Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus käsiraamatusse „Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat”
Õpetuse ja Lepingute raamatu õppetunnid
- Taastamise läkitus
- Õpetus ja Lepingud 1
- Joseph Smith – ajalugu 1:1–26
- Õpetus ja Lepingud 2; Joseph Smith – ajalugu 1:27–65
- Õpetus ja Lepingud 3–5
- Õpetus ja Lepingud 6–9
- Õpetus ja Lepingud 10–11
- Õpetus ja Lepingud 12–17; Joseph Smith – ajalugu 1:66–75
- Õpetus ja Lepingud 18
- Õpetus ja Lepingud 19
- Õpetus ja Lepingud 20–22
- Õpetus ja Lepingud 23–26
- Õpetus ja Lepingud 27–28
- Õpetus ja Lepingud 29
- Õpetus ja Lepingud 30–36
- Õpetus ja Lepingud 37–40
- Õpetus ja Lepingud 41–44
- Õpetus ja Lepingud 45
- Õpetus ja Lepingud 46–48
- Õpetus ja Lepingud 49–50
- Õpetus ja Lepingud 51–57
- Õpetus ja Lepingud 58–59
- Õpetus ja Lepingud 60–63
- Õpetus ja Lepingud 64–66
- Õpetus ja Lepingud 67–70
- Õpetus ja Lepingud 71–75
- Õpetus ja Lepingud 76
- Õpetus ja Lepingud 77–80
- Õpetus ja Lepingud 81–83
- Õpetus ja Lepingud 84
- Õpetus ja Lepingud 85–87
- Õpetus ja Lepingud 88
- Õpetus ja Lepingud 89–92
- Õpetus ja Lepingud 93
- Õpetus ja Lepingud 94–97
- Õpetus ja Lepingud 98–101
- Õpetus ja Lepingud 102–105
- Õpetus ja Lepingud 106–108
- Õpetus ja Lepingud 109–110
- Õpetus ja Lepingud 111–114
- Õpetus ja Lepingud 115–120
- Õpetus ja Lepingud 121–123
- Õpetus ja Lepingud 124
- Õpetus ja Lepingud 125–128
- Õpetus ja Lepingud 129–132
- Õpetus ja Lepingud 133–134
- Õpetus ja Lepingud 135–136
- Õpetus ja Lepingud 137–138
- Usuartiklid ning ametlikud teadaanded nr 1 ja nr 2
- Perekond: läkitus maailmale
- Elav Kristus
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- Sulle, noor: valikute tegemine
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Õppetund 31: Õpetus ja Lepingud 19:1–24, 1. osa: Jeesus Kristus alistus Taevase Isa tahtele

„Õpetus ja Lepingud 19:1–24, 1. osa: Jeesus Kristus alistus Taevase Isa tahtele”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Õpetus ja Lepingud 19:1–24, 1. osa”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

31. õppetund: Õpetus ja Lepingud 19

Õpetus ja Lepingud 19:1–24, 1. osa

Jeesus Kristus alistus Taevase Isa tahtele

Tröösti ja juhatust paludes pöördus Martin Harris prohvet Joseph Smithi poole palvega saada Issandalt ilmutust. Õpetuse ja Lepingute 19. osas jutustas Päästja, kuidas ta otsustas alistuda Taevase Isa tahtele ja sai väe võita kõik asjad. Martinile lubati rahu, kui ta meelt parandab ja allub sellele, mida Issand oli temalt palunud. See õppetund võib aidata suurendada õpilaste soovi järgida Jeesuse Kristuse eeskuju ja alluda Taevase Isa tahtele.

Võimalikud õpitegevused

Päästja eeskuju

Kirjutage tahvlile poolik fraas ärgu sündigu ____, vaid _____ tahtmine tahvlile ja paluge õpilastel täita lüngad fraasis, mida Päästja ütles oma Isale (vt Luuka 22:42). Paluge õpilasel rääkida, millises olukorras Jeesus seda ütles.

Mida tähendab teie arvates oma tahte allutamine Jumalale?
Milliseid raskeid ohvreid võidakse teismelistel paluda tuua, et alistuda Taevase Isa tahtele?

Võiksite kirjutada tahvlile õpilaste vastused eelmisele küsimusele. (Märkus. See nimekiri võib olla abiks, kui õpetate õppetundi „Õpetus ja Lepingud 19:25–41”. Selles õppetunnis kutsutakse õpilasi üles järgima Päästja eeskuju ja alistuma Taevase Isa tahtele.)

Isikliku tähenduse suurendamiseks kutsuge õpilasi üles meenutama aega, mil nad tundsid vastumeelsust oma kohustuse täitmisel Issanda ees või selle tegemisel, mida nad teadsid õige olevat. Julgustage neid meeles pidama neid olukordi, kui nad uurivad Päästja eeskuju, kui ta allutas oma tahte Jumala tahtele.

Päästja alistumine oma Isale

Soovides toetada prohvet Joseph Smithi ja Mormoni Raamatu väljaandmist, lubas Martin Harris aidata trükkimise eest tasuda. Kui ta hiljem mõistis, et see võib sundida teda oma talu müüma, palus ta Josephit otsida Issandalt juhatuse ilmutust. Ilmutuses, mis on kirjas Õpetuse ja Lepingute 19. osas, õpetas Päästja olulisi tõdesid oma lepitusohvri kohta. Need tõed aitasid Martinil mõista, kui tähtis on alluda Taevase Isa tahtele isegi siis, kui see on raske.

Õpilased võiksid lugeda järgnevaid salme üksi või koos paarilisega.

Lugege kirjakohti Õpetus ja Lepingud 19:1–5, 15–19, 23–24. Märgistage tähendusrikkad sõnad ja fraasid, mis õpetavad teile Jeesuse Kristuse ja tema iseloomu kohta.

Milliseid tõdesid te nendest salmidest leidsite?

Paluge õpilastel rääkida, milliseid tõdesid nad leidsid. Üks võimalus selleks on anda igale õpilasele väike paber. Seejärel võiksid õpilased kirjutada leitud tõe oma paberitükile ja riputada selle tahvlile. Arutelu edendamiseks valige tahvlilt mõned märkmed ja kutsuge need kirjutanud õpilased rääkima, miks on oluline mõista seda tõde Jeesuse Kristuse kohta. (Märkus. Õpetus ja Lepingud 19:16–19 on järgmise õppetunni teema. Võiksite hoida põhjalikud arutelud meeleparanduse ja Päästja lepituse kohta selle tunni jaoks.)

Kui õpilased seda ei maini, juhtige tähelepanu järgmisele tõele: Jeesus Kristus allutas alandlikult oma tahte Taevasele Isale (salmid 2, 19, 24). Võiksite julgustada õpilasi märkima nendes salmides sõnu, mis seda tõde kajastavad.
Mida see tähendab, et Jeesus Kristus alistas oma tahte Isale?
Kuidas oleks teie arvates see, mida Jeesus Kristus enda kohta õpetas, aidanud Martinit tema olukorras? Kuidas see võiks meid aidata, kui meilt nõutakse suuri ohvreid?

Surelikkusele eelnev elu: Mooses 4:1–2; 3. Nefi 1:13–14

Surelik teenimistöö: Johannese 6:38; 8:28–29; Moosia 15:7–8

Surmajärgne elu: 3. Nefi 11:10–11

Võiksite kutsuda õpilasi moodustama uusi rühmi koos klassikaaslastega, kes on uurinud kahe teise teema salme. Uutes rühmades võiksid õpilased kordamööda jagada seda, mida nad eelmistes rühmades arutasid.

Valik alluda

Võiksite näidata järgnevat avaldust ja kutsuda õpilasi üles arutama koos paarilisega kahte selle järel toodud küsimust.

Vanem Neal A. Maxwell (1926–2004) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

„Oma tahte alistamine on tegelikult ainus unikaalselt isiklik asi, mis meil on panna Jumala altarile. Paljud teised asjad, mida me anname, on tegelikult need, mille Tema on juba meile andnud või laenanud. Kui meie teiega aga lõpuks iseend allutame, lastes omaenda tahtel neelduda Jumala tahtes, alles siis anname tõepoolest midagi Temale. See on ainus omand, mis on tõeliselt meie anda!” (Neal A. Maxwell, „Tahe neeldub Isa tahtesse”, Ensign, nov 1995, lk 24)

Kuidas teie arvates erineb oma tahte allutamine, nagu vanem Maxwell õpetas, lihtsast kuulekusest?
Millal olete näinud, et keegi on järginud Päästja eeskuju ja allutanud oma tahte Jumala tahtele isegi siis, kui see on raske?

Tunni lõpetuseks võiksite tahvlil näidata järgnevat avaldust. Paluge õpilastel tulla tahvli juurde ja alla joonida fraasid, mida nad on näinud oma elus täituvat, kui nad on allunud Jumala tahtele. Võiksite ka tunnistada, kuidas teid on õnnistatud, kui te olete järginud Päästja eeskuju ja allunud Taevase Isa tahtele.

President Ezra Taft Benson (1899–1994) on õpetanud:

„Mehed ja naised, kes oma elu Jumala hoolde annavad, avastavad, et Ta võib nende elu muuta nii, nagu nad ise poleks suutnud. Ta muudab nende rõõmu sügavamaks, avardab arusaamu, teravdab mõistust, ‥ turgutab vaimu, mitmekordistab õnnistusi, suurendab võimalusi, lohutab hinge, kingib sõpru ja külvab rahu. Kes oma elu Jumalat teenides kaotab, saab igavese elu.” (Kiriku presidentide õpetused: Ezra Taft Benson [2014], lk 41)

Lisamaterjalid

Millised on mõned viisid, kuidas ma saan täita Taevase Isa tahet?

Vanem C. Scott Grow Seitsmekümnest õpetas:

„Teie ja mina teeme Isa tahet, kui austame oma lepinguid, peame kinni käskudest ning teenime Jumalat ja oma ligimesi.” (C. Scott Grow. Aga see on igavene elu. – 2017. a kevadine üldkonverents)

Vanem Jeffrey R. Holland Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on täheldanud:

„Me kõik oleme liiga sageli oma tahtes kinni. Seetõttu on Päästja sõnum igaühele meist see, et meie ohver, Tema ohvrile sarnaselt, on murtud süda ja kahetsev vaim (vt 3. Nefi 9:20; Õpetus ja Lepingud 59:8). Me peame saama üle oma väiklusest ja valama pisaraid enda ja maailma pattude pärast. Me peame paluma, et teised alistuksid Isale, alistuksid Pojale, alistuksid Pühale Vaimule. Teist teed ei ole. Võrdlemata end liiga palju Temaga, sest see oleks pühaduseteotus, palun teadke, et karikas, mis ei saa mööda minna, on karikas, mis tuleb nii meie kui ka Tema ellu. See tuleb palju vähemal viisil ja palju vähemal määral, kuid see tuleb piisavalt sageli, et õpetada meile, et me peame kuuletuma, mis ka ei juhtuks.” (Jeffrey R. Holland. „Teaching, Preaching, Healing. – Ensign, jaan 2003, lk 41–42)

Õpetus ja Lepingud 19:4–7. Mida tähendavad „lõputu” ja „igavene” seoses karistusega kahetsemata pattude eest?

Selles kontekstis ei viita need sõnad sellele, kui kaua karistus kahetsemata pattude eest kestab. Need tähendavad, et Päästja, kes on lõputu ja igavene, jälgib, et inimesed, kes ei ole meelt parandanud, saaksid õiglase ja vajaliku karistuse (vaata Õpetus ja Lepingud 19:10–12).

Vanem James E. Talmage (1862–1933) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on tunnistanud:

„„Igavene karistus” ütleb [Issand], on Jumala karistus, kuna ta ise on igavene; ja selline olukord, seisund või võimalus eksisteerib igavesti selle patustaja jaoks, kes väärib ja tõepoolest vajab sellist hukkamõistu; kuid see ei tähenda, et iga kannataja või patustaja peaks pidama vastu ja kannatama igavesti ja igikestvalt. Ühtegi inimest ei hoita põrgus kauem, kui on vaja selleks, et teha ta millegi parema jaoks kõlblikuks. Sinnamaale jõudes vanglauksed avanevad ja need, kes teda paremasse seisusesse vastu võtavad, tunnevad selle üle rõõmu. Issand pole muutnud [vähendanud] vähimalgi määral, mida ta on varasematel evangeeliumi ajajärkudel öelnud oma seaduse ja evangeeliumi toimimise kohta, vaid on teinud selle kõige käigus meile selgeks, kui hea ja halastav ta on, sest tema hiilgus ja töö on tuua inimesele surematus ja igavene elu.” (James E. Talmage, Conference Report, aprill 1930, lk 97; rõhutus lisatud)

Täiendavad õpitegevused

Õpetus ja Lepingud 19:2. „Tema tahte, kelle oma ma olen”

Pärast seda, kui õpilased on leidnud õppetunnis rõhutatud kirjas märgitud tõe, kaaluge võimalust kutsuda neid üles mõtisklema Päästja avalduste üle kirjakohas Õpetus ja Lepingud 19:2. Võiksite arutada järgmiseid küsimusi:

Kuidas aitab see salm teil mõista, miks Päästja oli valmis alluma Isa tahtele?
Mida te saaksite teha, et õppida Taevase Isa tahet teie suhtes?
Mida te võiksite teha, et alistuda Temale ja täita Tema tahet?

Õpetus ja Lepingud 19:22. Piim ja liha

Võiksite aidata õpilastel paremini mõista väljendit „nad ei talu praegu liha” (Õpetus ja Lepingud 19:22). Võiksite kutsuda õpilasi üles nimetama evangeeliumi tõde, mille kohta teistel inimestel võib olla küsimusi (näiteks surnute ristimine). Küsige õpilastelt, miks tavaliselt õpetatakse kellelegi, kes õpib esimest korda evangeeliumi, teisi tõdesid, enne kui ta saab teada surnute ristimisest. Juhtige tähelepanu sellele, et seda tõde võiks pidada evangeeliumi „lihaks”. Julgustage õpilasi loetlema teisi evangeeliumi tõdesid, mis viivad „liha” täielikuma mõistmiseni (vaata 1. korintlastele 3:2; Heebrealastele 5:12–14).

Kuidas võiks sissejuhatavaid tõdesid võrrelda piimaga?
Kuidas valmistavad sellised tõed kedagi ette, et mõista keerulisemat „liha”?
Kuidas võiks see analoogia aidata, kui meil või neil, keda me armastame, on küsimusi evangeeliumi kohta? (Vt 2. Nefi 28:30.)