«Учение и Заветы 30–36: часть 2: “Откройте уста свои и будут они наполнены”», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)
«Учение и Заветы 30–36: часть 2», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии
Когда Господь вскоре после организации Своей Церкви призвал миссионеров проповедовать Его Евангелие, Он дал им совет, чтобы укрепить и направить их в миссионерских трудах. Этот урок поможет студентам в их стремлении делиться Евангелием.
Возможные варианты учебных заданий
Беспокойства в отношении того, как делиться Евангелием
Попробуйте начать урок со следующей ситуации и вопросов.
Когда выступающий на причастном собрании говорил о важном значении миссионерской работы, Костя чувствовал, что не хочет говорить с другими людьми о Евангелии. Костя по своей натуре довольно тихий. Кроме того, он никогда не разговаривал о Евангелии с человеком, который не был членом Церкви. Он беспокоится о том, как может пройти такой разговор. Из-за своего характера и отсутствия опыта ему становится неуютно при мысли о том, чтобы начать беседу о Евангелии с кем-то другим.
Как вы думаете, что было бы полезно Косте понять о миссионерской работе?
Что еще часто беспокоит людей, когда речь заходит о распространении Евангелия Спасителя?
Напомните студентам, что на прошлом уроке они узнали о многих людях, которых призвали на миссионерское служение вскоре после организации Церкви. Некоторые из этих мужчин совсем недолгое время знали о восстановленном Евангелии, прежде чем их призвали на миссию.
Предложите студентам поделиться переживаниями, которые могли быть у этих недавно призванных миссионеров. Можно также попросить студентов подумать о том, что беспокоит их самих, когда они делятся Евангелием с окружающими. Затем поделитесь следующими мыслями, чтобы помочь студентам подготовиться к изучению.
Сегодня вы будете изучать учения Господа в Учение и Заветы 30–36 , которые помогут вам распознать Его желание помочь вам делиться Его Евангелием. Во время изучения ищите учения, которые помогут вам повысить вашу готовность и способность делиться Евангелием Иисуса Христа.
Господь дает полезный совет Своим миссионерам
Предоставьте студентам время для изучения наставлений Господа, приведенных в следующих стихах. Один из способов сделать это — разделить класс на пять групп. Раздайте каждой группе чистый лист бумаги и предложите им создать страницу с названием «Полезные наставления Господа о миссионерском служении».
Поручите каждой группе прочитать один набор стихов. Затем студенты могут добавить на свои страницы минимум три совета, которые они найдут в своих стихах. При желании они также могут добавить иллюстрации. Затем вы можете предложить студентам показать свои страницы всему классу.
Прочитайте следующие стихи и найдите совет Господа, который помогает стать в большей степени готовыми и способными делиться Евангелием.
Учение и Заветы 30:5, 8–11 (Возможно, будет полезно знать, что «братом» Питера Уитмера, о котором говорится в стихе 5 , был Оливер Каудери, который был призван проповедовать в более раннем откровении [см. Учение и Заветы 28:14–16 ].)
Учение и Заветы 31:4–9, 11–13
Учение и Заветы 32:1–5
Учение и Заветы 33:8–12, 16–17
Учение и Заветы 35:13–15, 24
Когда студенты завершат выполнение задания, попросите их поделиться тем, что они узнали. Один из способов сделать это – предложить нескольким студентам поделиться найденными в их стихах наставлениями, которые, по их мнению, наиболее значимы, и поделиться истиной, которую мы можем почерпнуть из этого наставления. Вы можете сами написать эти истины на доске или предложить студентам сделать это.
Примеры истин, которые могут упомянуть студенты: вместо того чтобы бояться других, мы можем полагаться на Господа, Который поможет нам делиться Его Евангелием (см. Учение и Заветы 30:11 ); Господь откроет сердца людей, которых мы учим (см. Учение и Заветы 31:7 ); Господь будет с нами, когда мы будем делиться Его Евангелием (см. Учение и Заветы 32:3 ); если мы откроем свои уста, чтобы поделиться Евангелием, Господь поможет нам узнать, что сказать (см. Учение и Заветы 33:8–10 ); Господь дает силу Своего Духа слабым, которые служат Ему (см. Учение и Заветы 35:13–14 ).
