Ifjúsági hitoktatás
19. lecke: Tan és szövetségek 8: A kinyilatkoztatás lelke


19. lecke: Tan és szövetségek 8: A kinyilatkoztatás lelke. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2025).

Tan és szövetségek 8. Tan és szövetségek ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

19. lecke: Tan és szövetségek 6–9

Tan és szövetségek 8

A kinyilatkoztatás lelke

imádkozó fiatal nő

Oliver Cowderyt lenyűgözte Joseph Smith képessége, amellyel lefordította a Mormon könyvét. Azt szerette volna, hogy Isten neki is adja meg ugyanezt az ajándékot. Az Úr megígérte Oliver Cowderynek, hogy a hite szerint megkaphatja a fordítás ajándékát. Ekkor Jézus Krisztus sok fontos tantételt tanított Olivernek a kinyilatkoztatásról. Ez a lecke segíthet a tanulóknak fokozni azon képességüket, hogy felismerjék, miként szól hozzájuk Isten a Szentlélek által.

Lehetséges tanulási tevékenységek

A kinyilatkoztatással kapcsolatos kérdések

Hogy segíts a tanulóknak belekezdeni a kinyilatkoztatás tanulmányozásába, megoszthatod a következőket:

Isten szólni akar hozzánk, és ezt különféle módokon teszi. A Szentlélek által Isten arra törekszik, hogy „segítsen nekünk a konkrét személyes szükségleteinkkel, feladatainkkal és kérdéseinkkel, valamint segítsen megerősíteni a bizonyságunkat” (Topics and Questions, “Revelation,” topics.ChurchofJesusChrist.org).

  • Milyen kérdéseid vannak neked vagy az ismerőseidnek az Istentől jövő kinyilatkoztatás felismeréséről?

    Megkérheted a tanulókat, hogy írják fel a kérdéseiket a táblára vagy egy papírra. Megkérheted a tanulókat, hogy a mai tanulmányozásuk során keressenek válaszokat a kérdéseikre. Nem az a cél, hogy minden kérdésükre választ találjanak az órán, de a tanulók leírhatnak minden kapott meglátást. Felhasználhatod a következő kérdéseket, hogy segíts a tanulóknak átgondolni, miért bizonytalanok az emberek a kinyilatkoztatást illetően.

  • Miért lehet nehéz felismerni, hogy Isten mikor és miként üzen nekünk?

  • Szerinted miért lenne fontos javítani azon a képességünkön, hogy felismerjük és kövessük az Istentől jövő kinyilatkoztatást?

Megkérheted a tanulókat, hogy nyissanak egy oldalt a tanulmányozási naplójukban, vagy hozzanak létre egy jegyzetet az Evangéliumi könyvtár-alkalmazásban, ahol feljegyezhetik, hogy mit tudnak meg az Úrtól jövő kinyilatkoztatásról. Példát mutathatsz erre, ha ugyanígy teszel, csak a táblán. Kezdheted egy ehhez hasonló fejléccel: Honnan tudhatom, hogy kinyilatkoztatást kapok Istentől?

Az Úr a kinyilatkoztatásról tanítja Oliver Cowderyt

Miközben írnokként szolgált, Oliver Cowdery tanúja volt annak, hogy az Úr hatalmat adott Joseph Smithnek a Mormon könyve lefordítására. Oliver is szeretett volna fordítani. Az Úr beleegyezett, hogy lehetőséget adjon neki erre (lásd Tan és szövetségek 6:25). Hogy segítsen Olivernek sikerrel járni, az Úr fontos tantételeket tanított a kinyilatkoztatás elnyeréséről.

tanismeret ikonja A Tan és szövetségek 8:2–3 tanismereti szentírásrész. Megkérheted a tanulókat, hogy a tanismereti szentírásrészeket jelöljék meg valamilyen egyedi módon, hogy később könnyen megtalálhassák azokat.

Olvasd el a Tan és szövetségek 8:1–3-at, és nézd meg, mit szeretett volna az Úr tudatni Oliverrel a kinyilatkoztatásban való részesülésről.

  • Mit tanultál ezekből a versekből arról, hogy miként szólhat hozzánk az Úr a Szentlelken keresztül?

    Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak. A tanulók által megnevezett lehetséges igazságok között segíts nekik meglátni, hogy az Úr a Szentlélek által szól az elménkhez és a szívünkhöz.

    képzés ikonjaMegtéréshez vezető igazságokra összpontosíts!: Olyan kérdésekre vonatkozó további képzésért, amelyek segítenek a tanulóknak felismerni és megfogalmazni a megtérést előidéző tantételeket, lásd A hitoktatói fejlődés készségei: Tanítsd a tant! képzésben található Megtéréshez vezető és Jézus Krisztusba vetett hitet építő igazságokra összpontosíts! című anyagrészt.

