Leksjon 47: Lære og pakter 30–36

Lære og pakter 30–36, del 1

“Forkynn mitt evangelium”

Bare noen måneder etter at Kirken ble offisielt organisert, befalte Frelseren flere nye medlemmer å reise på misjon. Til tross for deres nylige aksept og deres begrensede forståelse av det gjengitte evangelium, kalte Herren disse mennene til å forkynne hans evangelium med “en basuns røst”(Lære og pakter 30:9). Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forstå noen av grunnene Frelseren har til å befale oss å forkynne hans evangelium.

Mulige læringsaktiviteter

Dette er den første av to leksjoner som drøfter Lære og pakter 30–36. Del 1 vil fokusere på grunner til at Herren ønsker at vi skal dele hans evangelium med andre, og del 2 vil fokusere på hjelpen han gir oss, og hvordan vi kan forkynne for andre. Hvis tiden i timen er begrenset, og det bare er tid til én leksjon om Lære og pakter 30–36, kan du vurdere hvordan du kan kombinere de to leksjonene på en effektiv måte.

Vår plikt til å forkynne evangeliet.

Vurder å innlede leksjonen ved å vise et nylig misjonskall og lese det høyt. Be elevene uttrykke sine følelser om hva som er spennende og kanskje bekymringsfullt for dem når de tenker på å reise på misjon.

President Russell M. Nelson delte følgende råd knyttet til heltids misjonærtjeneste:

I dag bekrefter jeg ettertrykkelig at Herren har bedt hver verdig ung mann som er i stand til det om å forberede seg til og virke som misjonær. For siste dagers hellige unge menn er misjonærtjeneste et prestedømsansvar …

For dere unge og skikkede søstre er en misjon også en mektig, men valgfri mulighet. Vi elsker søstermisjonærer og ønsker dem hjertelig velkommen. Det dere bidrar med til dette arbeidet er fantastisk! Be om å få vite om Herren vil at du skal reise på misjon og Den hellige ånd vil svare deg i ditt hjerte og sinn.

Kjære unge venner, hver av dere spiller en betydelig rolle for Herren. Han har holdt dere tilbake frem til nå for å hjelpe til med Israels innsamling. Din beslutning om å virke som misjonær, enten en proselytterings- eller en tjenestemisjon, vil velsigne deg og mange andre …

Alle misjonærer underviser og vitner om Frelseren. Det åndelige mørket i verden øker behovet for Jesu Kristi lys mer enn noensinne. Alle fortjener sjansen til å kjenne til Jesu Kristi gjengitte evangelium. Enhver person fortjener å kjenne til hvor de kan finne den fred som “overgår all forstand” [Filipperne 4:7]. (Russell M. Nelson: “Vi forkynner fredens evangelium”, Liahona, mai 2022, 6–7)

• Hvilke tanker eller følelser har du om president Nelsons uttalelse?

• Hvilke tegn ser du på at Jesu Kristi lys trengs mer enn noensinne i verden?

Forklar at forkynnelse av Frelserens evangelium ikke bare er en plikt for heltidsmisjonærer, men også et ansvar som deles av alle medlemmer av Kirken. Fortell elevene at dagens leksjon vil fokusere på Herrens læresetninger om hvorfor vi skulle dele hans evangelium med andre. Vurder å dele følgende oppfordringer for å hjelpe elevene å forberede seg til å studere denne leksjonen.

Grunn på hva du allerede vet om hvorfor Herren forventer at hans tilhengere skal forkynne evangeliet, enten som heltidsmisjonærer eller i daglig omgang med andre. Du kan skrive disse grunnene i studiedagboken din. Når du studerer i dag, se etter læresetninger som hjelper deg å forstå hvorfor Herren ønsker at tilhengerne hans skal dele hans evangelium med andre.

“Forkynn fra nå av”

Før leksjonen kan du vise følgende navn på tavlen eller på veggene i hele rommet: Peter Whitmer jr., John Whitmer, Thomas B. Marsh, Parley P. Pratt, Ziba Peterson, Ezra Thayer, Northrop Sweet, Orson Pratt, Sidney Rigdon og Edward Partridge. Spør elevene om de gjenkjenner noen av navnene. Forklar at alle disse mennene ble kalt av Herren til å reise på misjon og forkynne evangeliet kort tid etter at Kirken ble organisert. Påpek at noen av dem ble døpt mindre enn en måned før kallene deres kom.

