“Lære og pakter 35: Joseph Smiths oversettelse av Bibelen”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)
“Lære og pakter 35”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere
Sommeren 1830 begynte profeten Joseph Smith å arbeide med en inspirert revisjon eller oversettelse av King James Bibel. Han anså dette prosjektet som en viktig del av sitt kall som Guds profet. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle takknemlighet for det Herren har åpenbart gjennom Joseph Smiths oversettelse av Bibelen.
Mulige læringsaktiviteter
Joseph Smiths oversettelse av Bibelen
For å introdusere elevene til Joseph Smiths oversettelse av Bibelen, kan du gjerne gi dem følgende uttalelser. Be elevene gjette om hvert utsagn er sant eller usant.
Kort tid etter at Mormons bok ble utgitt i 1830, befalte Herren Joseph Smith å begynne på en oversettelse av Bibelen.
Joseph Smith brukte originale hebraiske og greske skrifter for å lage en ny engelsk oversettelse av Bibelen.
Herren åpenbarte Mosebøkene og Joseph Smith – Matteus i Den kostelige perle som en del av Joseph Smiths oversettelse av Bibelen.
Herren åpenbarte noen av de doktrinære sannhetene som undervises i Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige for Joseph Smith mens han oversatte Bibelen.
Herren har velsignet deg gjennom Joseph Smiths oversettelse.
Be elevene søke svar på disse utsagnene og andre spørsmål de har om emnet gjennom hele leksjonen. Be dem spesielt overveie om det femte utsagnet er sant for dem.
Vurder å be elevene tegne en bok i studiedagbøkene sine og gi den tittelen “Joseph Smiths oversettelse”. Gjennom hele leksjonen kan du oppfordre elevene til å skrive rundt tegningen sin grunnene til at de er takknemlige for Joseph Smiths oversettelse av Bibelen, eller ting de synes er meningsfylt.
Velsignelsene av Joseph Smiths oversettelse
Etter å ha blitt døpt av Oliver Cowdery i Kirtland i Ohio, reiste en tidligere predikant ved navn Sidney Rigdon til Fayette i New York for å møte profeten Joseph Smith. Lære og pakter 35 er en åpenbaring fra Herren til Joseph Smith og Sidney Rigdon.
Les kapittelinnledningen til Lære og pakter 35 og vers 17–20 , og legg merke til hva vi kan lære om Joseph Smiths oversettelse.
Én sannhet Herren underviste i disse versene, er at gjennom Joseph Smiths oversettelse av Bibelen åpenbarte Jesus Kristus ytterligere sannheter som en hjelp for å lede oss til frelse. Du kan gjerne gi elevene følgende informasjon for å bidra til å besvare det andre spørsmålet.
I lydighet mot denne åpenbaringen begynte Sidney Rigdon å virke som skriver da Herren åpenbarte inspirerte rettelser og tilføyelser til Bibelen gjennom profeten Joseph Smith. Verket var ikke en bokstavelig oversettelse fra ett språk til et annet. Joseph brukte et eksemplar av King James Bibel som utgangspunkt mens han søkte åpenbaring og dikterte inspirerte rettelser og tilføyelser.
Følgende aktivitet kan hjelpe elevene å forstå prinsippet med fet skrift og gjøre seg kjent med Joseph Smiths oversettelse. Del gjerne ut utdelingsarket med tittelen “Joseph Smiths oversettelse”. Be elevene velge én eller flere deler å studere på egenhånd, og forberede seg til å undervise klassekameratene sine om det de har lært. Mens elevene studerer, kan du minne dem på å skrive meningsfylt innsikt eller grunner til at de er takknemlige for Joseph Smiths oversettelse rundt tegningen de laget i studiedagboken.
Kan du finne Moses i Skriftene dine? Herren gjenopprettet ytterligere kunnskap gjennom Joseph Smiths oversettelse, herunder syn og læresetninger fra Moses og andre. Disse finnes i Moses i Den kostelige perle.
Les Moses 1:3–4, 6, 8, 39 . Se etter hva Moses lærte om seg selv og Herren i løpet av sine syn. (Du kan også lete etter favorittvers i Moses.)
Har du noen gang hørt at noen viktige sannheter kunne mangle eller være uklare i Bibelen? Bibelen er en betrodd og inspirert bok. Nephi sa imidlertid at noen “klare og verdifulle ting” mangler eller er uklare (1 Nephi 13:28–29 ). Dåp er for eksempel ikke direkte nevnt i Bibelen før i Det nye testamente, og Bibelens beretning om Noah forklarer ikke at Herren advarte folket, og ga dem anledning til å omvende seg før han sendte flommen.
Les Moses 6:64–66 ; 8:16–17, 20 for å se hvordan Herren gjenopprettet dyrebare sannheter i Joseph Smiths oversettelse.
Hvordan kan det hjelpe oss i dag å vite at dåpen var en befaling siden Adams tid?
Hvordan kan det hjelpe oss å vite at Herren alltid oppfordrer oss til å omvende oss og er villig til å tilgi oss?
Hvordan bidrar disse sannhetene til å føre oss til frelse gjennom Jesus Kristus?
