Bài Học 22: Giáo Lý và Giao Ước 10–11

Giáo Lý và Giao Ước 11:1–7

“Tích Lũy … Sự Cứu Rỗi Vĩnh Viễn trong Vương Quốc của Thượng Đế”

thanh thiếu niên chân thành cầu nguyện

Người mà chúng ta chọn để noi theo, những điều chúng ta tìm kiếm và cách chúng ta dành thời gian có thể ảnh hưởng lớn đến con người mà cuối cùng chúng ta sẽ trở thành. Là một phần của Sự Phục Hồi, Đấng Cứu Rỗi nhân từ của chúng ta đã ban phát lời khuyên một rộng rãi về trọng tâm cuộc sống của chúng ta nên đặt ở đâu. Bài học này có thể giúp học viên cảm thấy gia tăng ước muốn để tìm kiếm ân tứ của cuộc sống vĩnh cửu mà Chúa Giê Su Ky Tô ban cho tất cả những ai sẽ tiếp nhận nó.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Thông điệp đáng để nhắc lại

Để bắt đầu bài học, anh chị em có thể mời học viên suy nghĩ về các thông điệp thường xuyên được lặp đi lặp lại. Các em có thể đề cập đến các thông điệp mà các em nhận thấy trong quảng cáo, âm nhạc hoặc các hình meme. Hãy mời các em suy nghĩ về lý do tại sao một số thông điệp này thường được lặp lại. Điều này có thể giúp chuẩn bị cho các em suy ngẫm về những sứ điệp mà Chúa thường lặp lại và lý do tại sao.

• Chúa Giê Su Ky Tô đã soi dẫn cho các vị tiên tri tại thế của Ngài thường xuyên lặp lại một số sứ điệp cụ thể nào?

• Các em đã nhận thấy những sứ điệp nào lặp đi lặp lại cho đến nay trong thời gian nghiên cứu Giáo Lý và Giao Ước?

• Chúng ta có thể học được điều gì về Đấng Cứu Rỗi qua các sứ điệp được lặp đi lặp lại này?

Vào năm 1829, nhiều người—như Oliver Cowdery, Hyrum Smith, Joseph Knight Sr., và David Whitmer—muốn tìm hiểu những điều Chúa Giê Su Ky Tô muốn họ biết và làm. Một số câu trả lời đầy yêu thương của Đấng Cứu Rỗi bao gồm những lẽ thật được lặp đi lặp lại mà Ngài muốn tất cả chúng ta hiểu và sống theo.

Hãy cân nhắc mời học viên thành lập nhóm bốn người và mời mỗi học viên mở ra một trong các tiết sau đây. Một học viên có thể đọc to các câu trong tiết của mình. Các em có thể tạm dừng sau mỗi câu để các bạn trong nhóm chia sẻ những điểm tương đồng và khác biệt mà họ nhận thấy từ những câu tương ứng trong tiết của họ.

Hãy đọc sáu câu đầu tiên của mỗi tiết sau đây trong Giáo Lý và Giao Ước: 6; 11; 12; và 14. Hãy so sánh sứ điệp của Đấng Cứu Rỗi trong mỗi đoạn.

• Các em nghĩ tại sao Chúa chọn lặp lại các cụm từ và lời dạy cụ thể có trong những câu này?

“Kẻ nào có được cuộc sống vĩnh cửu là giàu có”

Đọc câu 7 trong các tiết 6 và tiết 11, tìm kiếm lời khuyên bảo của Đấng Cứu Rỗi cho tất cả những ai mong muốn phục vụ Ngài.

• Các em thấy các từ hoặc cụm từ nào nổi bật trong câu này? Tại sao?

• Câu này giúp các em hiểu điều gì về Chúa Giê Su Ky Tô và những mong muốn của Ngài dành cho chúng ta?

Học viên có thể chia sẻ một lẽ thật tương tự như sau: Chúa Giê Su Ky Tô mong muốn ban cho chúng ta cuộc sống vĩnh cửu, đó là ân tứ quý giá nhất trong tất cả các ân tứ.

Hãy cho học viên một cơ hội hiểu sâu hơn về ý nghĩa của cuộc sống vĩnh cửu và lý do tại sao nó là một ân tứ quý giá cho chúng ta nhận được. Anh chị em có thể làm điều này bằng cách mời học viên nghiên cứu một số nguồn tài liệu sau đây theo cá nhân hoặc theo nhóm. Ngoài ra, anh chị em có thể viết những phần tham khảo này trên những mảnh giấy nhỏ để xung quanh phòng và cho phép học viên đi quanh phòng, im lặng nghiên cứu và tự ghi chú.

• Topics and Questions, “Eternal Life,” topics.ChurchofJesusChrist.org

• Giăng 17:3

• Khải Huyền 21:3–4

• Mô Si A 2:41

• Giáo Lý và Giao Ước 76:69–70

• Giáo Lý và Giao Ước 84:38

• Giáo Lý và Giao Ước 88:107

• Giáo Lý và Giao Ước 130:2

• Giáo Lý và Giao Ước 132:20

Mời học viên chia sẻ những điều các em đã học và cảm nhận được trong quá trình nghiên cứu.

