Lektion 11: Joseph Smith – Historien 1:27–65

Joseph Smith – Historien 1:50–65

Joseph Smith fick guldplåtarna

Herren gav Joseph Smith ett viktigt arbete att utföra. Han fick befallning om att hämta guldplåtarna från kullen Cumorah, översätta uppteckningen och frambringa Mormons bok. Herren skänkte medel som hjälpte Joseph att utföra detta stora verk. Precis som Herren hjälpte Joseph att utföra det verk han fick, kan Herren hjälpa oss också. Den här lektionen kan hjälpa eleverna förstå att Herren hjälper oss utföra det verk han har befallt oss att utföra.

Möjliga lärandeaktiviteter

Änglar som hjälper oss att utföra Guds verk

Överväg att dela in eleverna i små grupper där de får göra en lista över alla tillfällen de kan komma på där änglar har visat sig för människor. Därefter kan de sammanfatta varför varje ängel visade sig.

• Vad vet ni om varför Gud sänder änglar?

Läs följande citat av äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum och titta efter en anledning till att Gud sänder änglar:

Från begynnelsen och genom alla tidshushållningar har Gud använt sig av änglar som sändebud till att förmedla kärlek till och omsorg om hans barn … Jag har här talat om himmelsk hjälp, om änglar som sänds för att välsigna oss när vi behöver hjälp. Men när vi talar om dem som är redskap i Guds händer, påminns vi om att inte alla änglar kommer från andra sidan förlåten. En del av dem umgås vi med och talar med – här, nu och varje dag. (Jeffrey R. Holland, ”Änglabetjäning”, Liahona, nov. 2008, s. 29, 30.)

Medan eleverna studerar den här lektionen kan du hjälpa dem förstå att både änglar från andra sidan slöjan och dödliga personer hjälpte Joseph Smith att utföra Guds verk. Du kan också vittna om att änglar kan hjälpa dina elever att utföra det verk Gud har för dem.

Herren försåg Joseph Smith med medel till att utföra sitt verk

För att hjälpa eleverna förstå hur Herren hjälpte Joseph Smith kan du använda följande uppställning. Du kan visa den på tavlan och be eleverna att skriva av den i sina studiedagböcker. Visa hur man fyller i den genom att fylla i första raden tillsammans. Allteftersom eleverna fyller i uppställningen hjälper du dem att urskilja sanningen att Herren förser oss med medel som hjälper oss att utföra hans verk.

Skriftställehänvisning	Vilka sände Herren för att hjälpa Joseph? Hur hjälpte de Joseph?
Skriftställehänvisning Joseph Smith – Historien 1:33
Skriftställehänvisning Joseph Smith – Historien 1:35
Skriftställehänvisning Joseph Smith – Historien 1:54
Skriftställehänvisning Joseph Smith – Historien 1:57; Läran och förbunden 25:5–6
Skriftställehänvisning Joseph Smith – Historien 1:61–62

Titta i Joseph Smith – Historien 1:33 och se vilken ängel Herren först sände för att hjälpa Joseph.

När eleverna nämner Moroni frågar du dem vad de vet om hur han hjälpte Joseph Smith att utföra det verk som Herren hade gett honom. Om eleverna inte nämner Moronis fyra besök under natten den 21 september 1823 och vad han undervisade om, kan du gärna gå igenom den händelsen med dem (se föregående lektion). Det kan också vara givande att lägga till följande innehåll till det som eleverna nämner.

Joseph Smith träffade Moroni den 22 september de följande tre åren på en och samma plats och fick ytterligare undervisning om hur viktiga uppteckningen och det verk Gud hade för honom att utföra var (se Joseph Smith – Historien 1:33–34). Moroni undervisade också Joseph mer om ”vad Herren skulle göra samt hur” det skulle ske (Joseph Smith – Historien 1:54). Under den här tidsperioden träffade och gifte Joseph sig med Emma Hale (se Joseph Smith – Historien 1:57–58).

Den 22 september 1827 fick Joseph guldplåtarna av ängeln Moroni.

Låt eleverna berätta vad de skulle vilja skriva på första raden i uppställningen. Eleverna kan fylla i de andra raderna i uppställningen enskilt eller i grupper. När eleverna har fyllt i uppställningen ber du dem berätta varför det var nödvändigt för Joseph att få den här hjälpen.

Moronis varning till Joseph

Läs Joseph Smith – Historien 1:59–60 och leta efter den varning och det löfte Moroni gav Joseph Smith kvällen han fick plåtarna.

