Seminar
Leksjon 13 – Lære og pakter 3: “Du skulle ikke ha fryktet mennesker mer enn Gud”


“Leksjon 13 – Lære og pakter 3: ‘Du skulle ikke ha fryktet mennesker mer enn Gud’”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)

“Lære og pakter 3”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere

Leksjon 13: Lære og pakter 3–5

Lære og pakter 3

“Du skulle ikke ha fryktet mennesker mer enn Gud”

ungdom som går bort fra venner

Noen ganger kan vi føle oss presset av andre til å være ulydige mot Gud. Joseph Smith følte et lignende press da Martin Harris ba om å få ta med seg de oversatte sidene av Mormons bok. Joseph lærte imidlertid at dette er tilfeller da vi burde være trofaste mot Gud og ikke gi etter for andres press. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle et større ønske om å stole mer på Gud enn på andre mennesker.

Mulige læringsaktiviteter

Livets press

Innled leksjonen med å vise elevene en myk gjenstand, for eksempel et kosedyr eller en pute. Fortell elevene at denne gjenstanden kan symbolisere dem. For hvert svar de gir på følgende spørsmål, kan du be en elev legge en bok eller en tung gjenstand oppå den myke gjenstanden. Når gjenstanden nå blir flatere, kan du be elevene grunne på om de noen gang føler seg tynget ned slik.

  • Hvilket press føler tenåringer i sitt liv?

  • Hvor mye av dette presset kommer av å prøve å behage andre?

Bruk litt tid på å reflektere over hvor mye press du føler for å behage andre, og hvorfor.

I denne leksjonen skal du studere hvordan profeten Joseph Smith følte seg presset til å behage Martin Harris, og hva Frelseren underviste ham i denne situasjonen. Mens du studerer, søk Den hellige ånds veiledning for å finne sannheter som kan hjelpe deg når du føler dette presset.

“Alt er tapt”

Følgende er forslag for å hjelpe elevene å forstå den viktige historiske rammen nedenfor:

  1. Gi teksten til en elev før leksjonen, og be ham eller henne sammenfatte den for de andre.

  2. Be elevene fortelle hva de vet om de tapte 116 sidene fra den opprinnelige oversettelsen av Mormons bok. Forklar informasjon som elevene ikke deler.

  3. Vis noe av følgende tekst med nøkkelord som mangler, og se om elevene kan fullføre informasjonen. Fyll ut det elevene ikke vet.

  4. Vis videoen “Guds verk” (ChurchofJesusChrist.org) fra tidskode 2:25 til 8:45. Du kan også velge å vise denne videoen når dere studerer Lære og pakter 10.

    13:34

Martin Harris var en respektert borger i Palmyra og en fremgangsrik bonde, og han var en av de få personene i området som trodde på Joseph Smith. Selv om Martin var nesten dobbelt så gammel som ham, var han Josephs venn og ga ham penger, slik at han kunne flytte til Harmony i Pennsylvania for å oversette Mormons bok uforstyrret. Martin ofret også for å reise dit selv og tjene som skriver.

Martins hustru Lucy støttet ikke hans engasjement i oversettelsen av Mormons bok. Martin spurte Joseph om han kunne vise de første 116 sidene av oversettelsen til Lucy som bevis på arbeidet deres. Joseph ba om det to ganger, og hver gang ble han anmodet om ikke å la Martin ta med seg sidene.

Joseph ba for tredje gang, og Herren ga tillatelse, men på strenge vilkår. Martin tok sidene med til Palmyra for å vise dem til sin hustru.

  • Hvorfor tror du ikke Joseph fulgte opp med de to første svarene han fikk fra Herren?

Du kan gjerne gjenta aktiviteten fra begynnelsen av leksjonen for å vise presset Joseph var under.

Dagen etter at Martin dro, fødte Emma Smith hennes og Josephs første barn, en sønn. Tragisk nok levde spedbarnet bare i noen få timer, og det så ut til at Emma også ville dø. Heldigvis begynte Emma å bli bedre etter et par uker. Selv om Joseph ikke ønsket å forlate henne, oppfordret Emma ham til å reise til Palmyra og spørre om manuskriptet.

Da Joseph kom hjem til foreldrene sine, inviterte de Martin til å spise frokost sammen med dem. Martin kom ikke på mer enn fire timer. Da han endelig kom og satte seg, utbrøt han sørgelig: “Jeg har mistet min sjel!” Han hadde ikke fulgt de strenge retningslinjene og hadde mistet manuskriptet.

“Å! Min Gud, min Gud. Alt er tapt!” sa Joseph. “Må jeg vende tilbake til min hustru med en slik beskjed? Og hvordan skal jeg kunne vise meg for Herren?”

Etter at Joseph kom tilbake til Harmony, viste Moroni seg og tok platene fra ham. (Se Saints [Hellige], 1:50–54.)