Har skriftstudium noen gang hjulpet deg å motta ytterligere åpenbaring? Det gjorde det for Joseph. Kort tid etter at Joseph i den inspirerte oversettelsen fikk lære om Enok og hans folk som opprettet Sion (se Moses 7:18–21 ), åpenbarte Herren instruksjoner til Joseph for å hjelpe de hellige å bli et Sions folk (se Lære og pakter 38 , 42 , 45 ).
Et annet eksempel på dette skjedde da Joseph Smith og Sidney Rigdon oversatte Johannes 5:29 . De hadde spørsmål om himmel og helvete som førte til et bemerkelsesverdig syn som nå er nedtegnet i Lære og pakter 76 . Dette synet inneholdt sannheter om de tre herlighetsgradene mennesker kan arve etter dette liv.
Les Lære og pakter 76:22–24, 50–53 og 58–62 , og marker det du lærer om Jesus Kristus, og hvordan vi kan vende tilbake for å bo hos ham og vår himmelske Fader.
© 2023 av Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.
Oppfordre elevene til å dele det de lærte og følte mens de studerte. Du kan gi elevene svarene på de fire første utsagnene av åpningsaktiviteten etter behov (1. Sant, 2. Usant, 3. Sant, 4. Sant). Vurder å gi elevene noen minutter til å skrive i studiedagboken all innsikt de har fått, eller hvorfor de er takknemlige for Joseph Smiths oversettelse. Be noen frivillige fortelle hva de skrev, eller hvorfor det femte utsagnet fra begynnelsen av leksjonen er sant for dem. Vurder å bære vitnesbyrd om profeten Joseph Smith, og hvordan hans arbeid hjelper oss å bli kjent med vår himmelske Fader og Jesus Kristus.
Følgende ressurser gir ytterligere informasjon om Joseph Smiths oversettelse:
Emner i Kirkens historie, “Joseph Smiths oversettelse av Bibelen ,” ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics .
Elizabeth Maki, “Joseph Smith’s Bible Translation ”, i Revelations in Context [2016], 99–104
The Joseph Smith Papers, season 1, episode 20, “Joseph Smith Translation (JST), Part 1,” ChurchofJesusChrist.org
The Joseph Smith Papers, season 1, episode 21 , “Joseph Smith Translation (JST), Part 2,” ChurchofJesusChrist.org
2:3
2:3
Robert J. Matthews, en lærd siste dagers hellige, fortalte følgende:
Kirken i 1830 var helt avhengig av en ny åpenbaring for å få vite noe vesentlig om Enok, hans tjenestegjerning, innbyggerne i hans by (Sion) eller deres lover. Herren var imidlertid i ferd med å åpenbare mye for Kirken om Enok og lovene angående både det gamle og det fremtidige Sion. Den første innledningen til disse tingene var i november og desember 1830, mens profeten oversatte fra 1 Mosebok. I de neste månedene kom åpenbaringene i Lære og pakter 42–43 , 45–51 og 57–59 (februar–august 1831). Kan du se hvilken fantastisk innledning Enoks profeti i JSO 1 Mosebok kapittel 7 (Moses 7 ) var for å legge grunnlaget for disse senere åpenbaringene? Bare lengden gjør den imponerende. Informasjonen om Enok og Sion, slik den ble åpenbart til Joseph Smith i november og desember 1830 mens han oversatte Bibelen, er atten ganger så lang som alt Enok-materialet som finnes i King James versjon. (Robert J. Matthews: “The Joseph Smith Translation: A Primary Source for the Doctrine and Covenants ,” i Sperry Symposium Classics: The Doctrine and Covenants, ed. Craig K. Manscill [2004], 142–54)
Vurder å begynne leksjonen ved å plassere elevene i grupper på fem eller flere. Be gruppens medlemmer om å sette seg på rekke. Be eleven fremst i rekken for hver gruppe komme ut av klasserommet, og fortell dem et ukjent uttrykk, for eksempel “den raske, brune reven hopper over den late hunden og sier hei til katten”. Be disse elevene vende tilbake til gruppene sine og hviske setningen én gang til neste elev i rekken. Denne eleven vil så hviske det han eller hun hørte, til neste elev, og så videre til den siste eleven i hver gruppe har fått høre setningen. Be den siste eleven i hver gruppe fortelle hva han eller hun hørte, og sammenlign det med den opprinnelige setningen.
Nephi så Bibelens fremkomst i et syn. Les 1 Nephi 13:24–27 . Se etter hvordan disse versene kan ha en sammenheng med denne aktiviteten.
Elevene kan gi svar på det andre spørsmålet som for eksempel Mormons bok eller profeter i vår tid. Forklar at Joseph Smiths oversettelse av Bibelen også gjenga mange sannheter som med tiden hadde gått tapt.
Forklar at da Joseph Smith oversatte 1 Mosebok, fikk han ytterligere innsikt i verdens skapelse og Adam og Evas fall (se Moses 2–4 ). Omtrent på den tiden Joseph oversatte dette materialet, mottok han åpenbaringen som nå finnes i Lære og pakter 29 .
Les Lære og pakter 29:31–42 . Se etter hva du lærer om verdens skapelse og Adam og Evas fall.
Tenk på hvordan kunnskap om disse sannhetene kan lede deg til Herren og frelse.