Как вы думаете, почему Бог так сильно желает помочь нам делиться Евангелием?
Как эти истины о Господе могут помочь нам в нашем стремлении проповедовать Евангелие?
Идеи того, как открыть свои уста, чтобы делиться Евангелием
Уделите время, чтобы помочь студентам узнать и обсудить конкретные способы исполнения повеления Господа «откр[ыть] уста свои» (Учение и Заветы33:8–10 ; см. также 30:5 ,11 ) и делиться Евангелием. Помогая студентам увидеть конкретные и достижимые способы делать это, вы укрепляете их уверенность в своих способностях делиться Евангелием.
Один из способов сделать это — показать один или несколько из следующих видеосюжетов. Предложите студентам найти, каким образом люди открывали свои уста и приглашали благословения Господа. Вы также можете поделиться другими материалами со страниц «Проповедование Евангелия » на сайте ChurchofJesusChrist.org
В следующих видеосюжетах приводятся идеи о том, как вы можете «откр[ыть] уста свои» (Учение и Заветы 30:5 ) и приглашать других людей естественным и значимым образом испытать Евангелие Иисуса Христа.
1:17
Людям нравится, когда о них помнят. Их просто нужно приглашать. В этом видеоролике рассказывается о том, что для членов Церкви Иисуса Христа Святых последних дней приглашать людей «пой[ти] и увид[еть]» – это естественная и нормальная часть жизни.
1:3
Люди хотят помогать; часто все, что им нужно – это приглашение. В этом видеоролике показано, как легко можно пригласить людей помочь в служении, которое проводит Церковь Иисуса Христа Святых последних дней.
3:49
What we call “member missionary work” is not a program but an attitude of love and outreach to help those around us.
Приведите примеры из собственной жизни, когда вы делились Евангелием. Что, по вашему мнению, было самой полезной подготовкой к этому опыту?
Предоставьте студентам время, чтобы они могли составить простой план того, что они будут делать, чтобы делиться Евангелием с окружающими. Благодаря следующим вопросам у них могут возникнуть идеи о том, что писать.
С кем, по вашим ощущениям, вы могли бы поделиться Евангелием?
Исходя из того, что вы узнали сегодня, как естественным и значимым образом вы бы могли помочь этому человеку стать ближе к Иисусу Христу?
Как вы думаете, какие препятствия могут помешать вам действовать в соответствии с вашим планом?
Какие истины о Спасителе, которые могут помочь вам преодолеть эти препятствия, вы узнали из Учение и Заветы 30–36 ?
Подумайте, как вы можете призвать студентов действовать с верой в соответствии с тем, что они сегодня ощутили. Можно предложить им установить сроки выполнения того, что они написали. Поделитесь своей уверенностью в способности Спасителя коснуться через них сердец других людей.
Предложите студентам жить согласно тому, что они узнали: чтобы узнать, как контролировать выполнение студентами своих планов в соответствии с тем, что они изучают, см. обучающий материал под названием «Приглашайте учеников жить в соответствии с тем, что они узнаю́т » в разделе Совершенствование навыков преподавания .
Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:
17:29
Старейшина Ухтдорф предлагает пять способов участия в миссионерской работе.
Поймите, что обращать в веру – не ваше дело. Это дело Святого Духа. Ваше дело – делиться тем, что у вас на сердце, и жить согласно своим верованиям.
Поэтому не расстраивайтесь, если кто-то не примет послание Евангелия немедленно. В этом нет вашей вины.
Это решается между человеком и Небесным Отцом.
Ваше дело – любить Бога и любить своих ближних, Его детей.
Верьте, любите, действуйте.
Следуйте этим путем, и Бог будет через вас творить чудеса, благословляя Своих драгоценных детей. (Дитер Ф. Ухтдорф, «Миссионерская работа. Делитесь тем, что у вас на сердце », Лиахона , май 2019 г., стр. 17)
Старейшина Дэвид А. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, поделился следующими мыслями об этой метафоре:
2:3
The fire of the covenant will burn in the heart of every faithful member of this Church who shall worship and honorably hold a name and standing in the Lord’s holy house.