Suy nghĩ về những điều các em đã học được

Hãy dành một vài phút để thảo luận với học viên về những điều có thể gây xao lãng trong việc tìm kiếm cuộc sống vĩnh cửu. Hãy mời các em im lặng suy ngẫm xem những quyết định hiện tại của các em đang chuẩn bị cho các em ra sao để nhận được cuộc sống vĩnh cửu. Cân nhắc thực hiện sinh hoạt sau đây để giúp học viên cảm thấy có mong muốn nhiều hơn để tìm kiếm cuộc sống vĩnh cửu:

Liệt kê càng nhiều lý do càng tốt cho câu hỏi tại sao một người có cuộc sống vĩnh cửu lại giàu có (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 11:7).

Cân nhắc mời học viên viết câu trả lời của các em cho gợi ý trước đó trên bảng. Mời các học viên tình nguyện mô tả lý do tại sao những điều các em viết lại có giá trị đối với các em. Đây có thể là một phần ý nghĩa của bài học. Có thể sáng suốt nếu cho phép học viên có nhiều thời gian để viết, suy ngẫm và chia sẻ.

Hãy kết thúc bài học bằng cách mời học viên suy nghĩ về cuộc sống của các em có thể được ảnh hưởng như thế nào bởi những điều các em đã học và cảm nhận hôm nay. Những câu hỏi sau đây có thể tạo cơ hội cho học viên ghi lại những suy nghĩ và ấn tượng của các em vào nhật ký học tập.

• Hôm nay các em đã học được điều gì mà làm gia tăng ước muốn để được cảm thấy gần gũi với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô?

• Các em có thể tránh để cho việc theo đuổi những vật chất thế gian trở nên ưu tiên hơn việc tiến tới cuộc sống vĩnh cửu bằng một số cách nào?

Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Tại sao cuộc sống vĩnh cửu lại có giá trị hơn sự giàu có thế gian?

Anh Cả D. Todd Christofferson thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:

Anh Cả D. Todd Christofferson

Chúng ta là con cái của Thượng Đế, được biệt riêng cho cuộc sống bất diệt và vĩnh cửu. …

Suy cho cùng, đó là phước lành của một mối quan hệ mật thiết và bền bỉ với Đức Chúa Cha và Đức Chúa Con mà chúng ta tìm kiếm. Điều này tạo ra mọi sự khác biệt và luôn luôn là đáng giá. (D. Todd Christofferson, “Mối Quan Hệ của Chúng Ta với Thượng Đế”, Liahona, tháng Năm năm 2022, trang 79–80)

Làm thế nào tôi có thể biết Cha Thiên Thượng rõ hơn?

Anh Cả Jeffrey R. Holland thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã nói:

Anh Cả Jeffrey R. Holland

Trong số nhiều mục đích cao cả của Chúa Giê Su Ky Tô khi Ngài phục vụ trong cuộc đời và giáo vụ của Ngài, có một khía cạnh lớn lao của giáo vụ đó thường không được đề cao. Những môn đồ Ngài đã không hiểu điều này một cách trọn vẹn vào thời điểm đó, và bây giờ có nhiều người trong Ky Tô Giáo ở thời hiện đại cũng không hiểu được nó, nhưng chính Đấng Cứu Rỗi đã nói về điều này nhiều lần và dứt khoát. Đó chính là sự thật lớn lao trong tất cả những gì Chúa Giê Su đến để nói và làm, kể cả và đặc biệt là trong sự đau đớn và hy sinh chuộc tội của Ngài, Ngài đã cho chúng ta thấy Thượng Đế Đức Chúa Cha Vĩnh Cửu là ai và như thế nào, rằng Cha Thiên Thượng hoàn toàn tận tâm với con cái của Ngài ở mọi thời đại và mọi quốc gia ra sao. Bằng lời nói và hành động, Chúa Giê Su cố gắng tiết lộ và làm cho mỗi cá nhân chúng ta thấy được thiên tính thật sự của Cha Ngài, Cha Thiên Thượng của chúng ta.

Ít nhất là Ngài đã làm điều này một phần vì lúc đó và cả bây giờ, tất cả chúng ta đều cần biết Thượng Đế rõ hơn để yêu mến Ngài sâu sắc hơn và vâng lời Ngài trọn vẹn hơn. (Jeffrey R. Holland, “The Grandeur of God”, Ensign, tháng Mười Một năm 2003, trang 70)

Giáo Lý và Giao Ước 11:7. Sự thông sáng mà chúng ta tìm kiếm dẫn đến cuộc sống vĩnh cửu là gì?

Anh Cả Christoffel Golden thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã dạy:

Anh Cả Christoffel Golden

Công cuộc tìm kiếm cuộc sống vĩnh cửu của chúng ta chỉ nhằm mục đích để hiểu Thượng Đế là ai và để chúng ta được trở về sống với Ngài. Đấng Cứu Rỗi cầu nguyện lên Cha Ngài: “Vả, sự sống đời đời là nhìn biết Cha, tức là Đức Chúa Trời có một và thật, cùng Chúa Giê Su Ky Tô, là Đấng Cha đã sai đến” [Giăng 17:3]. (Christoffel Golden, “Đức Chúa Cha và Vị Nam Tử”, Liahona, tháng Năm năm 2013, trang 99–100)

Tầm quan trọng của việc Đấng Cứu Rỗi so sánh lời của Ngài với gươm hai lưỡi là gì?