Følgende studieaktivitet kan hjelpe elevene å forstå noen av grunnene til at Frelseren ber oss om å forkynne hans evangelium. Del gjerne elevene inn i grupper, og gi hver elev det tilhørende utdelingsarket. Hver gruppe kan få tildelt ett av skriftstedene å studere.

Herrens råd til misjonærer i Lære og pakter 30–36

Studer Frelserens råd til personene nedenfor, og drøft spørsmålene som følger.

Lære og pakter 31:1–5 (Thomas B. Marsh)

• Hva er noen sannheter fra disse versene som kan hjelpe deg å forstå hvorfor Frelseren ber oss om å dele hans evangelium med andre?

• Hvorfor tror du Jesus Kristus omtalte sitt evangelium som et “godt budskap om stor glede”? (vers 3). Hvordan gir Frelserens evangelium deg glede?

Lære og pakter 33:1–7, 10–12 (Ezra Thayer og Northrop Sweet)

• Hva er noen sannheter fra disse versene som kan hjelpe deg å forstå hvorfor Frelseren ber oss om å dele hans evangelium med andre?

• Hvorfor ønsker Herren at hans evangelium skal forkynnes med høy røst som “med lyden fra en basun”? (vers 6).

Lære og pakter 34:1–7 (Orson Pratt)

• Hva er noen sannheter fra disse versene som kan hjelpe deg å forstå hvorfor Frelseren ber oss om å dele hans evangelium med andre?

• Hvorfor tror du vi er “mer velsignet” (vers 5) fordi vi er kalt til å forkynne Frelserens evangelium enn vi er for bare å tro på det?

Lære og pakter 35:1–3, 6–8, 12–13 (Sidney Rigdon)

• Hva er noen sannheter fra disse versene som kan hjelpe deg å forstå hvorfor Frelseren ber oss om å dele hans evangelium med andre?

• Hvorfor tror du Herren kaller “ulærde” og uerfarne mennesker til å forkynne hans evangelium for “nasjonene” på jorden? (vers 13).

© 2023 av Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Etter at elevene har studert og drøftet disse versene, kan du be dem dele det de har lært. Én måte å gjøre dette på kan være å skrive ordene Grunner til at Frelseren ønsker at vi skal dele hans evangelium midt på tavlen. Flere elever kan så komme frem til tavlen og skrive ideer de har lært av sitt studium. Oppfordre elevene til å komme på så mange grunner de kan. Her er noen eksempler på svar de kan dele:

• Hans evangelium kan hjelpe folk å oppleve glede (se Lære og pakter 31:3).

• Vi kan ikke oppnå evig liv uten å utøve tro på ham, omvende oss og motta ordinansene i hans evangelium (se Lære og pakter 33:10–12).

• Han ønsker at verden skal være forberedt til hans annet komme (se Lære og pakter 33:10; 34:6–7).

• Han elsker oss og ga sitt liv for oss (se Lære og pakter 34:3; 35:2).

Når elevene har fortalt hvilke sannheter de har lært, kan du gjerne stille spørsmål som de følgende:

• Hvordan kan kunnskap om disse sannhetene inspirere oss til å dele Frelserens evangelium med andre, enten som heltidsmisjonærer eller i vår daglige omgang med andre?

• Hva er noen av de viktigste grunnene til at du deler Frelserens evangelium med andre?

Bær vitnesbyrd om sannhetene dere har drøftet i dag. Oppfordre elevene til å handle ifølge tilskyndelsene de har mottatt. Vurder å be dem ydmykt overveie hvordan de kan svare på president Nelsons råd om heltidsmisjon.

Ytterligere ressurser

Lære og pakter 35:13. Hva mente Herren ved å “treske nasjonene ved min Ånds kraft”?

Ordet treske brukes om å “treske korn”. Tresking er en prosess som gjør at kornet blir adskilt fra strået og skallet. Kornet beholdes, mens strået og skallet blir kastet. Derfor sikter “å treske nasjonene” til arbeidet med å forkynne evangeliet slik at Guds barn kan samles og adskilles fra verden.