В этой метафоре снопы [зерно] представляют новообращенных Церкви. Житница [место, где хранится зерно] – это святые храмы. Старейшина Нил А. Максвелл объяснял: «Очевидно, что когда мы крестим людей, нам надлежит смотреть дальше купели, – на святой храм, великую житницу, где должны быть собраны эти снопы» (цит. по John L. Hart, «Make Calling Focus of Your Mission», Church News, Sept. 17, 1994, 4). Данное им наставление разъясняет и подчеркивает значимость священных храмовых таинств и заветов: чтобы снопы не испортились. (Дэвид A. Беднар, «Достойно хранить имя и уклад », Лиахона , май 2009 г., стр. 97)
В Алма 26:5 можно найти еще один пример того, как этот символ используется в Священных Писаниях.
Старейшина Гэри И. Стивенсон, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:
13:15
Старейшина Стивенсон говорит о том, что́ представляет собой свидетельство и как важно поддерживать крепкое свидетельство и делиться им словом и делом.
Вы делитесь своим свидетельством, когда рассказываете о своих духовных чувствах. Как у члена Церкви, у вас есть возможности делиться своим свидетельством на формальных церковных собраниях или в ходе личных, менее формальных бесед с семьей, друзьями и другими людьми.
Еще один способ делиться свидетельством – посредством праведного поведения. Ваше свидетельство об Иисусе Христе представляет собой не только то, что вы говорите, – оно представляет собой то, кем вы являетесь.
Каждый раз, когда вы делитесь своим свидетельством или демонстрируете через поступки решимость следовать за Иисусом Христом, вы приглашаете окружающих «при[йти] ко Христу»[Мороний 10:32 ].
Члены Церкви всегда, везде и во всех обстоятельствах являются свидетелями Бога. Возможности заниматься этим в цифровой вселенной, используя наш собственный вдохновляющий контент или делясь вдохновляющим контентом, подготовленным другими людьми, просто безграничны. Мы свидетельствуем, когда любим, делимся и приглашаем – даже в Интернете. Если вы будете использовать социальные сети в том числе для того, чтобы демонстрировать, как Евангелие Иисуса Христа формирует вашу жизнь, ваши сообщения и публикации будут исполнены более высокой и святой цели. (Гэри И. Стивенсон, «Удобрять свое свидетельство и делиться им », Лиахона , ноябрь 2022 г., стр. 112)
Студентам могут понравиться истории об успехах нескольких миссионеров, призванных проповедовать Евангелие, в откровениях, записанных в Учение и Заветы 30–36 .
Объясните, что, когда Парли Пратт и его спутники выполняли свое поручение идти «в дикую местность к ламанийцам» и проповедовать Евангелие (Учение и Заветы 32:2 ), они посетили Ментор, штат Огайо. Именно там Парли учил своего друга Сиднея Ригдона, который был священнослужителем.
Студенты могут прочитать краткое повествование о событиях, которые привели к обращению Сиднея и Фиби Ригдонов в материале «Voices of the Restoration: Early Converts [Голоса Восстановления: первые новообращенные] » (см. также Приходи, следуй за Мною — для дома и Церкви: Учение и Заветы, 2025 год ; Святые: История Церкви Иисуса Христа в последние дни , том 1, Знамя истины, 1815–1846 гг. [2018], стр. 104–106 ).
Когда студенты прочитают эту историю, можете предложить им обсудить, на что они обратили внимание. Можно также упомянуть, что помимо Сиднея еще более 100 других людей в этом регионе обратились в веру и стали великим благословением для молодой Церкви.
Поделитесь видеосюжетом «Пронестись по Земле как потопом » (2:56), чтобы студенты узнали, как использовать социальные сети, чтобы делиться Евангелием. Можно предложить студентам перед уходом из класса поделиться с их устройств посланием о Евангелии, о котором им хочется рассказать, или сделать это уже из дома.
Вы можете предложить одному или нескольким недавно вернувшимся миссионерам из вашего региона прийти на урок и поделиться своим опытом обучения Евангелию других людей. Они также могут рассказать о случае, когда видели, как члены Церкви делятся Евангелием с друзьями и семьей. Обязательно проконсультируйтесь со своим руководителем семинарии и института, чтобы получить одобрение на такое мероприятие.