Lição 43: Doutrina e Convênios 27–28

Doutrina e Convênios 28

Revelação na Igreja

Em 1830, Hiram Page afirmou receber revelação para a Igreja por meio de uma pedra especial. Alguns membros da Igreja, inclusive Oliver Cowdery, acreditaram nele. Em resposta a essa situação, o Senhor revelou verdades sobre a ordem de revelação na Igreja. Esta lição pode ajudar os alunos a entender a ordem e a organização que o Salvador usa para revelar Sua vontade em Sua Igreja.

Possíveis atividades de aprendizado

Imitações de Satanás

Escreva imitação e real no quadro. Mostre aos alunos alguns itens e peça-lhes que digam se são reais ou imitações. Alguns exemplos podem ser um telefone real ou de brinquedo, dinheiro de verdade ou de brincadeira, frutas reais ou de plástico e um e-mail verdadeiro de um banco ou um falso, de alguém tentando se passar por um banco.

• Como você distingue entre uma imitação e algo real?

• Por que pode ser prejudicial confundir uma imitação com algo real?

• Como isso se aplica a alguém que está tentando seguir o Salvador em sua vida?

Leia o cabeçalho de Doutrina e Convênios 28 e procure uma situação em que os membros da Igreja recém-organizada tiveram dificuldades para saber o que era real e o que era uma imitação.

Pode ser útil saber que Hiram Page era um homem que abraçou o evangelho e foi batizado no mesmo mês em que a Igreja foi organizada. Ele também havia sido escolhido como uma das Oito Testemunhas do Livro de Mórmon e sempre foi fiel a seu testemunho dele.

• Por que você acha que até pessoas boas como Hiram Page e Oliver Cowdery podem ser enganadas pelas imitações de Satanás?

Reserve um momento para refletir sobre o seguinte:

• Como Satanás pode estar tentando enganar você e outras pessoas que você conhece?

• Que orientação e ajuda o Senhor nos dá para impedir que sejamos enganados?

Ao continuar estudando, procure respostas para essas perguntas.

A resposta do Senhor

Preocupado com o que fazer nessa situação, Joseph Smith passou uma noite orando e recebendo uma resposta do Senhor. A revelação que ele recebeu foi registrada como Doutrina e Convênios 28 e foi dirigida a Oliver Cowdery.

Leia Doutrina e Convênios 28:1–8, 11–13 e procure verdades que o Senhor ensinou a Oliver sobre revelação. (Observe que as revelações do versículo 8 se aplicavam ao chamado de Oliver para pregar aos lamanitas. Para mais informações ver “Uma missão entre os lamanitas” em Revelações em Contexto na seção da Biblioteca do Evangelho “História da Igreja”.)

Incentive os alunos a citar várias verdades sobre revelação. Escreva o que eles disserem no quadro.

Se você achar que seria mais útil ou mais interessante para os alunos, escreva as seguintes verdades no quadro e peça aos alunos que leiam e combinem as verdades com os versículos que as ensinam.

O Senhor dará revelação para toda a Igreja somente por meio do presidente da Igreja (ver o versículo 2).

O Senhor não dá revelação às pessoas para orientar alguém que as preside (ver os versículos 6–7).

O Senhor pode nos dar revelação para nosso próprio benefício e nos ajudar em nossos chamados e designações (ver o versículo 8).

Satanás pode tentar nos enganar por meio de revelação falsa (ver o versículo 11).

O Senhor orienta Seus líderes a procurar nos corrigir quando formos enganados (ver o versículo 11).

Peça aos alunos que digam o que aprenderam sobre o Senhor nessa seção. Talvez eles mencionem outro princípio como: O Senhor guia Sua Igreja e Seu povo de modo organizado.

• Em sua opinião, por que o Senhor sempre dá revelação de acordo com esses princípios?

• Como o conhecimento dessas verdades pode nos ajudar a não sermos enganados?

