Seminārs
11. nodarbība — Džozefs Smits — Vēsture 1:50–65 — Džozefs Smits ieguva zelta plāksnes


„11. nodarbība — Džozefs Smits — Vēsture 1:50–65 — Džozefs Smits ieguva zelta plāksnes”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)

„Džozefs Smits — Vēsture 1:50–65”, Mācības un Derību seminārs

11. nodarbība: Džozefs Smits — Vēsture 1:27–65

Džozefs Smits — Vēsture 1:50–65

Džozefs Smits ieguva zelta plāksnes

Moronijs-iedod-Džozefam-zelta-plāksnes

Tas Kungs Džozefam Smitam uzticēja paveikt svarīgu darbu. Viņam tika pavēlēts iegūt zelta plāksnes no Kumoras kalna, pārtulkot pierakstu un celt gaismā Mormona Grāmatu. Tas Kungs nodrošināja līdzekļus, lai palīdzētu Džozefam paveikt šo lielo darbu. Tāpat kā Tas Kungs palīdzēja Džozefam paveikt viņam uzticēto darbu, Tas Kungs var palīdzēt arī mums. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem saprast, ka Tas Kungs mums palīdzēs paveikt darbu, ko Viņš mums ir pavēlējis darīt.

Idejas mācību uzdevumiem

Iespējamie mācību uzdevumi

Sadaliet audzēkņus nelielās grupiņās un aiciniet viņus uzskaitīt pēc iespējas vairāk gadījumu, kad eņģeļi ir parādījušies cilvēkiem. Pēc tam viņi varētu apkopot to, kāpēc katrs no eņģeļiem parādījās.

  • Kāpēc Dievs sūta eņģeļus?

Izlasi tālāk sniegto eldera Džefrija R. Holanda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu, pievēršot uzmanību iemeslam, kāpēc Dievs sūta eņģeļus.

Elders Džefrijs R. Holands

„No pirmsākumiem un tālākajās atklāšanās Dievs ir izmantojis eņģeļus kā Savus pārstāvjus, lai paustu mīlestību un rūpes par Saviem bērniem. … Es te runāju par debesu palīdzību, par eņģeļiem, kas tiek nosūtīti, lai svētītu mūs grūtā brīdī. Bet, kad mēs runājam par tiem, kuri ir darbarīki Dieva rokās, mums tiek atgādināts, ka ne visi eņģeļi ir no priekškara otras puses. Ar dažiem no viņiem mēs staigājam un runājam šeit, tagad un katru dienu.” (Džefrijs R. Holands, „Eņģeļu kalpošana” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2008. g. nov., 29.–30. lpp.)

Kamēr audzēkņi studē šo nodarbību, jūs varētu palīdzēt viņiem saprast, ka gan eņģeļi no priekškara otras puses, gan mirstīgie cilvēki palīdzēja Džozefam Smitam paveikt Dieva darbu. Jūs varētu arī liecināt par to, ka eņģeļi var palīdzēt jūsu audzēkņiem paveikt, darbu, ko Dievs viņiem ir paredzējis.

Tas Kungs nodrošināja Džozefam Smitam līdzekļus, lai viņš varētu paveikt Savu darbu

Lai palīdzētu audzēkņiem saprast, kā Tas Kungs sniedza palīdzību Džozefam Smitam, jūs varētu izmantot tālāk sniegto tabulu. Jūs varētu to izlikt apskatei uz tāfeles un aicināt audzēkņus to pārzīmēt savās studiju dienasgrāmatās. Parādiet, kā to izdarīt, kopīgi klasē aizpildot pirmo rindu. Kamēr audzēkņi aizpilda tabulu, palīdziet viņiem saskatīt šo patiesību: Tas Kungs nodrošina līdzekļus, lai palīdzētu mums paveikt Viņa darbu.

Atsauce

Kurus cilvēkus Tas Kungs sūtīja Džozefam palīgā?
Kā viņi Džozefam palīdzēja?

Atsauce

Džozefs Smits — Vēsture 1:33

Atsauce

Džozefs Smits — Vēsture 1:35

Atsauce

Džozefs Smits — Vēsture 1:54

Atsauce

Džozefs Smits — Vēsture 1:57; Mācības un Derību 25:5–6

Atsauce

Džozefs Smits — Vēsture 1:61–62

Pārskati Džozefs Smits — Vēsture 1:33 un uzzini, kuru eņģeli Tas Kungs vispirms sūtīja Džozefam palīgā.

Kad audzēkņi nosauc Moroniju, pajautājiet, ko viņi zina par to, kā viņš palīdzēja Džozefam Smitam paveikt darbu, ko Tas Kungs viņam bija uzticējis. Ja audzēkņi nepiemin Moronija četrus apmeklējumus 1823. gada 21. septembra naktī un to, ko viņš mācīja, jūs varētu kopā ar viņiem pārskatīt šo notikumu (skatiet iepriekšējo nodarbību). Būtu noderīgi pastāstīt arī tālāk sniegto informāciju papildus audzēkņu stāstītajam.

Nākamos trīs gadus 22. septembrī Džozefs Smits tikās ar Moroniju tajā pašā vietā un saņēma papildu vadību par pieraksta nozīmi un darbu, ko Dievs bija viņam uzticējis (skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:33–34). Moronijs arī mācīja Džozefam vairāk par to, „ko Tas Kungs grasās darīt un kā” tas notiks (Džozefs Smits — Vēsture 1:54). Šajā laika posmā Džozefs satika Emmu Heilu un ar viņu apprecējās (skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:57–58).