    Ezt a igazságot fel is írhatod a táblára a fejléc alá. Az alábbi ábrához hasonló rajz szintén segíthet a tanulóknak elképzelni az Úr e versekben található tanításait.

    elme és szív ábrája
  • A személyes tanulmányozásod és tapasztalataid alapján például milyen módokon szól Isten az elménkhez? Hogyan szól Ő a szívünkhöz?

Richard G. Scott elder (1928–2015) a Tizenkét Apostol Kvórumából megosztotta, milyen módokon szól Isten az elménkhez és a szívünkhöz a Szentlelken keresztül:

2:3
Richard G. Scott elder

„Tanúságomat teszem, hogy az Úr a Szentlelken keresztül képes az elmétekhez és a szívetekhez szólni. A benyomások néha csak hétköznapi érzések. Olykor pedig az útmutatás olyan világosan és félreérthetetlenül érkezik, hogy szóról szóra le lehet írni, mintha lelki tollbamondás lenne.” (Richard G. Scott: Lelki útmutatást nyerni. Liahóna, 2009. nov. 9.)

Segíthetsz a tanulóknak meglátni az elméhez és a szívhez történő szólás mintázatát a következő példákban, amelyeknek Oliver Cowdery is részese volt: Tan és szövetségek 6:22–24; 9:8–9. A tanulók kereshetnek olyan szavakat és kifejezéseket, amelyekkel az Úr elmagyarázta, milyen módokon szól az elménkhez és a szívünkhöz.

Hasznos lehet elmagyarázni, hogy a Tan és szövetségek 9:8-ban leírt égő érzés a kebelben „a vigasz és a nyugalom érzésére” utalhat (Dallin H. Oaks, “Teaching and Learning by the Spirit,” Ensign, Mar. 1997, 13).

A Szentlelken keresztül érkező üzenet

Mondd el, hogy a szentírások és az újkori egyházi vezetők sok egyéb tanítása is segít megértenünk, miként üzen nekünk Isten a Szentlelken keresztül. Adj időt a tanulóknak e tanítások némelyikének a kikeresésére, tanulmányozására és megbeszélésére.

Ennek az egyik módja lehet az, ha megkéred őket, hogy a Szentíráskalauzhoz vagy az Evangéliumi könyvtár keresési funkciójához hasonló eszközöket használva keressenek olyan szentírásokat vagy egyházi vezetőktől származó kijelentéseket, amelyek leírják, milyen módokon ismerhetjük fel a Szentlelken keresztül érkező kinyilatkoztatást.

Egy másik lehetőség lehet, ha megkéred a tanulókat, hogy tanulmányozzák a következő szentírásokat, és nézzék meg, mit tudhatnak meg a személyes kinyilatkoztatásról:

Megmutathatod a tanulóknak a Patterns of Light: Discerning Light [A világosság mintái: A világosság felismerése] (2:12) című videófilmet is. Ebben a videóban David A. Bednar elder a Tizenkét Apostol Kvórumából osztja meg a meglátásait arról, hogy miként ismerhetjük fel a különbséget a saját gondolataink és a Szentlélektől érkező késztetések között.

2:12

Miután a tanulók elegendő időt kaptak a tanulmányozásra, megkérheted őket, hogy a tanultakkal egészítsék ki a táblán szereplő felsorolást.

Az alábbiakhoz hasonló kérdések segíthetnek a tanulóknak megbeszélni, hogy mit tanultak, és lehetővé tehetik, hogy a Szentlélek bizonyságot tegyen az osztálynak.

  • Mit tanultál arról, hogy milyen módokon üzen nekünk Isten a Szentlelken keresztül?

  • Mit segítenek neked ezek a tanítások megérteni Mennyei Atya és Jézus Krisztus jelleméről és vágyairól?

  • Milyen élményekben volt már részed annak a megértésével kapcsolatban, hogy miként üzen nekünk a Szentlélek?

Emlékeztesd a tanulókat a kérdésekre, amelyeket az óra elején fogalmaztak meg. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg, mit tanultak, ami segített megválaszolni e kérdéseik bármelyikét. Azzal a felhívással fejezd be az órát, hogy a tanulók próbálják meg felismerni az Urat, amikor a most tanult módok bármelyikén szól a szívükhöz és az elméjükhöz. Segíts a tanulóknak megérteni, hogy az Úrtól jövő kinyilatkoztatás felismerése egész életükön át folyamatos erőfeszítést igényel majd.

Memorizálás

Segíthetsz a tanulóknak kívülről megtanulni a Tan és szövetségek 8:2–3 hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését, és átnézni majd azokat a későbbi leckék során. A kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés: „elmédben és szívedben szólok majd hozzád a Szentlélek által”. A memorizálási tevékenységekkel kapcsolatos ötletek a függelékben találhatóak a Tanismereti áttekintési tevékenységek című részben.