Hvorfor skulle jeg dele evangeliet med andre?

President Russell M. Nelson erklærte:

Vårt kall som paktens Israel er å sørge for at alle medlemmer av Kirken innser gleden og privilegiene forbundet med å inngå pakter med Gud. Det er en oppfordring til å oppmuntre enhver paktslojal mann og kvinne, gutt og jente, til å dele evangeliet med dem som kommer innenfor deres innflytelsessfære. Det er også en oppfordring til å støtte og oppmuntre våre misjonærer, som blir sendt ut med instruksjoner om å døpe og hjelpe til med å samle Israel, slik at vi sammen kan være Guds folk og at han vil være vår Gud (se Lære og pakter 42:9). (Russell M. Nelson, “Den evige pakt”, Liahona, okt. 2022, 10)

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:

Jeg liker å omtale misjonærarbeidet som å “dele evangeliet med andre”. Ordet dele bekrefter at vi har noe meget verdifullt som vi ønsker å gi til andre til beste og velsignelse for dem …

Herren elsker alle sine barn. Han ønsker at alle skal ha fylden av hans sannhet og hans rike velsignelser. (Dallin H. Oaks: “Del evangeliet med andre”, Liahona, jan. 2002, 8)

Hvordan kan heltidsmisjon være til velsignelse for meg?

Eldste Denelson Silva i De sytti underviste:

Til alle som bestemmer seg for å tjene Ham, lover jeg at de 24 eller 18 månedene med tjeneste vil passere på misjonsmarken akkurat slik de ville passert hvis dere ble hjemme, men mulighetene som venter denne Kirkens verdige unge menn og unge kvinner på misjonsmarken, er unike. Privilegiet det er å representere Frelseren Jesus Kristus og hans Kirke, kan ikke ignoreres. Å delta i utallige bønner, utvikle og bære ditt vitnesbyrd flere ganger i løpet av dagen, Studere Skriftene i mange timer og møte mennesker som du aldri ville møtt hvis du hadde blitt hjemme, er ubeskrivelige opplevelser. Det samme erfaringsnivået er forbeholdt de unge som Herren kaller til å reise på tjenestemisjon. Dere er svært velkomne og nødvendige. Vær så snill å ikke minimalisere betydningen av en tjenestemisjon, for tjenestemisjoner gir også ubeskrivelige erfaringer. (Denelson Silva: “Mot til å forkynne sannheten”, Liahona, nov. 2022, 71)

Videre læringsaktiviteter

Lære og pakter 30:1–4. Å fokusere mer på det som er av Gud enn “jordiske ting”

Vurder å be elevene tenke på verdslige ting som kan distrahere oss fra åndelige ting. Elevene kan være interessert i å høre at Herren irettesatte David Whitmer for å prioritere verdslige ting fremfor ham og den tjenestegjerning David ble kalt til. Be elevene lese Lære og pakter 30:1–4 og se etter Herrens råd til David. Still gjerne noen spørsmål som disse:

• Hvordan tenker vi noen ganger, i likhet med David Whitmer, mer på det som hører jorden til istedenfor på det som er av Gud?

• Når vi føler oss fristet til å glemme Herren og fokusere på verdslige ting, hvordan kan vi bedre gi “akt på Ånden” og stole på Frelseren for å få styrke?

Lære og pakter 31:10–13. “En lege for kirken”

Elevene kan ha glede av å lære av råd Frelseren ga Thomas B. Marsh i Lære og pakter 31:10–13. Oppfordre elevene til å markere ordet lege i vers 10, og be dem forklare hva som er den viktigste oppgaven en lege har. Be dem krysshenvise vers 10 med Matteus 9:12, hvor Frelseren omtalte seg selv som lege. Vurder å stille spørsmål som de følgende:

• Hvorfor er “den store lege” en passende tittel på Herren Jesus Kristus?

• Hvordan har han vært lege for deg eller noen du er glad i?

• Hvordan kan du være en “lege” for medlemmene i menigheten eller grenen, akkurat slik Thomas B. Marsh ble rådet til å være?