Em seu discurso “Uma estrutura para a revelação pessoal”, o élder Dale G. Renlund, do Quórum dos Doze Apóstolos, falou a respeito de várias ideias sobre o processo para recebermos revelação:

1. “Recebemos revelação pessoal somente dentro de nossa competência [ou âmbito de influência] e não dentro da prerrogativa [direito ou privilégio] de outras pessoas. (…)

2. A doutrina, os mandamentos e as revelações para a Igreja são a prerrogativa do profeta vivo, que os recebe do Senhor Jesus Cristo [ver Doutrina e Convênios 21:4–5]. (…)

3. A revelação pessoal estará em harmonia com os mandamentos de Deus e com os convênios que fizemos com Ele. (…)

4. Quando pedimos revelação sobre algo para o qual Deus já deu orientação clara, abrimos espaço para interpretar erroneamente nossos sentimentos e ouvir o que queremos ouvir” (Liahona, novembro de 2022, p. 17).

Exemplos

Para ajudar os alunos a analisar o que aprenderam, apresente as seguintes situações e peça-lhes que façam o seguinte em classe ou em pequenos grupos. Sinta-se à vontade para excluir ou adaptar qualquer uma das situações para tornar essa atividade mais relevante para seus alunos.

Leia as seguintes situações e encontre um versículo ou frase das palavras do Senhor que você estudou em Doutrina e Convênios 28 que ensine se poderiam ser revelações verdadeiras:

• O profeta incentiva toda a Igreja a frequentar o templo.

• Um grupo de membros preocupado com certas coisas ensina ousadamente que Deus quer que a Igreja faça mudanças na doutrina ou que altere uma norma sobre uma questão difícil.

• Um membro acredita que o Senhor lhe revelou o que o bispo deve fazer em sua ala.

• A mãe de uma moça diz que não se sente bem com uma determinada escolha que a moça está fazendo.

• Um jovem adulto, estudante de faculdade, diz que recebeu revelação de que uma moça específica deveria se casar com ele.

  Pode ser útil explicar que não há problema em mencionar preocupações ou ideias com aqueles que nos presidem ou com alguém fora de nossa mordomia, mas precisamos reconhecer respeitosamente o direito dessa pessoa à revelação sobre o assunto. Por exemplo, um rapaz pode sentir que o Senhor aprova que ele peça a uma moça que se case com ele, mas ela tem direito a sua própria revelação sobre o que é melhor para ela.

  Para um exemplo real de alguém que pensou ter recebido revelação fora desses princípios, assista ao vídeo “Uma Estrutura para Revelação Pessoal” de 4:14 a 5:07, disponível em ChurchofJesusChrist.org.

• De que forma acreditar nas imitações de Satanás em alguma das situações incorretas acima pode nos afastar do Salvador?

  Para ajudar os alunos a sentir a importância da revelação dada pelo Senhor à Sua maneira e em Sua ordem, peça-lhes que respondam pelo menos duas das seguintes perguntas em seu diário de estudo:

• De que forma entender a ordem que o Senhor usa para Suas revelações pode ser uma bênção para você?

• Quando foi que o Senhor abençoou você ou alguém que você conhece por meio de revelação dada a um profeta, líder da estaca ou ala, ou a um pai ou uma mãe?

• Quando você ou alguém que você conhece recebeu revelação do Senhor para abençoar aqueles a quem foram chamados para ministrar ou servir?

• Em que ocasiões você foi abençoado por revelação do Senhor só para você?

Peça aos alunos que escolham uma resposta que se sintam à vontade para compartilhar. Os alunos poderiam responder para toda a classe ou, para variar um pouco, poderiam falar com alguém com quem não tenham conversado recentemente. Qualquer pessoa que escolherem também poderia responder. Se o tempo permitir, dê-lhes oportunidade de conversar com outros alunos. Depois, peça a vários alunos que relatem o que ouviram de outras pessoas que acharam significativo. À medida que fizerem isso, procure maneiras de ressaltar a bondade e a misericórdia do Senhor ao revelar verdades para nós. Saliente também a disposição do Senhor de nos ajudar a entender a ordem e a organização que Ele usa.

Oliver Cowdery aceitou a revelação e, depois de muita persuasão, Hiram Page e outros renunciaram às revelações incorretas.

Para encerrar, preste seu testemunho se desejar.

Recursos adicionais

Sobre o que foram as revelações de Hiram Page?

O profeta Joseph Smith (1805–1844) registrou:

Para nossa grande aflição, (…) logo descobrimos que Satanás estava à espreita para enganar, procurando alguém para destruir. O irmão Hiram Page tinha uma certa pedra, por meio da qual havia recebido certas ‘revelações’ concernentes à edificação de Sião, a ordem da Igreja etc., todas elas completamente divergentes da ordem da casa de Deus, conforme determinado no Novo Testamento, bem como em nossas recentes revelações. (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 204)

O que sabemos sobre Oliver Cowdery nessa época?