• Varför varnade Moroni Joseph för att vara ovarsam i att skydda plåtarna?

Du kan förslagsvis be eleverna berätta om exempel som de kanske känner till om hur människor försökte ta plåtarna från Joseph. Du kan också be eleverna att läsa och diskutera berättelser från De heliga, volym 1, kapitel 4 och 5, eller läsa texten nedan.

Efter att ha fått plåtarna av ängeln Moroni gömde Joseph dem i en ihålig trädstam för att hålla dem i säkert förvar tills han kunde skaffa en kista att låsa in dem i. Dagen därpå, när Joseph Smith var på arbetet, hörde hans far hur en grupp män smidde planer på att stjäla plåtarna. Emma red bort för att varna Joseph, och genom urim och tummim kunde han se att plåtarna var i tryggt förvar. Han visste också att det var dags att hämta plåtarna från trädstammen för att ha dem i säkert förvar.

”Joseph skyndade sig till kullen och hittade trädstammen där plåtarna låg gömda och virade försiktigt in dem i en skjorta. Sedan dök han in i skogen och begav sig hemåt, med ögonen på skaft mot faror …

Ansträngd under tyngden av plåtarna, traskade Joseph genom skogen så snabbt han kunde. Ett nedfallet träd blockerade hans väg och när han hoppade över det kände han någonting hårt slå till honom bakifrån. När han vände sig om såg han en man komma mot sig, svingande på ett gevär som om det vore en klubba.

Med ena armen i ett hårt grepp om plåtarna, fällde Joseph mannen till marken och rusade djupare in bland snåren. Han hade sprungit ungefär en kilometer när en annan man hoppade fram bakom ett träd och slog till honom med gevärskolven. Joseph slog sig fri och störtade iväg, desperat att ta sig ur skogen. Men innan han hade kommit särskilt långt attackerade en tredje man och gav honom ett rejält slag som gjorde honom alldeles vimmelkantig. Med en sista kraftansträngning, slog Joseph mannen hårt och sprang hemåt …

När Joseph väl hade fört hem guldplåtarna försökte skattsökare att stjäla dem från honom i flera veckor. För att skydda dem var han tvungen att flytta dem från ställe till ställe och gömma dem under eldstaden, under golvet i sin fars affär och i sädeshögar. Han kunde aldrig slappna av.

Han var fast besluten att ta väl hand om plåtarna och förlitade sig på Herrens löfte att de skulle bli beskyddade om han själv gjorde allt han kunde” (De heliga: Berättelsen om Jesu Kristi kyrka i de sista dagarna, volym 1, Sanningens baner, 1815–1846 [2018], se kapitel 4 och 5).

• På vilka sätt samverkade Josephs ansträngningar och ”Guds visdom” i att bevara plåtarna?

• Vilka insikter om Gud får ni av den här berättelsen?

Herren förser oss med hjälp till att utföra det verk han ger oss

• Vad finns det för exempel i skrifterna på tillfällen när Herren hjälpte människor att utföra det verk han befallde dem att utföra?

  Om det behövs kan du be eleverna att studera ett eller flera av följande exempel:

  • Mose (2 Moseboken 3:15–18; 4:10–17)

  • Nephi (1 Nephi 17:8–13; 18:1–4)

  • De forntida apostlarna (Matteus 28:19–20; Apostlagärningarna 2:1–6, 41)

• På vilka sätt kan Herren hjälpa er att utföra det verk som han har bett er utföra eller kommer att be er utföra?

• Vilka är några av de ”änglar” (dödliga personer) i era liv som ni känner att Gud har sänt för att hjälpa er med Herrens verk?

Överväg att bära vittnesbörd om Joseph Smiths arbete med att frambringa Mormons bok. Du kan också dela en egen erfarenhet om hur Herren har hjälpt dig att utföra det verk han har för dig. Du kan också be villiga elever att vittna eller berätta om en personlig upplevelse.

Övriga resurser

Har Gud ett arbete för mig att utföra, liksom han hade för Joseph Smith?

President Russell M. Nelson har sagt:

Fråga din himmelske Fader i Jesu Kristi namn vad han anser om dig och din uppgift på jorden. Om du frågar med ärligt uppsåt, ska Anden med tiden viska denna livsavgörande sanning till dig … Jag lovar dig att när du börjar fånga ens en glimt av hur din himmelske Fader ser dig och vad han förväntar sig att du ska göra i hans arbete, blir ditt liv aldrig detsamma! (Russell M. Nelson, ”Att verkligen tillhöra millenniegenerationen” [Världsomfattande andakt för unga vuxna, 10 jan. 2016], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.)

