas. Des membres de votre famille et des amis auront besoin de votre aide. (Neil L. Andersen, « Joseph Smith », Le Liahona, novembre 2014, p. 28, 30)

  • En quoi est-il bon de savoir que Moroni a prophétisé qu’il y aurait des détracteurs de Joseph Smith qui diraient du « mal » de lui ?

  • Que ferons-nous pour être prêts à aider les personnes qui rencontrent de l’opposition à leur croyance en Joseph Smith ?

Accomplir la prophétie de parler en bien de Joseph Smith

Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres, a lancé une invitation spéciale aux jeunes de l’Église :

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Neil L. Andersen

Aux jeunes qui écoutent aujourd’hui ou qui liront ces paroles dans les prochains jours, j’adresse spécialement une exhortation : obtenez un témoignage personnel de Joseph Smith, le prophète. Que votre voix aide à accomplir les paroles prophétiques de Moroni : parlez en bien du prophète. (Neil L. Andersen, « Joseph Smith », Le Liahona, novembre 2014, p. 30)

  • Comment allez-vous aider à accomplir la prophétie de Moroni de parler en bien de Joseph Smith ?

Pour que les apprenants découvrent comment le Sauveur a parlé en bien de Joseph Smith, répartissez la lecture des références scripturaires suivantes : Doctrine et Alliances 1:17 ; 35:17 ; 112:15 ; 136:37-38. Demandez à quelques-uns de citer ce que le Sauveur a dit au sujet de Joseph Smith.

Invitez les apprenants à faire quelque chose en classe pour veiller à accomplir les paroles prophétiques de Moroni en disant du bien de Joseph Smith. Par exemple, demandez-leur comment Joseph les a aidés à connaître Jésus-Christ ou ce qu’il a fait d’autre qui a les influencés en bien. Ils pourraient aussi envoyer un message par SMS ou sur les réseaux sociaux à quelqu’un en dehors de la classe.

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