Seminarija
29 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 18:21–47. „Jūsų rankomis aš dirbsiu nuostabų darbą“


„Doktrinos ir Sandorų 18:21–47. „Jūsų rankomis aš dirbsiu nuostabų darbą“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 18:21–47“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

29 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 18

Doktrinos ir Sandorų 18:21–47

„Jūsų rankomis aš dirbsiu nuostabų darbą“

vieno pirmųjų apaštalų įšventinimas šiuo Evangelijos laikotarpiu

1829 m. birželio mėnesį Gelbėtojas įpareigojo Oliverį Kauderį ir Deividą Vitmerį ieškoti žmonių, trokštančių priimti Jo vardą „visa širdimi“ (Doktrinos ir Sandorų 18:27). Šie žmonės vėliau bus vadinami pirmaisiais Dvylikos Apaštalų Kvorumo nariais šiuo Evangelijos laikotarpiu. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kaip Viešpats padeda ir laimina mus pašaukdamas savo apaštalus.

Galimos mokymosi užduotys

Dvylika apaštalų

Toliau pateikta užduotis gali padėti mokiniams pasiruošti apmąstyti, kokią pagalbą Viešpats teikia jiems per šiuolaikinius apaštalus ir pranašus.

Lentoje surašykite šias profesijas: gydytojai, mechanikai, dailidės, šaltkalviai, mokytojai. Taip pat galite paprašyti mokinių pasakyti kitas profesijas, kurių atstovai įgijo išskirtinę kvalifikaciją, kad mums padėtų.

Pagalvokite apie aplinkybes, kai buvote dėkingi vienam iš šių žmonių.

  • Kokią pagalbą mums gali suteikti šie žmonės?

  • Kaip jie įgyja kvalifikaciją?

Galite parodyti dabartinę Pirmosios Prezidentūros ir Dvylikos Apaštalų Kvorumo narių nuotrauką. Galite paprašyti mokinių trumpai pasakyti viską, ką žino apie šiuos vyrus, įskaitant jų vardus, pavardes, informaciją apie šeimą ar profesinę patirtį. Užtikrinkite, kad mokiniai suprastų, jog apaštalai yra Jėzaus Kristaus pašaukti liudyti apie Jį visame pasaulyje (žr. Raštų rodyklę, „Apaštalas“, raštai.ChurchofJesusChrist.org).

Pirmoji Prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Kvorumas

Gelbėtojas mus myli ir pašaukia apaštalus, kad mums padėtų išskirtiniais būdais.

  • Kokią pagalbą mums gali suteikti Gelbėtojo apaštalai?

  • Pagal kokius reikalavimus, jūsų manymu, Viešpats pasirenka savo apaštalus?

Paaiškinkite, kad šiandien mokiniai daugiau sužinos apie apaštalus ir pranašus, kuriuos Gelbėtojas pašaukia mus vesti. Galite mokinių paprašyti pagalvoti, kaip dabartiniai apaštalai ir pranašai paveikė jų gyvenimą. Paraginkite juos ieškoti mokymų, kurie padėtų geriau suprasti, kaip jų gyvenimas gali būti palaimintas per pastarųjų dienų pranašus ir apaštalus.

Jėzaus Kristaus vardo priėmimas

Kaip aprašyta Doktrinos ir Sandorų 18 skyriuje, Viešpats nurodė Deividui Vitmeriui ir Oliveriui Kauderiui ieškoti vyrų, kurie vieną dieną bus pašaukti tarnauti Dvylikos Apaštalų Kvorume (žr. Doktrinos ir Sandorų 18:37–38).

Dar kartą perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 18:21–25 ir raskite Deividui ir Oliveriui skirtus Gelbėtojo patarimus.

  • Kaip manote, kodėl Viešpats norėjo, kad Deividas ir Oliveris suprastų tai, ką perskaitėte šiose eilutėse?

Paprašykite mokinių papasakoti, ką, jų manymu, reiškia priimti Kristaus vardą. Gali būti naudinga pabrėžti, kad per krikštą ir sakramentą parodome, jog esame pasiryžę priimti Gelbėtojo vardą. Galite remtis ir toliau pateiktu teiginiu.