Việc sử dụng hình ảnh gươm hai lưỡi là phổ biến trong thế giới cổ đại và nó xuất hiện trong cả Kinh Cựu Ước và Kinh Tân Ước (xin xem Các Quan Xét 3:16; Thi Thiên 149:6; Châm Ngôn 5:4; Hê Bê Rơ 4:12; Khải Huyền 1:16; 2:12). Gươm hai lưỡi có thể cắt bằng cả hai cạnh và mang lại cho người sử dụng nhiều lợi thế hơn trong chiến đấu. Trong phép loại suy về áo giáp của Thượng Đế, Sứ Đồ Phao Lô đã so sánh gươm của Thánh Linh với lời của Thượng Đế (xin xem Ê Phê Sô 6:17).

Trong Hê Bê Rơ 4:12, lời của Thượng Đế được cho là “lời sống và linh nghiệm, sắc hơn gươm hai lưỡi”. Đấng Cứu Rỗi đã sử dụng những lời này trong thời đại của chúng ta khi mô tả lời của Ngài (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 6:2; 11:2; 12:2; 14:2; 33:1). Từ tiếng Hy Lạp của lời sống có nghĩa là còn sống và sống động. Từ Hy Lạp của linh nghiệm có nghĩa là tràn đầy năng lượng, năng động và hiệu quả.

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

“Hãy chú tâm nghe lời nói của ta”

Mời học viên chú ý cách Đấng Cứu Rỗi mô tả “lời” của Ngài trong câu 2 của Giáo Lý và Giao Ước 6; 11; 12; và 14.

Để giúp học viên hiểu rõ hơn về quyền năng lời của Thượng Đế, hãy cân nhắc chia các em thành các nhóm bốn người và chỉ định cho mỗi học viên trong nhóm một trong các đoạn thánh thư sau đây. Mời các em nghiên cứu đoạn của mình và chia sẻ với nhóm những điều các em học được về lời của Thượng Đế và lời đó ban phước như thế nào cho những người trong các đoạn khác nhau. Hãy khuyến khích học viên cũng tìm kiếm những sự so sánh lời của Thượng Đế với lưỡi gươm.

• An Ma 31:5. An Ma chuẩn bị giảng dạy cho dân Giô Ram.

• Hê La Man 3:29. Mặc Môn mô tả hàng ngàn linh hồn được đưa đến với lẽ thật như thế nào.

• Joseph Smith—Lịch Sử 1:11–12. Thiếu niên Joseph Smith đã nghiên cứu thánh thư để có sự thông sáng.

• Hê Bê Rơ 4:12. Phao Lô đã chỉ dạy dân Y Sơ Ra Ên thời xưa.

gươm hai lưỡi

Cân nhắc vẽ một thanh gươm một lưỡi và một thanh gươm hai lưỡi lên trên bảng. Hãy mời học viên từ các nhóm khác nhau thảo luận về bất kỳ lợi thế nào mà một thanh gươm hai lưỡi có thể có và liệt kê những điều các em đã học được từ thánh thư vào xung quanh bức vẽ.

Ví dụ, học viên có thể khám phá ra từ An Ma 31:5 rằng lời của Thượng Đế thậm chí còn mạnh mẽ hơn cả gươm đao. Từ Hê La Man 3:29, các em có thể thấy lời của Thượng Đế đánh tan và phân biệt lẽ thật với sai lầm như thế nào. Từ kinh nghiệm của Joseph Smith, các em có thể nhận thấy rằng lời của Thượng Đế có thể đi sâu vào tấm lòng của chúng ta và giúp chúng ta hành động trong sự ngay chính. Từ Hê Bê Rơ 4:12, học viên có thể nhận ra rằng lời của Thượng Đế có thể xuyên thấu tâm trí và linh hồn chúng ta.

Video: “The Soul’s Sincere Desire”

Nếu học viên có được lợi ích khi nhìn thấy được những điều gây xao lãng và thậm chí là theo đuổi quá nhiều điều tốt có thể ảnh hưởng đến việc tiến tới cuộc sống vĩnh cửu của các em, thì hãy cân nhắc cho học viên xem một video như “The Soul’s Sincere Desire”(3:28), có sẵn trên trang ChurchofJesusChrist.org.

Khi học viên xem, hãy mời các em suy nghĩ về những điều các em được yêu cầu làm mỗi ngày và cách các em chọn để sử dụng thời gian rảnh rỗi của mình. Sau khi xem video, học viên có thể lập một bản liệt kê tất cả những điều các em làm trong một ngày bình thường và đánh dấu những hoạt động đưa các em đến gần Đấng Cứu Rỗi hơn và gạch bỏ bất cứ điều gì có thể làm các em xa cách Ngài.