  • Hvorfor tror du Joseph følte at alt var tapt?

Kort tid etter denne opplevelsen talte Herren til Joseph Smith, refset ham og ga ham trøst.

Frykt Gud mer enn mennesker

Les Lære og pakter 3:1–10. Finn ut hva Herren ønsket at Joseph skulle lære av denne opplevelsen.

Oppfordre elevene til å studere langsomt og omhyggelig, og se etter flere lærdommer.

opplæring, ikonBe elevene selv finne sannheter: Følgende spørsmål er ment å hjelpe elevene å identifisere sannheten selv. For mer opplæring i spørsmål som hjelper elevene å oppdage lære og prinsipper selv, se opplæringen med tittelen “Lær Jesu Kristi lære selv”, som finnes i Lærerutviklingsferdigheter: Undervis i læren.

  • Hva er noen lærdommer du fant?

Følgende er eksempler på prinsipper elevene kan finne:

  • Guds gjerninger, planer og hensikter kan ikke forstyrres (se Lære og pakter 3:1). Hvis elevene finner denne sannheten, kan du vurdere å be dem fortelle hvorfor dette er viktig å forstå, og hvordan det kan ha trøstet Joseph Smith.

  • Gud er barmhjertig (se Lære og pakter 3:10). Dette innbefatter når vi har gitt etter for press fra andre om å være ulydige mot ham. Hvis elevene finner denne sannheten, kan du vurdere å stille spørsmål som følgende: Hvordan kan det å huske Frelserens barmhjertighet ha hjulpet profeten Joseph Smith på dette tidspunktet? Hvordan kan det å forstå hans barmhjertighet hjelpe oss når vi trenger å forandre oss?

  • Når vi frykter Gud mer enn mennesker, vil han støtte oss i vanskelige tider (se Lære og pakter 3:7–8). Resten av leksjonen vil fokusere på dette prinsippet.

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum forklarte hva det vil si å frykte Gud:

Eldste D. Todd Christofferson

Det fins mange steder i Skriftene som råder menneskene til å frykte Gud. I vår tid tolker vi generelt ordet frykt som “respekt” eller “ærbødighet” eller “kjærlighet”, det vil si at gudsfrykt betyr kjærlighet til Gud eller respekt for ham og hans lov …

Vi skulle elske og respektere Ham i den grad at vi frykter å gjøre noe galt i hans øyne, uansett hva andre måtte mene. (D. Todd Christofferson, “A Sense of the Sacred” [Kirkens skoleverks temakveld for unge voksne, 7. nov. 2004], 6–7, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

  • Hvordan ville du med egne ord sammenfatte det eldste Christofferson underviste om å frykte Gud?

Når vi er trofaste, vil Gud støtte oss i hver stund med vanskeligheter

Du kan gjerne skrive Herren kan støtte meg i vanskelige tider fordi han … på tavlen.

Skriv ordene Herren kan støtte meg i vanskelige stunder fordi han … i studiedagboken din. Fullfør dette uttrykket ved å gjøre én eller flere av følgende ting:

  1. Lag en liste over den hjelp og støtte Jesus Kristus kan gi deg, som andre ikke kan.

  2. Lag en liste over tilfeller i livet da du valgte å være trofast mot Herren, selv om andre presset deg til å være ulydig mot ham, og han ga støtte. Du kan også ta med eksempler fra Skriftene.

    Elevene kan også gjerne skrive enkelte av svarene sine på tavlen. Elevene kan trenge hjelp til å identifisere beretninger fra Skriftene om at Gud støttet personer som møtte motstand, men forble trofaste mot ham. Du kan gi dem følgende eksempler: Abinadi får kraft fra Gud til å fremføre budskapet sitt til tross for trusler fra kong Noah og prestene hans (se Mosiah 13:1–3); Herren frelser Sjadrak, Mesjak og Abed-Nego fra den brennende ovnen (se Daniel 3:23–25).

  • Hva har du skrevet om Frelseren som du føler vil være til størst hjelp å huske når du blir fristet til å behage andre mer enn Gud?

Som følge av denne irettesettelsen lærte Joseph at Gud ville støtte ham når han valgte å være trofast. Joseph gikk videre i livet og stolte på Guds bud og veiledning, selv om han opplevde smerte, forfølgelse, fengsling og til og med død (se Lære og pakter 122135).

Grunn på og skriv i studiedagboken hvordan det du lærte i denne leksjonen, er relevant for deg. Du kan ta med det du ønsker å huske eller gjøre når du står overfor et press om å frykte andre mer enn Gud.

Vurder å vitne om at det Joseph Smith lærte av denne vanskelige opplevelsen, hjalp ham å bli mer lydig mot Gud gjennom hele livet. Du kan vitne om støtte du har mottatt fra Gud når du har fulgt hans råd, selv om det var vanskelig å gjøre det.