Oliver Cowdery era extremamente influente nos primeiros dias da Igreja. Ele serviu como escrevente de Joseph Smith enquanto este traduzia o Livro de Mórmon; estava presente quando João Batista restaurou o Sacerdócio Aarônico; e estava lá quando Pedro, Tiago e João restauraram o Sacerdócio de Melquisedeque. Ele foi uma das três testemunhas do Livro de Mórmon. O Senhor Se referiu a ele como o “segundo élder” da Igreja (Doutrina e Convênios 20:3) e “primeiro pregador” para a Igreja (Doutrina e Convênios 21:12). Pode ter havido alguma confusão sobre o papel de Oliver na Igreja que foi esclarecido por essa revelação. Ele iria “falar ou ensinar” aos membros da Igreja, mas Joseph receberia revelação para a Igreja (Doutrina e Convênios 28:4, ver também o versículo 2). Oliver era como Aarão, enquanto Joseph era como Moisés (ver Doutrina e Convênios 28:2–3).

O que mais os profetas e apóstolos ensinaram sobre a maneira e a ordem para ser dada a revelação?

Ver Dallin H. Oaks, “Duas linhas de comunicação”, A Liahona, novembro de 2010, p. 83.

Atividades de aprendizado complementares

Usar a analogia de um apóstolo

Mostre aos alunos a foto de um avião e pergunte como os pilotos sabem quando decolar e como chegar ao destino. Em seguida, leia a seguinte declaração do élder Dale G. Renlund, do Quórum dos Doze Apóstolos:

Pilotos de avião bem treinados voam dentro da capacidade de sua aeronave e seguem as instruções dos controladores de tráfego aéreo com relação ao uso da pista e ao trajeto de voo. Em termos simples, os pilotos atuam dentro de uma estrutura. Por mais inteligentes ou talentosos que sejam, os pilotos só conseguem atingir com segurança o enorme potencial de um avião, a fim de que alcance seus objetivos milagrosos, se atuarem dentro dos limites dessa estrutura.

De modo semelhante, recebemos revelação pessoal dentro de uma estrutura. (…)

Quando atuamos dentro da estrutura, o Espírito Santo pode despertar visão, direção e consolo surpreendentes. Fora dessa estrutura, não importa nossa inteligência ou talento, podemos ser enganados, podemos falhar e nos machucar. (Dale G. Renlund, “Uma estrutura para a revelação pessoal”, Liahona, novembro de 2022, p. 16)

Peça aos alunos que estudem Doutrina e Convênios 28, bem como outras partes do discurso do élder Renlund para identificar essa estrutura. Os alunos poderiam desenhar um avião e escrever os pontos-chave dessa estrutura de revelação ao seu redor. Poderiam também compartilhar exemplos do discurso do élder Renlund ou criar seus próprios exemplos que ilustrem aqueles que entendem ou não entendem os diferentes elementos da estrutura.

A missão de Oliver Cowdery entre os lamanitas

Se você acha que seria útil ensinar sobre a missão de Oliver Cowdery entre os lamanitas, peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 28:8–10 e vejam onde Oliver foi chamado para servir. Peça aos alunos que leiam os seguintes versículos para ver por que esse chamado era significativo: 1 Néfi 13:34–41; Enos 1:11–18; Helamã 15:12–13.

Essa missão traria centenas de almas para a Igreja, a maioria das quais morava na região de Kirtland, Ohio, onde Oliver e seus companheiros pararam a caminho da missão. Algumas dessas pessoas incluíam Sidney Rigdon, Edward Partridge e Newel e Ann Whitney. Os alunos poderiam escolher uma dessas pessoas e usar os auxílios de estudo ou a Biblioteca do Evangelho para conhecer mais sobre elas e sua conversão.

Poderiam também ler trechos de “Uma missão entre os lamanitas” em Revelações em Contexto, disponível na seção “História da Igreja” da Biblioteca do Evangelho. Esse capítulo pode ajudar os alunos a saber mais sobre os conversos de Kirtland, bem como os índios americanos que foram receptivos à mensagem e por que o trabalho não pôde continuar lá. Os alunos poderiam dizer o que essa missão ensina sobre o Senhor e Sua obra.