Vyresnysis Polas B. Paiperis iš Septyniasdešimties moko, ką reiškia priimti Jėzaus Kristaus vardą:

Vyresnysis Polas B. Paiperis

Priimdami Kristaus vardą, pasižadame giliai į save priimti Jo mokymus, Jo savybes ir galiausiai Jo meilę taip, kad tai taptų dalimi to, kas esame. (Polas B. Paiperis, „Visi privalo priimti Tėvo duotą vardą“, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Reikalavimai apaštalams ir jų pareigos

Viešpats taip pat mokė Dovydą ir Oliverį apie būtinus reikalavimus tiems, kurie bus vadinami apaštalais.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 18:26–27 ir šiose eilutėse raskite reikalavimus. Atkreipkite dėmesį, kad žodis „mokiniai27 eilutėje reiškia tuos, kurie bus vadinami apaštalais.

  • Kokius reikalavimus Viešpats norėjo, kad apaštalai atitiktų?

  • Kaip manote, kodėl Gelbėtojas nori, kad šiuos reikalavimus atitiktų Jo apaštalais tarnaujantys žmonės?

  • Kaip jums gali padėti šios žinios apie Gelbėtojo apaštalus?

Paaiškinkite, kad Gelbėtojas Doktrinos ir Sandorų 18 skyriuje ir kitose Doktrinos ir Sandorų vietose nurodė papildomas apaštalų pareigas. Galite nubraižyti toliau pateiktą lentelę lentoje ir paprašyti mokinių ją nusibraižyti savo studijavimo žurnaluose. Galite įtraukti tai, ką mokiniai jau išmoko iš 26–27 eilučių. Paskui mokiniai galėtų perskaityti nurodytas eilutes savarankiškai arba mažomis grupelėmis ir užpildyti lenteles savo studijavimo žurnaluose. Tada kiekviena grupelė gali įrašyti vieną ar du savo atsakymus į lentoje esantį sąrašą.

Remdamiesi Doktrinos ir Sandorų 18:26–36 ir 107:23, užpildykite toliau pateiktą lentelę.

Kokių savybių Viešpats tikisi iš dvylikos apaštalų?

Kaip Viešpats norėjo, kad apaštalai padėtų atvesti pas Jį kitus?

Pakvieskite keletą mokinių lentoje apibraukti teiginius apie apaštalus, kurie, jų manymu, yra svarbūs. Paprašykite paaiškinti kodėl. Taip pat galite kartu aptarti toliau pateiktus klausimus.

  • Ką iš šių eilučių išmokote apie tai, kaip Viešpats gali padėti mums ir kitiems per savo apaštalus?

  • Kaip apibendrintumėte tai, ką išmokote apie apaštalus iš šių eilučių?

    Padėkite mokiniams apibendrinti šią tiesą lentoje: Gelbėtojo apaštalai padeda mums ateiti pas Jį ir mokytis Jo žodžių.

  • Kaip, jūsų manymu, Gelbėtojo apaštalai padeda jums ir kitiems ateiti pas Jį šiandien?

Šiuolaikinių apaštalų pavyzdžiai ir mokymai

Suteikite mokiniams laiko rasti pavyzdžių, kaip šiuolaikiniai apaštalai atitinka iškeltus reikalavimus ir vykdo pareigas, Viešpaties išdėstytas Doktrinos ir Sandorų 18 skyriuje. Gali praversti toliau pateikta užduotis.

Skirkite šiek tiek laiko vieno ar kelių dabartinių apaštalų mokymams pastudijuoti. Galite panagrinėti neseniai vykusių visuotinių konferencijų kalbas, Bažnyčios žurnalų straipsnius ar socialinių tinklų įrašus. Studijuodami atkreipkite dėmesį į tai, kaip apaštalai atlieka savo vaidmenį padėdami mums ateiti pas Kristų. Netgi galite paieškoti apaštalo žinios, kurioje kalbama apie konkretų jūsų poreikį ar klausimą.

Duokite mokiniams pakankamai laiko pastudijuoti, o tada leiskite jiems kartu su klase ar mažomis grupelėmis aptarti tai, ką sužinojo.