Seminari
Ajaran dan Perjanjian 10–11: Ikhtisar


“Ajaran dan Perjanjian 10–11: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian (2025)

“Ajaran dan Perjanjian 10–11,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian

Ajaran dan Perjanjian 10–11

Ajaran dan Perjanjian 10–11

Ikhtisar

Tuhan menjelaskan apa yang terjadi pada 116 halaman naskah yang hilang dari Kitab Mormon dan bagaimana pekerjaan penerjemahan harus berlanjut. Hyrum Smith berhasrat untuk membantu dalam Pemulihan Gereja Tuhan dan diberi nasihat tentang cara mempersiapkan diri untuk melayani.

ikon pelatihanImbaulah siswa untuk berbagi kebenaran yang mereka pelajari: Memberi siswa kesempatan untuk mengungkapkan pemikiran dan perasaan secara lisan dapat membantu mereka merasakan Roh Kudus mengajarkan atau bersaksi tentang kebenaran. Carilah kesempatan selama pelajaran ketika Anda dapat mengajak siswa merenungkan apa yang mereka pelajari dan berbagi. Untuk selengkapnya tentang bagaimana Juruselamat melakukan hal ini, lihat bagian “Juruselamat Mengimbau Orang Lain untuk Berbagi Kebenaran yang Mereka Pelajari” dalam Mengajar dengan Cara Juruselamat. Anda juga dapat melihat contoh mengenai cara melakukannya dalam pelajaran minggu ini berjudul “Ajaran dan Perjanjian 10.”

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut menyediakan bagi Anda gagasan tentang apa yang mungkin perlu disiapkan sebelum setiap pelajaran.

Ajaran dan Perjanjian 10

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memperkuat keyakinan mereka bahwa Allah akan membantu mereka mengatasi rencana licik Setan

  • Persiapan siswa: Pertimbangkan untuk mengajak siswa membaca Para Orang Suci, 1:51–53 untuk membantu mereka mengingat peristiwa-peristiwa seputar hilangnya 116 halaman naskah dan keputusasaan yang Joseph dan keluarganya rasakan pada saat itu.

  • Selebaran: “Kebijaksanaan Allah”

Ajaran dan Perjanjian 11:1–7

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merasakan hasrat yang lebih besar untuk mengupayakan karunia kehidupan kekal yang Yesus Kristus tawarkan kepada semua yang mau menerimanya

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 11:7 dan untuk membandingkan definisi dunia mengenai menjadi kaya dengan definisi Tuhan. Ajaklah mereka untuk merenungkan mengapa definisinya berbeda.

  • Bahan: Rujukan tulisan suci dan sumber-sumber daya yang tertulis pada potongan-potongan kertas yang ditempatkan di sekitar ruangan

Ajaran dan Perjanjian 11:8–30

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa mengupayakan bantuan Tuhan untuk bersiap berperan serta dalam pekerjaan-Nya

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk merenungkan mengapa hasrat kita penting bagi Tuhan dan untuk mempertimbangkan caranya mereka dapat memperkuat hasrat mereka untuk melayani Dia dengan lebih setia.