Syster Elaine S. Dalton, tidigare Unga kvinnors generalpresident, har sagt:

Vad förväntar sig Herren att vi ska göra? Han förväntar sig att vi ska spela vår roll i de sista scenerna innan han kommer. Han förväntar sig att vi ska visa oss värdiga att återvända och bo hos honom. Han förväntar sig att vi ska bli lika honom. (Elaine S. Dalton, ”Han vet vad du heter”, Liahona, maj 2005, s. 110.)

Varför blev Joseph Smith anklagad för att vara en skattsökare?

Se Ämnen inom kyrkans historia: Skattsökande [Church History Topics: Treasure Seeking]

Hur beskrevs guldplåtarna?

Plåtarna var fulltecknade med forntida skrift och sammanbundna på ena sidan av tre ringar. Varje plåt var omkring 15 centimeter bred och 20 centimeter hög, och tunn. En del av plåtarna verkade även vara förseglade så att ingen kunde läsa dem. (De heliga: Berättelsen om Jesu Kristi kyrka i de sista dagarna, vol. 1, Sanningens baner, 1815–1846 [2018], kap. 3.)

Se Ämnen inom kyrkans historia: Guldplåtar [Church History Topics: Gold Plates]

Kompletterande lärandeaktiviteter

Moronis undervisning av Joseph Smith på kullen Cumorah

Använd informationen i De heliga, volym 1: kapitel 3 och 4 för att hjälpa eleverna förstå fler detaljer om Moronis möten med Joseph Smith på kullen Cumorah. Eleverna kan få berätta om Josephs försök att hämta guldplåtarna och hur samtalen med Moroni förberedde Joseph för att utföra det verk som Herren hade bett honom att uträtta. Ni skulle kunna diskutera varför Joseph inte lyckades med sina första försök att hämta guldplåtarna och hur han behövde förbereda sig för det viktiga arbetet (se även Mormon 8:14–16).

Mormons bok uppfyllde gammaltestamentliga profetior

Hjälp eleverna att se hur några av händelserna i samband med Mormons boks framkomst hade förutsagts av Jesaja och citerats av Nephi. Be eleverna studera Jesaja 29:11–12 och 2 Nephi 27:9–10, 15–20 och berätta hur de här skriftställena relaterar till det som hände i Joseph Smith – Historien 1:63–65.

För att hjälpa eleverna föreställa sig Martin Harris besök hos Charles Anthon kan du visa videon ”Ett underbart och förunderligt verk” [A Marvelous Work and a Wonder] (3:57). Eleverna kan få beskriva hur det här besöket uppfyllde forntida profeters ord om Jesu Kristi evangeliums återställelse.

Videor om kyrkans historiska platser

Du kan välja att visa delar av ett par virtuella rundturer av kyrkans historiska platser. Överväg att använda de här klippen för att hjälpa eleverna visualisera och förstå en del av händelserna i samband med Josephs upplevelser av att få och skydda guldplåtarna.

Det här videoklippet sammanfattar det första besöket som Joseph gjorde till kullen Cumorah tillsammans med några av de efterföljande mötena med Moroni innan han hämtade plåtarna:

Det här videoklippet sammanfattar de råd Alvin gav till Joseph om den heliga uppteckningen innan han gick bort:

Det här videoklippet beskriver Josephs ansträngningar att bevara guldplåtarna:

Det här videoklippet återger några av berättelserna om när Joseph och Emma träffades och deras uppvaktningstid:

Medel Joseph Smith fick till att frambringa Mormons bok

För att hjälpa eleverna att lära sig mer om hur enskilda hjälpte Joseph Smith att utföra arbetet med att frambringa Mormons bok kan du läsa några av följande utdrag ur De heliga, vol. 1, Sanningens baner. Du kan dela in eleverna i tre grupper och ge varje grupp i uppdrag att läsa ett av utdragen. En elev från varje grupp kan sedan sammanfatta vad de kommit fram till för klassen.

• Moroni (kap. 3, från stycke 23 till slutet)

• Emma Smith (kap. 4)

• Martin Harris (kap. 5, stycke 1–32)

Bilder av platser där Joseph Smith gömde guldplåtarna

Eleverna skulle kanske vara intresserade av att se platser där Joseph Smith gömde guldplåtarna (se Joseph Smith – Historien 1:59–60). Visa gärna följande bilder: