Урок 33: Учение и завети 19

Учение и завети 19:25–41

Разглеждане на жертвата от вечна перспектива

Мартин Харис обещава да ипотекира фермата си, за да плати за отпечатването на Книгата на Мормон. Печатарят Е. Б. Грандин решава, че няма да започне да печата, докато уговорката не бъде узаконена. Това налага Мартин да рискува дома си и по-голямата част от имуществото си, за да гарантира плащането. Господ дава на Джозеф откровение, което разширява гледната точка на Мартин и му дава нужната увереност, за да пристъпи към споразумението. Този урок може да помогне на учениците да следват примера на Спасителя, като жертват всичко, което Небесният Отец иска от нас.

Предложения за дейности за изучаване

Дилемата на Мартин Харис

Представете си, че живеете през 1829 г. и сте един от първите вярващи в призованието на Джозеф Смит. Вашият приятел Мартин Харис идва при вас за съвет. Знаете, че той живее в красива ферма от около 100 ha. Той ви казва, че ако не бъдат продадени достатъчно екземпляри от Книгата на Мормон, ще трябва да продаде дома си и по-голямата част от фермата си, за да плати за отпечатването. Съпругата и съседите му са против това той да рискува фермата си за Джозеф Смит и Книгата на Мормон. Той може да загуби дома си и да развали своите отношения с близките си.

• Как бихте се чувствали, ако бяхте в положението на Мартин?

• Какъв съвет бихте могли да му дадете?

• Според вас колко важно е отпечатването на Книгата на Мормон в сравнение със значението на фермата за Харис?

Бихте могли да направите следните колони и списъци на дъската.

Начертайте вертикална линия по средата на една страница в дневника си за изучаване на Писанията. Озаглавете първата колона „Жертви“, а втората колона – „Съвети от Бог“.

В първата колона запишете жертвите, които Мартин Харис е бил помолен да направи.

Отговорите могат да включват парите, дома и фермата му, както и неговата репутация и отношения със семейството и приятелите му.

След това в същата колона избройте жертвите, които Господ е поискал или може да поиска днешните тийнейджъри да направят.

Учениците може вече да са изготвили списък с подобни идеи в урока „Учение и завети 19:1–24, част 1“. Ако са го направили, можете да им напомните за този списък и да ги попитате дали биха искали да добавят нещо към него.

Вечна перспектива

Отворете на раздела „Придобиване на духовно знание“ в Основен документ за овладяване на ученията, 2023 г. Прочетете абзац 8 и потърсете прозрения, които биха могли да бъдат полезни в ситуацията на Мартин Харис или в ситуации в днешно време, когато Господ иска от нас да правим жертви.

Поканете учениците да изброят в дневниците си за изучаване на Писанията и на дъската какво са намерили в колоната „Съвети от Бог“.

• Защо вечната перспектива е толкова важна, когато Господ иска от нас да правим трудни неща?

Помогнете на учениците да разберат, че когато гледаме на тези жертви от материална гледна точка, те могат да изглеждат непреодолими или несправедливи. Тази ограничена гледна точка може да доведе до решения, за които по-късно да съжаляваме.

Докато учениците изучават следните стихове, ги поканете да отбележат прозренията, които откриват, и да ги добавят към колоната „Съвети от Бог“.

Прочетете Учение и завети 19:26–28, 32–35, 38–41 и потърсете съветите, които Господ дава на Мартин Харис, за да му помогне да види притесненията си от вечна перспектива.

Поканете учениците да споделят съветите, които са намерили като истинни твърдения. Те биха могли да посочат съвети, подобни на следните:

Ние не трябва да ламтим за собственото си имущество, а да го отдаваме щедро за Божието дело (вж. стих 26).

Пренебрегването на Господните съвети в крайна сметка ще доведе до злощастие и унищожение (вж. стихове 32–33).

Ако Духът е с нас, нашата благословия е по-велика от съкровищата на земята (вж. стих 38).

• Как истините, които намерихте, може да са помогнали на Мартин Харис?

• Как си проличава Божията любов към Мартин в това откровение?

Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство споделя следното относно отговора на Мартин Харис на това откровение:

Едно от най-великите пожертвования на Мартин Харис за Църквата, заради което той трябва да бъде почитан завинаги, е неговото финансиране на публикуването на Книгата на Мормон. През август 1829 г. той ипотекира дома и фермата си в полза на Егбърт Б. Грандин, за да обезпечи заплащането по договора с печатаря. Седем месеца по-късно са готови първите 5000 екземпляра от първия тираж на Книгата на Мормон. По-късно, на падежа на ипотеката, домът и част от фермата са продадени за 3000 $. По този начин Мартин Харис се подчинява на Господното откровение. (Далин Х. Оукс, „The Witness: Martin Harris“, Ensign, май 1999 г., с. 36)

• Как действията на Мартин са пример за поведение, подобно на Христовото?

• От вечна перспектива, защо жертвата на Мартин си струва?

Можете да поканите учениците да помислят върху това, което са научили от изучаването на първата половина на раздел 19. Бихте могли да обсъдите с учениците как желанието на Спасителя да пожертва Себе Си, за да изпълни волята на Своя Отец, би могло да е помогнало на Мартин да има готовност да пожертва имуществото си. Бихте могли да поканите учениците да помислят как примерът на Спасителя да върши волята на Своя Отец сред огромни страдания може да ги вдъхновява да се подчиняват на това, което Небесният Отец иска.

Какво може да иска Господ от мен

Поканете учениците да изберат едно нещо, написано в колоната „Жертви“, което се отнася за днешните тийнейджъри, и да изберат един или повече от Господните съвети в колоната „Съвети от Бог“, които биха могли да помогнат на някого да направи тази жертва. След това можете да разделите учениците по двойки и да ги поканите да обяснят на партньора си как съветът може да помогне на някого, от когото се иска да направи тази жертва.

След като учениците са имали време да споделят един с друг, може да помолите доброволци да споделят отговорите си с класа.

След това можете да покажете следните указания и да поканите учениците да запишат мислите си в своите дневници за изучаване на Писанията.

1. В дневника си за изучаване на Писанията запишете ситуация, в която Господ иска да се подчините на Неговата воля, а за вас това е трудно.

2. Избройте пречките, с които бихте могли да се сблъскате в стремежа си да вършите Неговата воля.

3. Напишете как разглеждането на вашата ситуация от вечната Божия перспектива може да ви помогне да преодолеете някои от тези препятствия.

4. Запишете как примерът на Спасителя в Учение и завети 19 би могъл да ви вдъхнови да се подчините на волята на вашия Небесен Отец. (Бихте могли да прочетете стихове 2, 16–19, 23–24.)

5. Опишете първите няколко стъпки, които можете да предприемете, за да следвате примера на Спасителя във вашата ситуация.

Допълнителни източници

Как връзката ни с Бог може да ни помага да оставаме верни, когато страдаме?

Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Нашата връзка с Бог

Старейшина Кристоферсън учи, че без значение какви са нашите земни обстоятелства, ние можем да сме сигурни, че Бог ще изпълни Своите обещания.

Нашият Отец е готов да направлява всеки от нас по Своята заветна пътека със стъпки, създадени според личните ни нужди и съобразени с Неговия план за нашето най-голямо щастие с Него. Можем да очакваме растящо доверие и вяра в Отца и Сина, засилващо усещане за Тяхната обич и своевременна утеха и напътствия от Светия Дух.

Дори и така, тази пътека не може да е лека за никого от нас. Нужно е прекалено много усъвършенстване, за да бъде тя лека. (…)

Процесът на ръководеното от Бог пречистване и рафиниране понякога, по необходимост, ще бъде мъчителен и болезнен. Припомняйки си думите на Павел, ние сме „сънаследници с Христос; и ако страдаме с Него, да се и прославим заедно с Него“ (Римляните 8:17; добавен е курсив).

Така, в огъня на пречиствача, вместо да се гневите на Бог, доближавайте се до Него. Призовавайте Отца в името на Сина. Ходете с Тях в Духа, ден след ден. Дайте Им възможност с течение на времето да докажат Своята вярност към вас. Елате наистина да Ги опознаете и наистина да опознаете себе си. Позволете на Бог да надделява. (Д. Тод Кристоферсън, „Нашата връзка с Бог“, Лиахона, май 2022 г., с. 79)

Защо е глупаво да ценим светските неща повече от Божиите?

Господ казва на Мартин Харис, че да има Духа със себе си е по-велико от съкровищата на земята (вж. Учение и завети 19:38). Наблягайки на това учение, старейшина Джозеф Б. Уъртлин (1917 – 2008) от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Писания(та) ни учат: „Недейте си събира съкровища на земята, гдето молец и ръжда ги изяждат, и гдето крадци подкопават и крадат. Но събирайте си съкровища на небето“ (Матей 6:19–20). Богатствата на този свят са прах, сравнени с богатствата, които очакват верните в обиталищата на Отца. Колко неразумен е оня, който прекарва дните си в преследване на неща, които ръждясват и избеляват. Колко мъдър е оня, който прекарва дните си в преследване на вечен живот. (Джозеф Б. Уъртлин, „Земни дългове, небесни дългове“, Лиахона, май 2004 г., с. 43)

Допълнителни дейности за изучаване

Значимостта на появата на Книгата на Мормон

За да помогнете на учениците да разберат защо Господ би помолил Мартин Харис да рискува да загуби фермата си, можете да споделите следното изказване от президент Езра Тафт Бенсън (1899 – 1994):

„(…) силно свидетелство за важността на Книгата на Мормон е да се обърне внимание къде Господ поставя нейното появяване в графика на разгръщащото се Възстановяване. Единственото нещо, което я предхожда, е Първото видение. (…)

Помислете какво означава това. Появата на Книгата на Мормон предшества възстановяването на свещеничеството. Тя била публикувана (…) преди организирането на Църквата. На светиите им била дадена за четене Книгата на Мормон, преди да получат откровенията, описващи такива велики учения като трите царства на слава, селестиалния брак или работата за мъртвите“ (Езра Тафт Бенсън, „Книгата на Мормон – ключовият камък на нашата религия“, Лиахона, окт. 2011 г., с. 53–54).

Може да попитате учениците защо смятат, че е важно Книгата на Мормон да се появи преди организирането на Църквата и преди много други важни събития от Възстановяването. Учениците биха могли да прочетат Учение и завети 18:3–5, за да видят какво Господ казва на Оливър Каудъри за ролята на Книгата на Мормон в организирането на Църквата.

„Да не ламтиш за собственото си имущество“

Когато учениците разпознаят принципите в този урок, би могло да им е от полза да проведат кратко обсъждане за значението на стих 26. Може да поканите един ученик в предната част на класната стая и да му дадете символичен нотариален акт за имение (може да е просто лист хартия с надпис „Собственик на имение“). Помолете учениците да си представят, че е истински. След това поканете друг ученик да излезе пред класа и попитайте учениците какво може да изпитва той, ако ламти за имението на първия. Бихте могли да зададете следните въпроси:

• Как може някой, който е помолен да пожертва имота си, да изпита подобни чувства?

• Как тийнейджърите биха могли да преодолеят това да ламтят за своето имущество?