Семинария
Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75: обзор


«Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75: обзор», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75

Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75

Обзор

Во время перевода Книги Мормона у Джозефа Смита и Оливера Каудери возник вопрос о крещении для отпущения грехов. Они задали этот вопрос Господу. В ответ на их вопрос явился Иоанн Креститель и восстановил Священство Аароново. Восстановление священства было продолжено несколько недель спустя, когда Петр, Иаков и Иоанн восстановили Священство Мелхиседеково. Когда перевод Книги Мормона завершился, три человека были избраны, чтобы увидеть золотые листы. Оливер Каудери, Дэвид Уитмер и Мартин Харрис увидели Ангела Морония и золотые листы в видении. Они также услышали голос Господний, провозгасивший, что Книга Мормона истинна.

пиктограмма обучения Помогайте студентам сосредоточиться на Иисусе Христе: Если вы помогаете студентам сосредоточить изучение Евангелия на Иисусе Христе, Святой Дух может укрепить их понимание Спасителя и признательность за Него. Задавайте вопросы, которые помогут студентам найти подтверждение Его силы, милости и искупительной миссии. Предложите студентам поделиться своими чувствами по отношению к Нему или записать их. Чтобы узнать больше о том, как Спаситель это делал, см. раздел «Помогайте ученикам замечать любовь, силу и милость Господа в их жизни» в пособии Обучать по примеру Спасителя. Вы также можете найти пример того, как это делать, в уроке этой недели «Учение и Заветы 14».

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что, возможно, вам потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Джозеф Смит – История 1:68–75; Учение и Заветы 13

Цель урока: Помочь студентам ощутить значимость восстановления власти священства Спасителя

  • Подготовка студентов: Предложите студентам прийти на урок, приготовившись поделиться подробностями или имеющимися у них вопросами о восстановлении священства. Они могут подготовиться, прочитав текст к фотографии церковных исторических мест 5 Река Саскуэханна, которая находится в конце тройного сборника или в разделе «Вспомогательные материалы» Евангельской библиотеки.

  • Видеосюжет: «Духовные сокровища» (18:07; 3:00–3:51)

Учение и Заветы 14

Цель урока: Помочь студентам быть послушными и стремиться устоять до конца при помощи укрепляющей силы Спасителя.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам найти в ходе личного изучения Священных Писаний принцип, который они могут применять. Студенты могут использовать некоторые материалы для изучения в учебном плане Приходи, следуй за Мною.

  • Видеосюжет: «Завтра сотворит Господь среди вас чудеса» (19:18; 15:08–16:21)

Учение и Заветы 17

Цель урока: Помочь студентам укрепить собственное свидетельство о Книге Мормона, изучив удостоверение Трех свидетелей

  • Подготовка студентов: Вы можете предложить студентам найти на сайте ChurchofJesusChrist.org информацию о Трех свидетелях Книги Мормона и прийти на урок, приготовившись рассказать о том, что они нашли.

  • Материалы: Сумка и какой-то предмет (предмет должен помещаться в сумку; некоторые студенты увидят его и опишут классу)

  • Видеосюжеты: «Великий день вечности» (23:09; 15:01–17:55); «Крепкое свидетельство о миссии Пророка Джозефа» (17:32; 4:18–5:43)