1827. gada 22. septembrī Džozefs saņēma zelta plāksnes no eņģeļa Moronija.

Aiciniet audzēkņus pastāstīt, ko viņi ierakstītu tabulas pirmajā rindā. Audzēkņi varētu aizpildīt pārējās tabulas rindas individuāli vai grupās. Pēc tabulas aizpildīšanas aiciniet audzēkņus pastāstīt, kāpēc Džozefam bija nepieciešams saņemt šo palīdzību.

Moronijs brīdina Džozefu

Izlasi Džozefs Smits — Vēsture 1:59–60 un pievērs uzmanību brīdinājumam un solījumam, ko Moronijs izteica Džozefam Smitam tajā vakarā, kad viņš saņēma plāksnes.

  • Kāpēc Moronijs brīdināja Džozefu attiecībā uz to, lai viņš nebūtu vieglprātīgs, sargājot plāksnes?

Jūs varētu aicināt audzēkņus dalīties viņiem zināmajos piemēros par to, kā cilvēki mēģināja atņemt Džozefam plāksnes. Vēl jūs varētu palūgt audzēkņiem izlasīt un pārrunāt aprakstus no grāmatas Saints, 1:37–43, vai arī izlasīt tālāk sniegto tekstu.

Kad Džozefs bija saņēmis plāksnes no eņģeļa Moronija, viņš tās paslēpa dobā baļķī, lai tās būtu drošībā līdz brīdim, kad viņš varētu atrast kasti, kurā tās ieslēgt. Nākamajā dienā, kamēr Džozefs Smits bija darbā, viņa tēvs nejauši dzirdēja, ka kāda vīriešu grupa plāno nozagt plāksnes. Emma devās brīdināt Džozefu, un viņš ar Urīma un Tumīma palīdzību redzēja, ka plāksnes ir drošībā. Viņš arī zināja, ka ir pienācis laiks izņemt plāksnes no baļķa, lai tās pasargātu.

„Aizsteidzies uz kalnu, Džozefs uzgāja baļķi, kur bija paslēpis plāksnes, un rūpīgi ietina tās kreklā. Pēc tam viņš iesoļoja mežā un devās mājup, modri raugoties, vai viņam nedraud briesmas. …

Ar piepūli nesot smagos pierakstus, Džozefs soļoja cauri mežam, cik ātri vien spēja. Viņa ceļu aizšķērsoja kāds nokritis koks, un, rāpjoties tam pāri, viņš saņēma sitienu no mugurpuses. Pagriežoties viņš ieraudzīja kādu vīru, kurš nāca tam virsū, pacēlis ieroci kā vāli.

Iespiedis plāksnes vienā padusē, Džozefs nogāza šo vīru zemē un iemetās dziļāk biezoknī. Kad viņš bija noskrējis kādu kilometru, viņa priekšā izlēca vēl kāds vīrs, kurš bija paslēpies aiz koka, un iesita viņam ar sava šaujamieroča spalu. Džozefs šo vīru atvairīja un metās projām, izmisīgi vēloties izkļūt no meža. Taču viņš vēl nekur tālu nebija ticis, kad viņam uzbruka trešais vīrs, raidot smagu triecienu, kas viņam lika sagrīļoties. Sakopojis spēkus, Džozefs spēcīgi iesita šim vīram un skrēja mājup. …

Kad Džozefs bija pārnesis mājās zelta plāksnes, bagātību meklētāji nedēļām ilgi centās tās nozagt. Lai pieraksti būtu drošībā, viņam tie bija jāpārvieto no vienas vietas uz otru, slēpjot plāksnes zem pavarda, sava tēva veikala pagrīdē un graudu kaudzēs. Viņš ne brīdi nezaudēja modrību.

… Viņš bija nolēmis gādāt par plāksnēm, paļaujoties uz Tā Kunga apsolījumu: ja viņš darīs visu, kas ir viņa spēkos, tās tiks pasargātas” (Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 1, The Standard of Truth, 1815–1846 [2018], 40.–41.43. lpp.).

  • Kā tika apvienotas Džozefa pūles un „Dieva gudrība”, lai plāksnes tiktu pasargātas?

  • Kādas atziņas par Dievu tu gūsti no šī apraksta?

Tas Kungs sniedz mums palīdzību, lai mēs varētu paveikt to darbu, ko Viņš mums ir uzticējis

  • Vai vari pateikt kurās Svēto Rakstu rakstvietās ir minēti gadījumi, kad Tas Kungs palīdzēja cilvēkiem paveikt to darbu, ko Viņš tiem bija pavēlējis paveikt?

    Ja nepieciešams, aiciniet audzēkņus izstudēt vienu vai vairākus no tālāk sniegtajiem piemēriem:

  • Kā Tas Kungs varētu palīdzēt tev paveikt to darbu, ko Viņš ir lūdzis vai lūgs tev veikt?

  • Kurus „eņģeļus” (mirstīgos cilvēkus) tavā dzīvē, tavuprāt, Dievs ir sūtījis, lai viņi tev palīdzētu paveikt Tā Kunga darbu?

Jūs varētu liecināt par darbu, ko paveica Džozefs Smits, — laist klajā Mormona Grāmatu. Jūs varētu arī dalīties pieredzē par to, kā Tas Kungs jums ir palīdzējis paveikt to darbu, ko Viņš jums ir uzticējis. Vēl jūs varētu aicināt tos audzēkņus, kuri to vēlas, liecināt vai dalīties pieredzē.